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高考生物復(fù)習(xí)資料必備知識點

2019-04-11 16:56:27本站原創(chuàng)


高考

  高考生物復(fù)習(xí)必備知識點

  1.生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

  2.從結(jié)構(gòu)上說,除病毒以外,生物體都是由細胞構(gòu)成的。細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

  3.新陳代謝是活細胞中全部的序的化學(xué)變化總稱,是生物體進行一切生命活動的基礎(chǔ)。

  4.生物體具應(yīng)激性,因而能適應(yīng)周圍環(huán)境。

  5.生物體都有生長、發(fā)育和生殖的現(xiàn)象。

  6.生物遺傳和變異的特征,使各物種既能基本上保持穩(wěn)定,又能不斷地進化。

  7.生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。

  8.組成生物體的化學(xué)元素,在無機自然界都可以找到,沒有一種化學(xué)元素是生物界所特有的,這個事實說明生物界和非生物界具統(tǒng)一性。

  9.組成生物體的化學(xué)元素,在生物體內(nèi)和在無機自然界中的含量相差很大,這個事實說明生物界與非生物界還具有差異性。

  10.各種生物體的一切生命活動,絕對不能離開水。

  11.糖類是構(gòu)成生物體的重要成分,是細胞的主要能源物質(zhì),是生物體進行生命活動的主要能源物質(zhì)。

  12.脂類包括脂肪、類脂和固醇等,這些物質(zhì)普遍存在于生物體內(nèi)。

  13.蛋白質(zhì)是細胞中重要的有機化合物,一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)。

  14.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),對于生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極重要作用。

  15.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動,而只有按照一定的方式有機地組織起來,才能表現(xiàn)出細胞和生物體的生命現(xiàn)象。細胞就是這些物質(zhì)最基本的結(jié)構(gòu)形式。

  高考生物復(fù)習(xí)易混易錯知識點

  易錯點01

  化合物的元素組成

  易錯分析:不能正確識記常見化合物的元素組成。

  走出誤區(qū):不僅要記住教材中出現(xiàn)的常見化合物的組成元素,如蛋白質(zhì)(C、H、O、N,有的含S、P)、核酸(C、H、O、N、P)、糖(C、H、O)和脂質(zhì)(C、H、O,有的含N、P)等,還要理解由這些物質(zhì)水解或分解的產(chǎn)物的化學(xué)元素組成。另外,還要注意總結(jié)一些化合物的特征元素,如Mg、Fe分別是葉綠素、血紅蛋白的特征元素,N、P是構(gòu)成DNA、RNA、ATP的重要元素。

  易錯點02

  中心體、線粒體和葉綠體等主要器官的功能

  易錯分析:對細胞結(jié)構(gòu)與功能的一些特殊問題理解不到位。

  走出誤區(qū):(1)具有中心體的不一定都是動物細胞,如果有細胞壁也有中心體應(yīng)該屬于低等植物細胞。

  (2)能進行有氧呼吸的細胞不一定都含有線粒體:有些細菌(如硝化細菌、藍藻等)雖然沒有線粒體,它們可通過細胞膜上的有氧呼吸酶進行有氧呼吸。真核細胞不一定都有線粒體:某些厭氧型動物,如蛔蟲細胞內(nèi)沒有線粒體,只能進行無氧呼吸;還有一些特化的高等動物細胞(如哺乳動物成熟的紅細胞)內(nèi)也沒有線粒體。(馬上點標(biāo)題下“高中生物”關(guān)注可獲得更多知識干貨,每天更新喲!)

  (3)能進行光合作用的細胞不一定都含有葉綠體:藍藻可以進行光合作用,但屬于原核細胞,沒有葉綠體,它的光合作用是在細胞質(zhì)的一些膜結(jié)構(gòu)上進行的,上面有光合作用所需要的色素和酶。另外,如光合細菌等可進行光合作用,但也沒有葉綠體。

  易錯點03

  真、原核細胞和病毒的結(jié)構(gòu)   易錯分析:不能認清原核生物和真核生物細胞結(jié)構(gòu)及其獨有的特征,是造成這一錯誤的主要原因。

  走出誤區(qū):原核生物的特征主要表現(xiàn)為:

  (1)從同化作用類型來看,多為寄生、腐生等異養(yǎng)型生物,少數(shù)為自養(yǎng)型生物,如進行化能合成作用的硝化細菌、硫細菌等,進行光合作用的光合細菌等。

  (2)從異化作用類型來看,多為厭氧型生物,部分為需氧型生物(如硝化細菌)。

  (3)生殖方式多為分裂生殖(無性生殖)。

  (4)原核生物的遺傳不遵循基因的分離定律和自由組合定律。因為原核生物只進行無性生殖。

  (5)可遺傳變異的來源一般只有基因突變,因為基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,而原核生物不能進行有性生殖。   原核生物沒有成形的細胞核,但沒有細胞核的生物不一定是原核生物,如病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的核酸構(gòu)成,結(jié)構(gòu)非常簡單。既然沒有細胞結(jié)構(gòu),就不是真核細胞或原核細胞。

  高考生物復(fù)習(xí)知識點生態(tài)環(huán)境

  1、生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的“主要”成分

  【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物物質(zhì)和能量及生產(chǎn)者、消費者、分解者。其中生產(chǎn)者是屬于自養(yǎng)生物,能制造有機物,為生態(tài)系統(tǒng)提供物質(zhì)和能量來源,在生態(tài)系統(tǒng)中有著舉足輕重、不可替代的作用。

  2、能量流動和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的“主要”功能

  【解析】生態(tài)系統(tǒng)的功能包括:生物生產(chǎn)、能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息交流等方面。其中,能量流動和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,二者是同時進行的,彼此相互依存,不可分割。能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放,離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體,能量是推動物質(zhì)循環(huán)的動力。

  3、自然界中的氮循環(huán)有五個“主要”環(huán)節(jié)

  【解析】自然界中的氮循環(huán)有五個主要環(huán)節(jié):①生物體內(nèi)有機氮的合成,植物吸收NH4+ 或NO3- 進行同化作用合成自身蛋白質(zhì)等有機氮,動物以植物為食經(jīng)同化作用合成動物蛋白質(zhì)等有機氮的過程;②氨化作用 ;③硝化作用;④反硝化作用;⑤固氮作用,包括工業(yè)固氮、高能固氮和生物固氮。

  4、碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)“主要”是以CO2的形式進行的

  【解析】通常情況下,碳元素以CO2的形式通過綠色植物、光合細菌、藍藻等的光合作用及硝化細菌等的化能合成作用從無機環(huán)境進入到生物群落,又可通過生物的呼吸作用和微生物的分解作用以CO2的形式由生物群落回到無機環(huán)境。無機環(huán)境中的碳會以HCO3-的形式被植物根吸收而進入到生物群落。   【補充】碳循環(huán)過程:

 、偬荚跓o機環(huán)境中的存在形式是CO2和碳酸鹽

 、谠谏锶郝渲械拇嬖谛问绞呛加袡C物

 、墼谏锶郝渑c無機環(huán)境之間循環(huán)是以CO2的形式進行的

 、茉谏锶郝鋬(nèi)部的流動是以有機物的形式進行的

  ⑤CO2進入生物群落是通過自養(yǎng)型生物完成的

 、奚锶郝渲械挠袡C碳是通過生物的呼吸作用和微生物的分解作用被分解成CO2和H2O,歸還到無機環(huán)境中。

[標(biāo)簽:復(fù)習(xí)指導(dǎo) 高考備考]

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