2019年高考中有什么變化，出現(xiàn)了哪些新題型，避免少走彎路

2019年高考中有什么變化，出現(xiàn)了哪些新題型，避免少走彎路

　　2019高考新變化、新題型總結(jié)歸納，2020屆準(zhǔn)高三生必看!今年的高考在我們的期盼中就圓滿結(jié)束了，在今年的高考中有哪些新變化、新題型呢?如果你是準(zhǔn)高三生，這篇干貨一定要看，一定要知道各個(gè)學(xué)科在2019年高考中有什么變化，出現(xiàn)了哪些新題型，避免少走彎路。

　　語文

　　新考點(diǎn)

　　標(biāo)點(diǎn)意義：語言文字運(yùn)用中新增標(biāo)點(diǎn)的意義這一考點(diǎn)。全國卷Ⅱ考查對(duì)“引號(hào)”不同意義的理解與辨析。

　　新題型

　　理由探究題：實(shí)用類文本閱讀中新增理由探究題。全國卷Ⅱ、全國卷Ⅲ主觀題考查探究某一觀點(diǎn)或現(xiàn)象的原因。

　　新要求

　　1.語言文字運(yùn)用

　　(1)詞語辨析①考查范圍擴(kuò)大。一改往年只考查成語(辨析或選用)，變?yōu)榭疾閷?shí)詞(雙音節(jié)、三音節(jié))、短語、成語，而且都是常見、常用的詞語。

　　②考查位置改變。全國卷Ⅱ在病句題中考查詞語的正確使用。

　　(2)補(bǔ)寫句子滲透邏輯推斷能力。三套全國卷的第20題都采用了往年�？碱}型——補(bǔ)寫句子，但不同的是，三道試題都選擇了生物科普類材料。要擬寫出正確答案，除了要考慮前后語意連貫、內(nèi)容貼切外，還要深諳其中的科學(xué)原理，這類題型凸顯了對(duì)考生邏輯推斷能力的考查。

　　(3)新聞壓縮舊題型重新包裝。三套全國卷的第21題都考查了對(duì)新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮，三道試題都選取真實(shí)新聞報(bào)道。試題要求提取關(guān)鍵信息，考查考生的信息處理能力。

　　2.文言文閱讀

　　材料來源更靠前。選取了“二十四史”中成書最早的《史記》，且都是考生熟知的歷史人物，體現(xiàn)了對(duì)教材知識(shí)的遷移。

　　3.論述類文本閱讀

　　滲透課標(biāo)“學(xué)習(xí)任務(wù)群”思想。全國卷Ⅰ第3題的C項(xiàng)，考查了文本內(nèi)容與課外說法的相通性。

　　4.實(shí)用類文本閱讀

　　選材范圍擴(kuò)大。全國卷Ⅰ選擇了科普說明文文段。

　　5.文學(xué)類文本閱讀

　　滲透整本書閱讀要求。全國卷Ⅰ的第9題，從魯迅整本書的角度，考查考生對(duì)文本的理解能力。

　　6.寫作

　　應(yīng)用文體全面呈現(xiàn)。全國卷Ⅰ和全國卷Ⅱ考查了演講稿、書信、觀后感，把應(yīng)用文的寫作作為考查的一個(gè)方面。

　　數(shù)學(xué)

　　新題型

　　1.設(shè)置組合型選擇題，為實(shí)現(xiàn)設(shè)置多選題過渡

　　全國卷Ⅰ第11題、卷Ⅲ第12題均出現(xiàn)組合型選擇題，接軌新高考多選題。

　　2.新增雙空填空題

　　全國卷Ⅱ第16題填空題設(shè)置兩個(gè)空，試題難度增大，思維量加大。

　　新考法

　　1.概率統(tǒng)計(jì)，爆“冷”壓軸

　　解答題中，一改導(dǎo)數(shù)題為解答題壓軸題的地位，全國卷Ⅰ第21題首次出現(xiàn)概率統(tǒng)計(jì)與數(shù)列交匯的試題，綜合考查分布列與數(shù)列知識(shí)，為方案的合理性提供支持，體現(xiàn)知識(shí)的融合。

　　2.選考題考查內(nèi)容調(diào)整

　　全國卷Ⅰ和卷Ⅲ第23題打破常規(guī)，把絕對(duì)值不等式的求解問題改為利用綜合法或基本不等式證明不等式。

　　3.素材創(chuàng)新，滲透德智體美勞等五育

　　(1)全國卷Ⅰ第4題以著名的雕塑“斷臂維納斯”為例，探討人體黃金分割之美，卷Ⅱ第16題融入金石文化，將美育教育融入數(shù)學(xué)教育;

　　(2)全國卷Ⅱ第13題以高鐵發(fā)展成果為背景，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，第4題結(jié)合“嫦娥四號(hào)”反映我國航天事業(yè)取得的成就，體現(xiàn)對(duì)德育的滲透和引導(dǎo)，將數(shù)學(xué)與物理知識(shí)結(jié)合，體現(xiàn)不同學(xué)科間的聯(lián)系;

　　(3)全國卷Ⅰ第15題引入籃球運(yùn)動(dòng)研究獲勝概率，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，體現(xiàn)體育教育的要求;

　　(4)全國卷Ⅲ第16題是以學(xué)生到工廠勞動(dòng)實(shí)踐，利用3D打印技術(shù)制作模型為素材命制的立體幾何試題，突出數(shù)學(xué)學(xué)科特色，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注勞動(dòng)，體現(xiàn)了勞動(dòng)教育的要求。

　　英語

　　新用法

　　1.試題所選文章語言地道、特點(diǎn)鮮明，突出對(duì)詞類的活用。如，age常用作名詞，表示“年齡”，全國卷Ⅰ七選五考查其動(dòng)詞用法，表示“使顯老，使變老”。

　　2.不影響對(duì)文章整體意思理解的超綱名詞不再給出注釋，考綱詞匯的派生詞也有增多的趨勢。如：demanding苛求的，要求高的;commercialize商業(yè)化;等等。

　　3.出現(xiàn)大量的地道短語和句式。如whispersupport(全國Ⅰ卷)，offthehookfor(全國Ⅱ卷)。

　　新設(shè)計(jì)

　　1.閱讀理解第一節(jié)中設(shè)問方式變化：以往多為完整問句形式，2019年全國Ⅰ卷中閱讀理解B篇第26題采用不完整題干形式，該篇中有3道題對(duì)不同段落進(jìn)行設(shè)題。

　　2.閱讀理解第二節(jié)(七選五)中選項(xiàng)設(shè)置形式變化：以往有半句式命題形式，2019年全國三套卷中都是整句的設(shè)題模式。

　　3.語用第一節(jié)(完形填空)中語篇文體變化：2019年全國Ⅰ卷和Ⅲ卷完形填空的體裁改變了多年來以記敘文為主的考查形式，全國Ⅰ卷采用了夾敘夾議、以議論為主的文章，全國Ⅲ卷采用了說明文。

　　4.語用第二節(jié)(語法填空)考點(diǎn)命制變化：考綱中的語法項(xiàng)目表并不包含同位語，而2019年全國Ⅰ卷考查了同位語從句的連接詞that。

　　新導(dǎo)向

　　1.倡導(dǎo)健康生活，提高健康意識(shí)。全國三套卷選用了多篇有關(guān)身心健康與和諧人際關(guān)系的文章。

　　2.美育悄然滲透，重視審美情趣。通過在試題情境中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和美育知識(shí)，引導(dǎo)考生關(guān)注和提高審美情趣。

　　3.倡導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)。選取的語篇以積極工作為切入點(diǎn)，提倡職業(yè)規(guī)劃，宣傳勞動(dòng)精神，引導(dǎo)考生培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)。

　　物理

　　新考點(diǎn)

　　氫原子能級(jí)躍遷：原子物理中近5年未考的氫原子能級(jí)躍遷在全國卷Ⅰ中出現(xiàn)。

　　新題型

　　題型改變：選修3-3中第33題第(1)題，將原來5選3的選擇題改成了填空題。

　　新考法

　　1.拓寬實(shí)驗(yàn)考查范圍

　　電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，全國卷Ⅰ和卷Ⅲ分別考查擴(kuò)大電流表量程和將電流表改裝成歐姆表，卷Ⅱ考查二極管在恒定電流條件下的正向電壓與溫度的關(guān)系。

　　2.考查內(nèi)容和形式調(diào)整

　　電學(xué)計(jì)算中，全國卷Ⅰ、卷Ⅱ由去年的壓軸題位置25題調(diào)至24題，考查內(nèi)容由電磁組合場變?yōu)閱我粓?Ⅲ卷涉及重力場。

　　化學(xué)

　　新考點(diǎn)

　　1.手性碳

　　2.鋇的焰色反應(yīng)

　　全國卷Ⅱ第26題對(duì)其進(jìn)行了考查，該考點(diǎn)是復(fù)習(xí)備考的盲點(diǎn)，來源于教材，暗示要關(guān)注教材。

　　新考法

　　1.冷點(diǎn)凸現(xiàn)

　　(1)最大能壘(活化能)全國卷Ⅰ第28題以金催化劑表面上水煤氣變換的反應(yīng)歷程為載體考查最大能壘(活化能)。

　　(2)方程式正誤判斷該知識(shí)點(diǎn)近幾年未單獨(dú)考查過，但屬于重要知識(shí)點(diǎn)，2019年全國卷Ⅱ第11題重新對(duì)其進(jìn)行考查。

　　2.淡化題型類別

　　(1)綜合實(shí)驗(yàn)題中出現(xiàn)流程圖全國卷Ⅰ第27題以流程圖的形式考查綜合實(shí)驗(yàn)，淡化工藝流程題和實(shí)驗(yàn)題的分類;全國卷Ⅱ第28題結(jié)合流程圖考查有機(jī)實(shí)驗(yàn)，淡化工藝流程題和實(shí)驗(yàn)題的分類。

　　(2)電解質(zhì)溶液知識(shí)與NA結(jié)合往年兩者各自單獨(dú)命題，2019年全國卷Ⅲ第11題將二者結(jié)合在一起命題，以電解質(zhì)溶液知識(shí)為主，淡化題型分類。

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