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高中英語完形填空解題必備的技巧

2019-04-09 10:13:07本站原創(chuàng)

  高中英語完形填空答題小技巧

  1.利用文章中心主題句解題方法

  為給學(xué)生理解文章奠定基礎(chǔ),使學(xué)生更易于理解文章內(nèi)容,出題者在設(shè)計完形填空試題時,總是保留一個完整的、或是大半個完整的表達(dá)主旨的句子。大家知道,文章的開頭很重要,往往開宗明義點出文章主題。因此,整篇文章的提示句往往在開頭?忌鷳(yīng)充分利用段首句提供的信息,去挖掘文章的思路,尋找文章的脈絡(luò)與線索。

  2.分析認(rèn)識文章結(jié)構(gòu),理解領(lǐng)會文章各部分、各層次之間的邏輯關(guān)系。

  只有明白文章結(jié)構(gòu),了解各段落之間的關(guān)系,才能加深對文章的理解。明白了各部分是如何為表現(xiàn)主題思想服務(wù)的,也就更容易把握帶空的句子所需要的是什么內(nèi)容,因此就更容易選準(zhǔn)答案了。這要求考生具有扎實的英語詞組、短語、習(xí)慣用法等英語搭配的知識,這對于理解文章的邏輯關(guān)系特別有利。文章的邏輯關(guān)系不外乎列舉、原因、結(jié)果、讓步、對照、補(bǔ)充、目的、條件等關(guān)系。

  3.利用上下文尋找解題信息

  由于完形填空的文章是一個意義相關(guān)聯(lián)的語篇,圍繞一個話題論述,因此在行文中詞語的重復(fù)、替代、復(fù)現(xiàn)和同現(xiàn)現(xiàn)象是不可避免的。根據(jù)這個原則,某一個空格所對應(yīng)的答案很可能就是在上下文中復(fù)現(xiàn)或同現(xiàn)的相關(guān)詞,考生可以根據(jù)這些詞之間的有機(jī)聯(lián)系來確定答案。所以,解題時應(yīng)聯(lián)系上下文尋找相關(guān)線索,如某一個詞的原詞、指代詞、同義詞、近義詞、上義詞、下義詞和概括詞等。但由于我們在做題時不可能總是重復(fù)地閱讀文章,因此,在做完形填空時要培養(yǎng)一種捕捉并記憶相關(guān)信息的能力。

  4.運(yùn)用詞匯、語法等方面的語言知識及搭配關(guān)系解題方法

  做題時應(yīng)注意文章中的搭配:

  邏輯搭配:包括過渡詞、連接手段、指代關(guān)系、肯定、否定等;

  語義搭配:包括區(qū)別同義詞、近義詞、反義詞、形近異義詞、同形異義詞;

  結(jié)構(gòu)搭配:指名詞、動詞、形容詞等在句中或文中與其他詞的搭配;

  慣用搭配:即通常所說的固定短語。

  5.運(yùn)用排除法解題方法   如果不能很有把握地直接看出某一道題的答案,可以把排除法和詞匯、語法分析結(jié)合起來運(yùn)用,從而縮小選擇的范圍,提高答題準(zhǔn)確率。這種情況有以下幾種:

  從時態(tài)、語態(tài)、語氣、名詞的數(shù)等各個角度分析所填內(nèi)容是否與上下文一致,從而排除一些備選答案,縮小選擇范圍;

  分析空白處與前后詞之間的語義關(guān)聯(lián)、搭配關(guān)系,從而排除一些選項;

  弄清楚該題的句法關(guān)系,分析一下它是簡單句、并列句,還是復(fù)合句;

  判斷所填的內(nèi)容在句中充當(dāng)什么成分,應(yīng)是什么詞性,并分析備選答案之間的異同,從而排除干擾項選出正確答案。

  6.運(yùn)用背景知識和社會常識解題方法

  解答完形填空題時,有時文章中提供的信息還不夠,還需要考生把符合常識的一些知識信息結(jié)合起來考慮,最后選出符合常識的最佳答案。因此,考生的知識范圍越廣,對文章的理解就越容易,整體上知道所選短文在說什么,那么局部上的每一個空填起來也會得心應(yīng)手。

  高中英語完形填空解題步驟

  1.通讀全文,理解大意。重視首句信息,跳過空格,瀏覽全文,從整體上感知全文,理解文章大意,這是解題的基礎(chǔ)。

  2.瞻前顧后,避難就易。在理解文章大意的情況下,結(jié)合各選項的意義和用法,遵循先易后難的原則,先解決那些自己有把握的問題。對少數(shù)難題,暫時跳過,或許在上文中難以判斷的題在下文中就有暗示或者明顯的提示,或許一個在前面不能解答的題在填出了另一空后會令你豁然開朗。

  3.復(fù)讀全文,解決殘敵。借助已經(jīng)補(bǔ)全的空格,我們對全文有了更清楚的理解,可以集中解決所遺留的少數(shù)疑難問題。

  4.再次復(fù)讀,彌補(bǔ)疏漏,全部做好后,考生務(wù)必要結(jié)合自己選擇的答案重新閱讀短文內(nèi)容,確保全文文意連貫。

  高中英語完形填空考前練習(xí)題:一場矛盾

  It was 11:30 in the evening. A ___1___ American lady of about seventy was standing on the side of an Alabama ___2___ trying to bear a pouring rainstorm. Her car had ___3___ and at the moment she ___4___ needed a ride. Wet to the skin, she decided to flag down the next ___5___. A young white man stopped to help her—generally unheard ___6___ in those conflict-filled(矛盾沖突的) 1960s. The man ___7___ her to safety in his car, and ___8___ a taxicab(a kind of car) for her. She seemed to be in a great___9___. She wrote down his ___10___, thanked him and drove away. Several days went by and a ___11___ came on the man’s door. To his ___12___, a very big color TV was delivered to his home. A special note was ___13___ to it. It read: “Dear sir, thank you so much for assisting a(an) ___14___ colored woman on the freeway ___15___ night. The rain ___16___ wet all over not only my clothes ___17___ my spirits. Then you ___18___ along. Because of you, I was ___19___ to make it to my dying husband’s bedside ___20___ before he passed away. God bless you for helping me and kindly serving others. Sincerely, Mrs Nat King Cole.”

  1. A. black B. white C. poor D. sick

  2. A. railway B. freeway C. street D. avenue

  3. A. broken up B. speeded up C. broken down D. slowed down

  4. A. seriously B. badly C. fairly D. probably

  5. A. bus B. truck C. taxi D. car

  6. A. from B. by C. before D. of

  7. A. put B. led C. fetched D. took

  8. A. hired B. took C. sent D. asked

  9. A. need B. help C. hurry D. trouble

  10. A. address B. number C. name D. words

  11. A. lady B. salesman C. letter D. knock

  12. A. surprise B. delight C. joy D. satisfaction

  13. A. offered B. given C. fastened D. written

  14. A. aged B. dark C. lucky D. unhappy

  15. A. another B. the other C. some other D. one

  16. A. let B. made C. had D. turned

  17. A. and B. but C. or D. otherwise

  18. A. got B. went C. ran D. came

  19. A. able B. ready C. likely D. willing

  20. A. only B. just C. long D. almost

  【答案與解析】

  1. A。下文提到an aged colored woman,可斷定該女人是美國黑人。

  2. B。freeway 意為“快車道”。下文提到her car had broken down和flag down the next car可知她在公路上。

  3. C。break down 意為“車拋錨”。只有自己的車出了問題,才會決定搭別人的車。

  4. B。badly 意為“非常”,其他副詞與句意不符。

  5. D。由a young white man stopped to help her可推知她打信號(flag down)是叫別人的車停下,故選car。

  6. D。unheard of 意為“前所未聞的”,指當(dāng)時的種族矛盾沖突的形勢下,白人幫助黑人是前所未聞的事情。

  7. D。take sb to a place“把某人帶到某地方去”。

  8. A。hire 意為“租”,這里指租出租車,其他動詞與文不符。

  9. C。in a great hurry 意為“匆忙”。由下文可知:她急于要見她病危的丈夫。

  10. A。address 意為“地址”。下文提到她登門感謝那位好心的白人,必須知道他的地址。

  11. D。knock指敲門聲。

  12. A。to one’s surprise to sb 意為“使某人感到驚訝的是”。這里前后提到了突然的敲門聲和一臺大彩電郵寄到家,可推測那位白人應(yīng)是感到吃驚,不應(yīng)是其他的感覺。

  13. C。fasten 意為“釘牢、扎牢”。

  14. A。aged 意為“老年的”。由她的丈夫去世可知她是一個老年婦女。

  15. B。the other night 意為“前幾天的夜里”。

  16. B。make“使…處于…狀態(tài)”。句意為:大雨不僅使我的衣服浸透了。注意:my clothes的位置應(yīng)在wet 之前,但為了與my spirit平行而后置于wet之后。

  17. B。在not only…but also…中,also常被省略,故選but。句意為:而且也浸透了我的心情。

  18. D。come along 意為“出現(xiàn)”。而run along 指“走開、離開”,get along指“進(jìn)展”,go along 指“前進(jìn)”,均與語境不符。

  19. A。be able to do sth表示“(經(jīng)過努力后)能夠做某事”。此句意為:由于你的幫助,我才能夠趕到(make it“辦成功、趕到、做到)我即將臨終的丈夫床邊。   20. B。just“正好、恰好”。句意為:剛好在他去世(pass away“去世”)之前。

[標(biāo)簽:高考資訊 復(fù)習(xí)指導(dǎo)]

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