高考歷史一看就懂的黃金解題技巧

　　在所有科目中，可以說文綜的選擇題最易解答。這是由文綜選擇題命題的特點構(gòu)成的。我們來看文綜所有題目（包括選擇題）命題的基本結(jié)構(gòu)：一般都是由材料和問題組成。

　　命題結(jié)構(gòu)

　　1）材料：涉及歷史知識或熱點知識的文字材料或圖表材料

　　2）問題：主要有五大類

　　（1）根據(jù)材料（含圖表材料）概括、分析、概述、說明、指出……

　　（2）根據(jù)材料（含圖表材料）并結(jié)合所學(xué)知識概括、分析、概述、說明、指出……

　�。�3）結(jié)合所學(xué)知識概括、分析、概述、說明、指出……

　�。�4）對比兩則（或兩則以上）材料說明、指出異同點（或各自特點）……

　�。�5）簡述……的啟

　　答案類型

　　1、據(jù)答案來源分：

　�。�1）來源于材料的答案：指從指定材料中概括、歸納或摘錄的答案。

　　（2）來源于課本的答案：指出自課本的原話、某種觀點、認識或看法等；

　�。�3）來源于自己組織的答案：多指根據(jù)相關(guān)歷史知識自己歸納答案。

　　2、據(jù)答案形式分：

　�。�1）列舉型：如：從指定材料中概括、歸納或摘錄的答案；寫出歷史人物或歷史事件等。

　�。�2）簡述型：對答案要進行簡單論述。

　　選擇題解題技巧

　　由于文綜命題所給的信息量大，那么做題過程就非常依賴題目信息的提示，特別是選擇題，文綜選擇題的答題原則只需簡化為：題目暗示及選項暗示原則。

　　在處理文綜選擇題方面，我們只要把主要精力放在讀題、找相關(guān)信息、轉(zhuǎn)化題目信息，就可以選出答案。即讀、找、轉(zhuǎn)、選。

　　文綜選擇題，審題是解題的前提或解題的基礎(chǔ)，審題一旦出錯，則整個解題都毫無意義。

　　審題分兩步：

　　第一步是讀材料，建議帶著問題去讀，可泛讀或瀏覽，也可精讀。

　　第二步是審問題，審問題要注意三個方面：首先要審中心詞，即答什么；其次要審限定詞，主要指時間和空間等限定詞；再次要審分值，正如量體裁衣，我們答題也要根據(jù)分值寫要點。

　　尋找相關(guān)信息是解題的關(guān)鍵，也就是尋找題目的暗示點。尤其是解答“根據(jù)材料（含圖表材料）或根據(jù)材料（含圖表材料）并結(jié)合所學(xué)知識概括、分析、

　　概述、說明、指出……等問題時，帶著問題在材料中找信息顯得特別重要。找信息主要指通過閱讀材料找出與問題相關(guān)的信息。但針對不同問題要區(qū)別對待，如：解答“根據(jù)材料（含圖表材料）并結(jié)合所學(xué)知識回答……”問題時，有時要找出材料的中心思想、出處、人物、言論等；解答“對比兩則（或兩則以上）材料說明、指出異同點（或各自特點）……”問題時，要找出不同材料的異同點或變化。

　　在信息轉(zhuǎn)換上，思維轉(zhuǎn)換也是解題過程中的重要環(huán)節(jié)。文綜解題過程中所涉及的思維轉(zhuǎn)換主要有兩種情況：一是政史地不同學(xué)科之間的思維轉(zhuǎn)換；二是同一學(xué)科中縱向和橫向知識的思維轉(zhuǎn)換。

　　答案選取技巧

　　剩下的是如何選，如果你知道文綜選擇題的命題方式，那么就能輕松的解答，那是因為：

　　1.每道選擇題只有一個立意，即一個中心思想。因而，看到試題后應(yīng)認真閱讀，并很快歸納出中心思想，最后用一句話的形式提出立意。然后再看設(shè)問，就能很快找出答案。

　　2.題目幾乎都有明顯的暗示信息。一般情況下，每道選擇題的關(guān)鍵詞大多在題干的最后一句話中，如“范圍關(guān)鍵詞”：經(jīng)濟學(xué)道理……、哲學(xué)道理……等；“內(nèi)容關(guān)鍵詞”：措施是……、制度是……等；“形容詞關(guān)鍵詞”：根本……、主要……等；“動詞關(guān)鍵詞”：表明……、說明……、體現(xiàn)……等。立意和關(guān)鍵詞相結(jié)合的方法對做難度稍大的題目有較大的幫助。

　　3.選項之間的對比可以幫助做題。高考題中有一部分是難度大的題目，甚至有些設(shè)置考生一時也難以理解，在這種情況下，通�？梢韵劝衙黠@錯誤的選項去掉，然后進一步縮小范圍。

　　4.文綜選擇題非常容易猜測。特別是難題，如果這些題大多數(shù)人都不會，每一個人都有猜測得分的機遇。先用排除法排除能確認的干擾項，一般比較容易排除兩個，其余兩項肯定有一個是正確答案，而我們只要看哪個選項和題目表述的內(nèi)容更加契合，就有非常高的概率選對。

　　相關(guān)問答

　　問：我歷史做得好能錯一兩個，就是有的題能排除兩個選項，然后剩下的兩個選項，二選一還會錯。歷史錯的多的時候能達6個，太吃虧了，每天都是做題講題，我該怎么掌握錯題、扎實基礎(chǔ)呢？對于那些比較繞的題目，該如何下手分析？大題的特點該怎么概括？

　　答：如果歷史能夠做的還不錯，但波動很大，說明你的知識掌握是有一定基礎(chǔ)的，但是對知識的理解可能還有不足！

　　建議這樣對待錯題：1.總結(jié)錯誤原因。如果有知識性錯誤（比如：新青年是誰創(chuàng)辦的我記錯了；曲轅犁是哪朝發(fā)明的我忘了）立刻回到教材訂正，然后保證下次不再錯，這點沒的商量！

　　2.如果知識性錯誤沒有，而是對一個史實的原因、評價等等判斷不清，那么就去請教老師或同學(xué)，直到你能向自己解釋“為什么它錯了”為止。

　　3.在做題的時候，如果成功排除了兩個錯項，進入了2選1的階段卻無法判斷，建議重新讀一遍題，找準時間定位、提問內(nèi)容等關(guān)鍵信息，說不定可以排除錯誤選項。

　　問：選擇題經(jīng)常問一些根本原因，主要原因，還有反映了什么，這種題有什么技巧嗎，歷史選擇題一般都錯的較多呢？

　　答：對于考察“根本原因”的問題，我想說兩點注意事項：1.經(jīng)濟方面的根本原因往往與生產(chǎn)力水平有關(guān)，因為馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理告訴我們：生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系。2.有時候兩個選項看起來都是正確原因從而無法判斷，但如果其中A選項能夠被B選項所解釋，那么B選項更有可能是根本原因。

　　問：歷史選擇題應(yīng)該注意哪些點？怎樣做得又快又好？

　　答：第一點：確定時間、空間定位。時空定位經(jīng)常是選擇題考察的重點，我們要養(yǎng)成拿到題目就確定時空的習(xí)慣！它能夠告訴我們用哪一部分知識來作答。第二：把選擇題當做填空題來做�？吹教釂�，先停下來思考答案，再看選項哪一個跟自己的答案匹配，以免被錯誤選項帶跑。第三：大膽使用排除法。適用于1234組合那類的選擇題。一旦發(fā)現(xiàn)明顯的錯項，就要大膽排除錯項，節(jié)約時間！第四：無論你怎樣熟練地使用前三個方法，前提都是你對知識點的完整掌握和熟練運用，實力才是王道！

　　問：歷史選擇題有哪些技巧？憑直覺可靠嗎？是否要做大量的題？

　　答：首先回答：靠直覺肯定不可靠。所謂的“直覺”，其實是在一個人對全部已知知識點高度理解和熟練掌握的基礎(chǔ)上，能夠迅速做出正確判斷的能力。正因為熟練掌握，所以判斷的速度太快了以至于其本人都沒有意識到這個過程的發(fā)生，從而產(chǎn)生了一種“我是靠直覺”的感覺。如果沒有“高度理解和熟練掌握”這兩個前提，就快速做出判斷，那不叫“直覺”，叫“瞎猜”。所以，要想做好選擇題有兩個步驟：第一，在保證正確理解的基礎(chǔ)上對知識點進行反復(fù)記憶；第二，做題以檢驗自己對知識點理解或掌握的不足，但不是做完就完了，而是要搞清楚為什么做錯題，自己哪里還有不足，這才是提高的開始！

　　其他問題

　　問：歷史知識點怎樣才能記得牢經(jīng)常背了忘背了忘怎么辦背歷史有技巧嗎？

　　答：除了勤奮，沒有。如果真說有什么建議，我也只有兩條：第一，做表格串線，橫向是時間，縱向是事件的“背景、內(nèi)容、影響”，做出來有助于加強記憶；第二：通過做題、訂正錯題來重新檢驗和記憶知識點，效果很好。最終我還是要強調(diào)，在正確理解的基礎(chǔ)上的重復(fù)練習(xí)才能記住，沒有借口。

　　問：我的材料題，實在是很渣，有什么辦法補救嗎？

　　答：首先，平時要練習(xí)文言文閱讀了，其實學(xué)好語文也需要這么做。其次，在看不懂材料的情況下，可以直接看問題，通過所學(xué)知識進行判斷！比如材料引用了孔子的話，雖然看不懂，但是孔子的基本政治主張我們是知道的。當然，前提是我們在談?wù)撨x擇題。

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