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2020高考生必讀——英語(yǔ)復(fù)習(xí)攻略

2020-02-21 23:55:41高考網(wǎng)整理


高考

  2020高考即將開(kāi)戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?高考網(wǎng)小編為各位考生整理了一些高考復(fù)習(xí)方法,供大家參考閱讀!

  在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,高三的同學(xué)們首先要做到的是“知己知彼”。所謂“知己”,就是要了解自己,知道自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)和不足。對(duì)自己在基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能方面的長(zhǎng)短有一個(gè)全面、正確的評(píng)估,尤其是短處,要能找出薄弱環(huán)節(jié),然后根據(jù)輕重緩急,按時(shí)間分階段逐項(xiàng)列出應(yīng)對(duì)措施和解決辦法。而“知彼”,當(dāng)然就是要了解高考要求,了解高考試卷中的各種題型及在復(fù)習(xí)時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。也是在這兒要重點(diǎn)給大家介紹的。

  高考是選拔性考試,試題的難度一般較大。教育部考試中心近年來(lái)提出的命題要求和原則是“平穩(wěn)過(guò)渡,緊扣大綱,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用”從這兩年高考命題的情況看,試卷的各部分內(nèi)容都與學(xué)生的日常生活密切相關(guān),且材料的時(shí)代感強(qiáng),信息量大,語(yǔ)言靈活地道,這就要求考生具備一定的生活常識(shí)、文化知識(shí)和人文素養(yǎng)。

  下面我們具體到試題的每一項(xiàng):

  聽(tīng)力


  近年來(lái)聽(tīng)力題的話題很豐富,因此要求學(xué)生具有比較豐富的話題心理和話題詞匯,這樣才能預(yù)測(cè)整個(gè)對(duì)話的發(fā)展趨勢(shì),把握說(shuō)話人傳達(dá)的有效信息點(diǎn)。

  這就要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中除了要掌握材料中的詞組和句型,也要注意口語(yǔ)的真實(shí)性,學(xué)會(huì)聽(tīng)懂弦外之音,提高聽(tīng)力理解能力。

  單項(xiàng)選擇

  這項(xiàng)主要考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的掌握,覆蓋的知識(shí)點(diǎn)較多,應(yīng)是備考復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

  如今越來(lái)越強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的實(shí)用性和交際性,注重在真實(shí)語(yǔ)境中考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用能力;尤其對(duì)動(dòng)詞的考查占了相當(dāng)比例。

  所以同學(xué)們對(duì)所學(xué)語(yǔ)法要認(rèn)真梳理,特別是對(duì)動(dòng)詞(時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、動(dòng)詞短語(yǔ)、情態(tài)動(dòng)詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞)和復(fù)合句(狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、名詞性從句)的復(fù)習(xí):準(zhǔn)確理解它們的基本概念、基本形式和基本功能,培養(yǎng)在各種語(yǔ)境中靈活運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)的能力。

  完形填空

  此項(xiàng)具有考點(diǎn)多的特點(diǎn),備考往往從選項(xiàng)的詞性等入手?疾樽疃嗟娜允莿(dòng)詞,另外還包括名詞、形容詞、副詞、連詞等。

  答題正確率的高低還和學(xué)生對(duì)文章的理解及背景知識(shí)的了解有很大關(guān)系,因此平時(shí)同學(xué)們應(yīng)多閱讀、欣賞和背誦各種英文材料,以體會(huì)異國(guó)文化,增強(qiáng)語(yǔ)感,學(xué)習(xí)英語(yǔ)思維及表達(dá)方式。

  答題時(shí)以下幾點(diǎn)技巧大家可以參考:細(xì)讀首句,預(yù)測(cè)主題;跳讀全文,領(lǐng)會(huì)大意;通讀全文,試選答案,細(xì)讀全文,推敲難題;再讀全文,復(fù)核答案。

  閱讀理解

  這是試卷上分值最多的一項(xiàng):選材越來(lái)越注重不同領(lǐng)域知識(shí)的相互滲透;內(nèi)容涉及科技、新聞、經(jīng)濟(jì)、教育、環(huán)保等各方面;江蘇卷閱讀單詞總數(shù)達(dá)到2,000以上;體現(xiàn)了考速度,考深度,考整體理解的特點(diǎn)。

  閱讀的提高要靠長(zhǎng)期的積累,高三階段更要保證一定的閱讀量,并且注意閱讀一些異國(guó)文化背景濃厚的作品,關(guān)注科技、時(shí)事動(dòng)態(tài),同時(shí)有針對(duì)性地進(jìn)行階段側(cè)重練習(xí),提高閱讀技巧和能力。

  對(duì)話填空

  這是今年的新題型,從今年的考題看,10個(gè)單詞的拼寫(xiě)難度不算大,關(guān)鍵要能通過(guò)上下文,聯(lián)想到正確的詞。

  所以解題時(shí)要對(duì)所給的對(duì)話有一個(gè)整體把握,弄清談話的語(yǔ)境及內(nèi)容,在理解的基礎(chǔ)上,根據(jù)首字母思考確定單詞;之后再根據(jù)語(yǔ)法知識(shí)確定該詞的完整、正確形式。

  書(shū)面表達(dá)

  此項(xiàng)近年來(lái)在材料作文的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生應(yīng)考能力的檢查:要求加上自己的觀點(diǎn)或建議。

  因此同學(xué)們平時(shí)要擴(kuò)大所接觸的范文類型,并對(duì)其中的常用詞、短語(yǔ)和句型進(jìn)行歸納、整理及靈活運(yùn)用。

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