2019年高考作文題目練習(xí)及范文：從共享單車談共享精神

　　練習(xí)題目：

　　閱讀下面的材料。根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于 800 字的文章。

　　共享單車是指企業(yè)與政府合作，在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公 共服務(wù)區(qū)等地提供自行車單車共享服務(wù)，是共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài)，而共享經(jīng)濟(jì)是一種信 用經(jīng)濟(jì)。共享單車符合低碳出行理念，為解決城市出行的“最后一公里”提供了有力支撐。 3 個(gè)多月前，成都街頭開(kāi)始興起共享單車，為市民短距離出行和與公共交通系統(tǒng)接駁換乘提 供了方便。但也隨之產(chǎn)生一系列問(wèn)題，比如亂停亂放、單車被盜、私自加鎖、用戶私藏、 改裝兜售等。特別是近日三圣花鄉(xiāng)共享單車被燒案件，引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈關(guān)注。有人據(jù)此斷言： “憑國(guó)人現(xiàn)在的素質(zhì)，共享單車我們還玩不起。”

　　對(duì)此，你有什么所見(jiàn)所聞所思所感？請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容及含意寫(xiě)一篇文章，要求選好角 度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。

　　范文：

　　《騎穩(wěn)共享單車，何止要點(diǎn)共享精神》

　　共享單車的出現(xiàn)，極大的方便了市民出行，解決了短途交通的不便問(wèn)題，這種出行方式也呼應(yīng)了綠色環(huán)保，健康低碳。顏色醒目的共享單車，在城市里，簡(jiǎn)直是現(xiàn)代文明的一道風(fēng)景。

　　頂層設(shè)計(jì)叫好、市場(chǎng)也很叫座，但就是這樣的共享單車，在一些城市卻成了誰(shuí)都要咬一口的唐僧肉。

　　有的市民給單車加上自己的鎖，共享秒變私享了；有的干脆重新噴漆裝上兒童座，巧取豪奪地侵占了；再有的到地方順手 一扔，管它占不占道，方便瀟灑了……還有推測(cè)為同行相煎的：比如共享單車一出來(lái)，開(kāi)黑摩的的飯碗沒(méi)了，那我也砸了你吧！

　　一句話，可憐的共享單車，縱使三頭六臂，似乎也難逃多舛的厄運(yùn)。

　　這樣的尷尬，當(dāng)然要話分兩頭來(lái)說(shuō)：一方面，單車運(yùn)營(yíng)方的防范技術(shù)亟待升級(jí)，指望市民自覺(jué)來(lái)捍衛(wèi)共享單車的完好無(wú)虞，這顯然有點(diǎn)過(guò)于單純。GPS定位等技 術(shù)，也許比抽象的人性考驗(yàn)更值得信任。另一方面，它也確實(shí)反映了城市文明在局部“微循環(huán)”中的沉疴與積弊。共享經(jīng)濟(jì)模式翻新，與技術(shù)文明和人文精神難舍彼 此。如果各自為私，有缺乏公益與公共的邊界，共享經(jīng)濟(jì)再好，恐怕都會(huì)被找到“薅羊毛”的漏洞。