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高考英語一輪復(fù)習(xí)有哪些原則

2019-04-08 16:12:58本站原創(chuàng)

  高考英語一輪復(fù)習(xí)的原則

  一、多聽老師的,少自作主張

  雖然同學(xué)們之前經(jīng)歷過很多考試,但高考對于我們來講還是有些陌生。就算有些學(xué)生在高一、高二已經(jīng)做過高考題,對于自己的知識缺陷到底有哪些,高考的重點(diǎn)是什么也不一定有非常清晰的了解。

  而高三的英語第一輪復(fù)習(xí)主要就是從語法和詞法兩個方面幫助大家梳理知識,并對應(yīng)試策略加以指導(dǎo)。

  高三的英語老師大都有著非常豐富的高考經(jīng)驗(yàn),也都會制定詳細(xì)的教學(xué)計劃,因此我們在安排自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容時要盡量和老師同步,把當(dāng)天復(fù)習(xí)的內(nèi)容徹底搞清楚,并輔以相應(yīng)的練習(xí)加以鞏固。遇到不會的,應(yīng)該第一時間請教老師,千萬不要留到最后甚至棄置不管。

  二、多攻詞匯表,少記課外詞

  詞匯背誦是高考備考非常重要的一環(huán),同學(xué)們要及早動手。在第一輪復(fù)習(xí)的時候,至少要過詞意關(guān)。即看到一個單詞,就能準(zhǔn)確說出它的意思。

  在寫作的時候,也能夠找到恰當(dāng)?shù)膯卧~來表達(dá)。不可否認(rèn),詞匯量大的學(xué)生在考試的時候有一定的優(yōu)勢。但如果因?yàn)閾?dān)心自己的詞匯量不夠,在考試的時候看不懂題目,而盲目地背甚至于詞匯表之外的單詞是不可取的。

  高考試卷中的單詞是嚴(yán)格按照考試大綱中的詞匯來選擇的,雖然在閱讀中可能會有2%-3%的生詞量,但也是基于考察同學(xué)們在特定的文章中猜測詞義的能力而設(shè)。因此,同學(xué)們千萬不要花大量的時間在課外詞上,這樣只會顧此失彼。

  三、多用碎時間,少搞大突擊

  英語學(xué)科最最重要的是單詞的掌握量!而單詞是非常適合利用零碎時間來學(xué)習(xí)的。

  五分鐘的時間能干什么?也許別的學(xué)科可以安排的復(fù)習(xí)活動并不多,但是英語卻有很多。比如我們可以背單詞,可以做一篇速讀,可以朗讀一篇文章,可以做若干個單項選擇,可以聽聽力,可以翻看任何英語的雜志、報刊甚至小說等。

  總而 言之,時間是海綿里的水,擠擠總是有的。當(dāng)然,如果我們要復(fù)習(xí)一個比較重要的語法項目,或者做一套英語試題的時候,我們也需要相對完整的時間,但基于語 言學(xué)習(xí)的靈活性,同學(xué)們要培養(yǎng)語言學(xué)習(xí)的意識。Learning is any time,any where with anyone.

  學(xué)習(xí)無處不在,有些學(xué)生在制定自己的復(fù)習(xí)計劃時,把一個星期中的七天分別給了不同的科目,這樣做是不太科學(xué)的。正確的做法是每天復(fù)習(xí)兩至三科為宜,而英語雖然持續(xù)時間不需要很長,但每天都接觸確實(shí)十分必要的。

  高考英語一輪復(fù)習(xí)備考建議

  知識和技能板塊復(fù)習(xí)建議

  學(xué)校的一輪復(fù)習(xí)是教材新課和復(fù)習(xí)同步進(jìn)行的,此時,考生心中不能一團(tuán)漿糊,漫無目標(biāo),人云亦云。首先要提高自己的課堂效率,老師每講一個知識點(diǎn),就搞懂一個知識點(diǎn);每做一道題,就會做一種題;每做一篇閱讀,就收獲一堆詞匯和句型;每犯一個錯誤,就識破命題人的一種挖坑手段。

  上述的能夠做到,再來談額外的復(fù)習(xí):

  聽力:回家抽空練習(xí),學(xué)校的訓(xùn)練量是不夠的。

  推薦收聽:X易云音樂BBC電臺;VOA English in a minute

  詞匯: 越早開始復(fù)習(xí),后期負(fù)擔(dān)越輕。這個暑假必須能讀會默3500詞!

  語法:亡羊補(bǔ)牢為時未晚。

  完形:見多識廣自然秒懂內(nèi)涵,孤陋寡聞必然胡思亂想。

  閱讀:有目的地找題做:科學(xué)類說明文、文學(xué)類記敘文、鑒賞類議論文。關(guān)注各類生活知識、學(xué)科新聞、新鮮事物,但不必過多關(guān)注政治。一定要限時:平均7.5分鐘一篇。

  推薦讀物:《英語學(xué)習(xí)》《Reader’s Digest》《專業(yè)四級周計劃》

  任務(wù)型:兩方面的訓(xùn)練:一、短語、慣用搭配的復(fù)習(xí);二、同義轉(zhuǎn)換、概括能力

  寫作:兩方面都要抓:一、思路、句型的拓展; 二、書寫和卷

  推薦模仿:《專業(yè)四級寫作范文》《專業(yè)八級寫作范文》

  高考英語一輪復(fù)習(xí)注意要點(diǎn)

  一、多攻詞匯表,少記課外詞

  詞匯背誦是高考備考非常重要的一環(huán),同學(xué)們要及早動手。在第一輪復(fù)習(xí)的時候,至少要過詞意關(guān)。即看到一個單詞,就能準(zhǔn)確說出它的意思。在寫作的時候,也能夠找到恰當(dāng)?shù)膯卧~來表達(dá)。不可否認(rèn),詞匯量大的學(xué)生在考試的時候有一定的優(yōu)勢。但如果因?yàn)閾?dān)心自己的詞匯量不夠,在考試的時候看不懂題目,而盲目地背甚至于詞匯表之外的單詞是不可取的。

  高考試卷中的單詞是嚴(yán)格按照考試大綱中的詞匯來選擇的,雖然在閱讀中可能會有2%-3%的生詞量,但也是基于考察同學(xué)們在特定的文章中猜測詞義的能力而設(shè)。因此,同學(xué)們千萬不要花大量的時間在課外詞上,這樣只會顧此失彼。

  二、多接觸英語,少鉆研語法

  近幾年的高考越來越重視同學(xué)們運(yùn)用英語的能力,逐漸削弱了對于語法的考察。縱觀一份高考英語試卷,單純考察語法的題目幾乎沒有。善于觀察的學(xué)生更會發(fā)現(xiàn),即使是在語法聚集的單項選擇題中,也是強(qiáng)調(diào)語境的理解。

  此外,還逐漸加大了詞義、詞語辨析的考察。完形填空的四個選項是沒有語法的錯誤的,考察大家是否能夠根據(jù)文章的意思,選擇用法上最恰當(dāng)?shù)脑~。閱讀理解更是考察大家對于篇章的理解。當(dāng)然,語法并不是不重要,有很多重點(diǎn)的項目是需要同學(xué)們掌握的。只是提醒大家在復(fù)習(xí)的時候,要做到從語言的使用入手,而不是只對語法規(guī)則感興趣。

  三、多做高考題,少扣模擬題   要想熟悉高考的思路,最重要的一環(huán)就是做題。近五年的高考試題,特別是有些地區(qū)新課標(biāo)執(zhí)行起來題型發(fā)生了變化,就更需要我們適應(yīng)它。在做高考題的時候,應(yīng)該注意以下幾個方面:

  1、時間的把控。

  這需要同學(xué)們一次性完成一整套試題,特別留意一下每部分自己的答題時間,并科學(xué)規(guī)劃,保證在規(guī)定的時間內(nèi)提前五分鐘完成,留有檢查的余地。

  2、總結(jié)一下各部分的得分情況,了解自己的強(qiáng)弱項。

  3、留意出題點(diǎn),揣摩不同內(nèi)容出題人的著眼點(diǎn)在哪里,做到知己知彼。

  當(dāng)然如果真題做完了,同學(xué)們也可以試著做一些模擬題。特別是有些省市剛剛進(jìn)入到新課標(biāo),有了新的題型和要求,但是相對配套的練習(xí)卻比較少,這就需要我們重視近一、二年的模擬題。模擬題因?yàn)闄?quán)威性稍遜一籌,因此有的題目可能較偏、較難,有的還會偏離考試大綱,希望同學(xué)們遇到此種情況及時請教老師,對于不要求掌握的內(nèi)容不必深究。

[標(biāo)簽:復(fù)習(xí)指導(dǎo) 高考備考]

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