高一地理教案:《營造地表形態(tài)的力量》教案一
來源:網絡資源 2019-09-18 21:59:35
高一地理教案:《營造地表形態(tài)的力量》教案一
一、教學目標
1.知識目標:
①結合實例,說明內力作用的能量來源及其表現形式,理解地殼運動是塑造地表形態(tài)的主要 作用方式。
②說明外力作用的四種形式及其相互關系,嘗試識別外力作用形成的不同地貌。
、蹠脠D文資料說明地殼物質循環(huán)的過程及其產生循環(huán)的物質基礎——三大類巖石的轉化過程。
2.能力目標:
①培養(yǎng)學生讀圖析圖能力。
②培養(yǎng)學生的交流、表達的能力。
3.過程與方法:
、偻ㄟ^給出多種地理圖表和地理實例,讓學生學會解決各種地理問題。
、诎逊治鰵w納的成果與別人進行交流與表達
二、教學重點和難點
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1、 地殼運動對地表形態(tài)的影響。
2、 外力作用與地表形態(tài)的關系。
3、 地殼內部的物質循環(huán)過程。
(二)難點
1、綜合分析說明地表形態(tài)是內、外力共同作用的產物。
2、地殼物質循環(huán)與地表形態(tài)變遷之間的相互關系。
課前讓學生查找資料,了解印尼海嘯的相關內容,并嘗試根據自己的理解來解釋海嘯形成的原因。(此活動的目的是:讓學生親身去體驗和感受地表形態(tài)的變化,為本課的學習積累感性知識)。
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