2019年高考作文題目練習(xí)及范文：擔(dān)當(dāng)與責(zé)任(2)

　　【解析】

　　【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文，考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。本作文題目由兩個(gè)部分組成，提示語和要求。材料是一些名人名言，題干要求“請(qǐng)以其中兩句為基礎(chǔ)確定立意，形成有機(jī)聯(lián)系，并合理引用，寫一篇文章”，所以在寫作時(shí)需要明確每個(gè)詩(shī)句的立意，然后選出兩三個(gè)在立意上有內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)的句子確定出一個(gè)立意，可尋每個(gè)句子立意的共同點(diǎn)、因果關(guān)系等。“位卑未敢忘憂國(guó)”，雖然職位低微卻從未敢忘記憂慮國(guó)事，它的主旨就是熱愛祖國(guó)。使我們看到詩(shī)人高尚的人格和一顆忠心愛國(guó)的赤子之心。正因?yàn)樵?shī)人光明磊落、心地坦蕩，所以他對(duì)暫時(shí)遭遇的挫折并不介意。他堅(jiān)信歷史是公正的，是一定會(huì)對(duì)一個(gè)人做出恰如其分的評(píng)價(jià)的。“天下興亡，匹夫有責(zé)”，天下大事的興盛、滅亡，每一個(gè)老百姓都有義不容辭的責(zé)任。“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，意思是只要對(duì)國(guó)家有利，即使?fàn)奚�自己生命也心甘情愿，絕不會(huì)因?yàn)樽约嚎赡苁艿降満Χ�躲開。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，就是為官者(作者當(dāng)時(shí)的身份)應(yīng)把國(guó)家，民族的利益擺在首位，為祖國(guó)的前途、命運(yùn)分愁擔(dān)憂，為天底下的人民幸福出力，表現(xiàn)出作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和偉大的胸襟膽魄。“茍利國(guó)家，不求富貴”，只要對(duì)國(guó)家有利,就不去計(jì)較個(gè)人的得失。表現(xiàn)了崇高的愛國(guó)主義思想和不追逐個(gè)人利益的品德。“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”，憂慮勞苦才可以振興國(guó)家，圖享安逸必定禍害終身。參考立意：愛國(guó);責(zé)任與擔(dān)當(dāng);家國(guó)情懷;居安思危，要有憂患意識(shí)等。如可以寫責(zé)任，生活中每個(gè)人都承擔(dān)著自己的那份責(zé)任，這是個(gè)人必備的道德修養(yǎng)。它既包括對(duì)自己的責(zé)任，也包括對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。責(zé)任不僅會(huì)影響個(gè)人，也會(huì)影響國(guó)家。如寫成議論文，可以以“什么是責(zé)任”引出中心論點(diǎn)。然后結(jié)合古往今來很多名人踐行“責(zé)任”的事例論述，如孟子“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”;在孔子的教育思想中，他注重“有教無類，因材施教”。在他門下弟子中，大多數(shù)是平民，他把只有在貴族社會(huì)中進(jìn)行的文化教育搬到了民間，使每個(gè)人都有機(jī)會(huì)接受教育，他開創(chuàng)了嶄新的教育理念;周恩來的“為中華之崛起而讀書”，體現(xiàn)他對(duì)國(guó)家的責(zé)任等。最后，可以提出自己的期望，或者表明自己的決心等，強(qiáng)調(diào)責(zé)任的重要性，用我們的心，我們的行為，為責(zé)任的天空撐起一片蔚藍(lán)的天�？傊�，既可寫個(gè)人、他人，也可寫集體;可圍繞家庭、學(xué)習(xí)、工作、生活乃至國(guó)家來敘事、抒情或說理。只要有自己的觀點(diǎn)和思考，能夠自圓其說即可。立意角度要跳出材料，給人眼前一亮、耳目一新之感。

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