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高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)攻略(2)

2021-05-09 15:13:02高考網(wǎng)整理


高考

  現(xiàn)代文二之散文

  一、考點(diǎn)歸納

  1.理解修辭現(xiàn)象在表達(dá)文章內(nèi)容上的作用

  2.鑒賞作品中富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)和句子

  3.分析詞、句、段在文中的作用

  4.鑒賞作品的藝術(shù)形象、表現(xiàn)手法和語(yǔ)言風(fēng)格

  5.概括文章內(nèi)容和主旨,分析作者情感和寫(xiě)作意圖

  二、常規(guī)題解題思路

  1.修辭:

  注意提問(wèn)方式

  【各種效果的修辭】

 。1)生動(dòng)形象:比喻、比擬。要分析出描寫(xiě)對(duì)象的特點(diǎn)和作者情感

 。2)強(qiáng)調(diào)突出:對(duì)比、排比、反復(fù)、反問(wèn)、夸張、反語(yǔ)、設(shè)問(wèn)(引起思考)。要分析出突出了什么內(nèi)容和情感

 。3)含蓄蘊(yùn)藉:反語(yǔ)、雙關(guān)、借代、互文。要分析淺層含義和深層含義

  (4)音韻美:排比、對(duì)偶、頂真

  2.詞語(yǔ):見(jiàn)下面句子賞析中“詞語(yǔ)”的幾個(gè)賞析點(diǎn)

  3.句子賞析

  答題步驟:賞析點(diǎn)+句子內(nèi)容+作用(表現(xiàn)了...,情感,與上下文關(guān)系等)

  【賞析點(diǎn)】

 。1)修辭

 。2)句式(整散句、長(zhǎng)短句、復(fù)句、反問(wèn)句、雙否句、倒裝句、感嘆句)

 。3)詞語(yǔ)

  a 感情色彩:褒義和貶義,貶義褒用(幽默詼諧)、褒義貶用(諷刺)

  B 語(yǔ)體色彩:書(shū)面語(yǔ)(莊重)和口語(yǔ)(通俗親切),莊詞諧用

  C 大詞小用,小詞大用

  D 動(dòng)詞:充滿(mǎn)動(dòng)感,準(zhǔn)確,生動(dòng),細(xì)致入微,賞析動(dòng)詞有時(shí)還要考慮到虛實(shí)結(jié)合或比擬的手法,要答出對(duì)象特征。

  形容詞:精確生動(dòng),要答出對(duì)象特征

  副詞:如-最、總是、的確、似乎等,強(qiáng)調(diào)突出了...

  e 數(shù)量詞:強(qiáng)調(diào)突出了...

  f 詞類(lèi)活用:一般考形容詞或名詞作用,作用是:化靜為動(dòng),有動(dòng)態(tài)感。

  疊詞、擬聲詞:形象或強(qiáng)調(diào)了...

  4.句子含義

 。1)化整為零,找到有深刻含義的詞語(yǔ),尤其形容詞,先理解,再放入句中解釋整個(gè)句子

  (2)考慮詞語(yǔ)的比喻義、雙關(guān)義、反語(yǔ)義、借代義、引申義、對(duì)比義、指代義

 。3)答案注意主謂賓的成分完整,有后人評(píng)價(jià)的,要根據(jù)評(píng)價(jià)展開(kāi)賞析

  5.句子作用

  答題步驟:內(nèi)容上,寫(xiě)出了...,結(jié)構(gòu)上,起...作用。

  思路:

 。1)內(nèi)容上:辨析:描寫(xiě)——人或景、議論——觀點(diǎn)、抒情——情感、記敘——事件、說(shuō)明——介紹

  a 對(duì)局部?jī)?nèi)容及全文主旨(或作者情感態(tài)度)表達(dá)上的作用

 

[標(biāo)簽:高考復(fù)習(xí)方法 高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)]

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