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2020年高考作文練習(xí):側(cè)重涵養(yǎng)考生家國天下情懷

2020-06-28 20:42:15網(wǎng)絡(luò)整理


高考

  有人說,作文是時代的影子,它把時代的影響留存下來。

  融會新思想、突出時代主題,講好中國的改革故事,作為今年高考作文命題的一個鮮明特點(diǎn),在多道作文題中有明顯體現(xiàn)。

  教育部考試中心語文學(xué)科高考命題專家表示,今年是改革開放40周年。波瀾壯闊的改革開放,不僅深刻改變了中國,而且深刻影響了世界。今年的高考作文就充分發(fā)揮和體現(xiàn)了明顯的導(dǎo)向功能,致力于讓考生講好改革故事,凸顯時代主題。

  教育部考試中心語文學(xué)科高考命題專家舉例說,全國Ⅲ卷作文精選了三條標(biāo)語口號,濃縮了改革開放不平凡的40年歷程,折射出國家發(fā)展階段的演變和發(fā)展方式的變遷。

  分開來看,三條標(biāo)語口號分別喊出了各自階段歷史任務(wù)與時代精神的最強(qiáng)音:“時間就是金錢,效率就是生命”,代表著改革開放之初人們告別貧窮與大鍋飯,對速度和效率的渴望與追求;“綠水青山也是金山銀山”,反映了新世紀(jì)后注重環(huán)境和生態(tài)保護(hù)、追求科學(xué)與和諧發(fā)展的理念與態(tài)度;“走好我們這一代人的長征路”,則顯示了中國進(jìn)入改革開放新時代這個比以往更接近“中國夢”光明前景的重要時刻,是對歷史使命和責(zé)任的強(qiáng)調(diào)與召喚。

  綜合起來看,三條標(biāo)語口號背后是改革開放40年波瀾壯闊的發(fā)展三部曲,可以在考查學(xué)生語言表達(dá)和寫作能力的同時,幫助考生在完成寫作任務(wù)的過程中,時刻銘記前輩們的光榮與夢想,深刻領(lǐng)會當(dāng)代青年的使命與挑戰(zhàn),不忘初心,接力奮斗,砥礪前行,全力以赴走好這一代人的長征路。

  事實(shí)上,除了突出時政性之外,對于考生的時代性關(guān)照,是今年高考作文的另一個顯著特點(diǎn)。

  今年參加高考的考生主要出生于2000年前后,是名副其實(shí)的“世紀(jì)寶寶”。2018年是“世紀(jì)寶寶”步入成年、接力“追夢”的開始,高考則是他們開啟這段人生新征程的“成人禮”。

  不只是全國卷體現(xiàn)了這樣的特點(diǎn)。北京作文題“新時代新青年——談在祖國發(fā)展中成長”,也體現(xiàn)了鮮明的時代特征。此外,像北京卷“綠水青山圖”和浙江卷“浙江精神”等作文題,也都面向時代的宏大主題,立意空間廣闊。

  北京市第二中學(xué)高級教師劉智清分析說,“新時代新青年”這道作文題關(guān)注到本屆考生的年齡特征,他們成長的這18年,也是國家快速發(fā)展的18年。這一過程中的自己是如何成長的,所思所想如何?作為“新時代新青年”,考生一定有話可說。小到身邊事,大到國家事;小到生活中衣食住行的變化,大到國家的建設(shè),都可以引發(fā)考生對自己的成長與祖國發(fā)展的思考。“綠水青山圖”要求考生展開想象,以“綠水青山”為題,寫一篇記敘文,形象生動地展現(xiàn)人與自然和諧相處的美好圖景。生態(tài)環(huán)境關(guān)乎每個人,“綠水青山就是金山銀山”,作為社會主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者,未來美好生活的建設(shè)既關(guān)乎考生自身發(fā)展的前景,也正是他們應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任?忌耆梢园l(fā)揮主人翁精神,放開手腳,積極創(chuàng)作。

  在北京市豐臺二中特級教師陳維賢看來,今年高考的這幾套作文題,最大的特點(diǎn)就是把個人和時代、國家聯(lián)系起來,把個人成長奮斗和時代變遷、中國發(fā)展變化聯(lián)系起來,“讓考生從大時代看個人價值和意義,從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分,引導(dǎo)考生將思考人生和關(guān)注現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合”。

  今年的浙江卷作文題,給不少人留下了深刻印象。這道作文題以浙江大地傳統(tǒng)思想“務(wù)實(shí)、經(jīng)世致用、知行合一”,引導(dǎo)考生邁向“干在實(shí)處、走在前列、勇立潮頭”的“浙江精神”,回望歷史,緊貼時代主題,引導(dǎo)考生站在人生新起點(diǎn),在宏觀視野中找到個人意義,思考未來人生。

  “浙江卷作文命題堅持以考生為本,貼近生活,貼近考生實(shí)際,力求讓考生看得明白、有話可說,容易產(chǎn)生思想上的共鳴。今年回到‘文體不限’的要求上來,也給有語言天賦,敘述有長處的考生充分發(fā)揮其寫作才能的空間,既接地氣,也彰顯考試競爭的公平。材料中的浙江文化、浙江精神、浙江故事、浙江傳奇與浙江學(xué)子密切相關(guān),地域文化色彩鮮明,時代氣息濃郁。”浙江省杭州市余杭第二高級中學(xué)語文特級教師蘇賢明分析道。

  “縱向?qū)Ρ葋碚f,今年作文出題進(jìn)步很大。”陳維賢分析,過去作文要么側(cè)重時代要么側(cè)重個人,側(cè)重時代容易空泛,被“壓中”;側(cè)重個人容易被“宿構(gòu)”,寫成套路。而今年的作文題凸顯時代特色,引導(dǎo)考生從大時代中尋找個人意義,從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分,在立德樹人和文化自信方面更進(jìn)一步,在語文思維品質(zhì)和表達(dá)能力的考查上更上一層樓。

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