高二物理超棒的期末備考方法來了

2021-05-15 22:00:32高考網整理

高二物理超棒的期末備考方法來了

　　01高二上物理學習特點

　　高二上學習的是物理中的電磁學主題，包括一些上半年拉下進度的氣體、內能。高二物理的學習相比高一，也是有較大的變化。

　　第一是知識更抽象，高二的電場，磁場，看不見摸不著。所以很多物理概念都是抽象概念，需要大量的類比和想象，并且通過各種圖像，圖示來展示（場線，等勢線）。由于脫離了實物，學生缺乏實際的接觸體驗，很難建立感性認識，缺乏學習的基礎，導致學習門檻比較高。

　　第二是物理情境變成了空間三維問題，力從平面力變成空間力（安培力），物理量變成了對空間分布的描述（場強，電勢），和高一跟蹤一個物體的運動，物理量描述隨時間的變化有較大差異，對學生空間幾何思維要求較高。這都需要學生在高二有較好的空間思維和想象能力。

　　第三是非常考驗高一的力學基礎，比如運動，受力，牛頓運動定律和功能關系�；旧细叨男轮R都是圍繞高一的力學主干展開的，知識間的關聯(lián)性有較大提升。沒有高一的力學基礎，即便學會了高二新知識，也不能很好解決考試中的綜合大題。

　　按高二教材的進度，高二上覆蓋熱學內能，靜電場，電路，磁場三個單元，快的學校會講到電磁感應，但也僅僅簡單涉及楞次定律。所以本學期的學習重點是掌握“場”這個特殊物質的特點，會用各種物理量和圖示來描述和表示場，重點比較電場和磁場的相同點和不同點。高階要求就是能分析帶電粒子在場中的受力，運動軌跡和功能關系。

　　02高二物理學習的常見問題

　　1，氣體分析變化多，題目不會做

　　氣體的動態(tài)分析是氣體實驗定律掌握的高級形式，有點像初中考的動態(tài)電路。但涉及的分值不多，考到也不用慌張。氣體分析的很多題目往往是從模擬考中選取的，一下子就是高三的難度，高二來做比較有難度。所以這個部分，建議跟著講義走，會有比較系統(tǒng)的歸類。也可以提前刷刷二模分類匯編，提前熟悉題型的變化。

　　2，電場、磁場的分布特點看不出，記不住

　　題目中的電場，磁場分布往往是通過場線來描述的，甚至不給場線，需要學生記憶部分有特點的場分布，比如點電荷，雙電電荷，勻強場等。沒有場分布的特征，粒子的受力，能量就沒有著力點。這類電場、磁場分布在講義和上課中老師都重點講過，但需要學生在學習外，多看自己整理的筆記，記住這些關鍵性質和結論。

　　3，高一知識不穩(wěn)固

　　高二雖然教的是電場，磁場，電路，但期末基本都會涉及力學綜合。電場中有電場力分析，做功變化，磁場中有安培力，都離不開高一力學的主干知識。因此高二仍不能放棄高一的知識鞏固。有些成績好的同學，都會在高二把模擬卷中高一的知識順帶的刷，其實是很有效果的，磨刀不誤砍柴功。高一的力學扎實了，高二應對各種電磁學和力學的綜合就游刃有余了。

　　03高二物理學習方法的建議

　　進入高二后，學生一般就選定物理了，這時候要對自身的定位和物理學習做一個調整。

　　第一，重視高一力學主干知識和能力，定期復習。

　　高一沒選物理的同學，學習可能比較放松，有些重要的物理知識沒上心，那么在選定物理后更應該重新學習，和力學主干知識一起鞏固好。高二的電磁學知識的考法也是以力學主干推進的。電場力，磁場力都是按力學規(guī)律來考，電勢電勢能和機械能守恒放在一起考。所以雖然在學高二物理，但做好高一的復習鞏固是很有效果的。

　　第二，加深對電場、磁場分布的記憶。

　　高二的另一個特點是電場，磁場比較多�？荚嚭芟矚g用電場線圖，等勢面圖作為題目情境。所以學員要有計劃地按照主講的要求，把集中主要電場的分布圖像，電場線分布記住。重點是假期課上總結的雙電荷電場分布特征，這是最高頻的電場考試背景。磁場方面，要加強對空間立體的磁感線的記憶，配合軸對稱來記憶。同時要注意磁感線的疏密程度，比如離導線越近，磁場越強，磁感線越密集。要熟練用好安培定則，區(qū)分左手、右手定則的使用情景。

　　第三，做好初中電路的銜接，注意高中電路的新要求。

　　高中電路的學習依靠初中電路的基礎，比如分析電路的結構，串并聯(lián)以及一些基本的物理概念（電壓，電流，電阻，電功率等）。但過了一年，學生普遍對初中的電路遺忘得差不多了。一下子開始講高中電路，學生是不適應的。

　　首先要做好對初中電路的回顧，基本的串并聯(lián)，電功率計算要熟悉。其次要糾正梳理好一些初中物理沒講透的知識。比如初中講電壓是和水壓類比，高中就應該及時調整為電壓就是電勢差，從靜電場的知識引出。再比如初中講短路就是電阻為零，而高中則應該提高為導線兩端電勢相同。

　　另外，高中電路有新的要求，比如出現了化學原電池等電源結構的理解，增了描述電源性能的物理量——電動勢和內阻。高中電路加強了對能量轉化的要求，在電功，電功率的考查上明顯增加，并且常以P-R，P-I圖像來作為題目的背景，增加對圖像的要求。而這些圖像是主講在課上會重點討論的，需要學生課后多回憶和記憶關鍵數據點和斜率含義。

　　第四，新知識多類比，復習多整理歸類。

　　高二很多新學的知識需要通過和高一知識的類比來加強記憶和理解。比如電勢能和重力勢能基本是照搬的，電場力做功和電勢能變化關系也和重力做功和重力勢能變化關系一致。所以做好一些知識類比，規(guī)律的類比會降低高二物理學習難度。

　　同時高二的物理知識分類也比較復雜。電場強度，磁感應強度等是場強，是矢量，是和力有關系，通過力來定義。同一個電場強度，還分定義式和點電荷的決定式的差別。電路中還要區(qū)分電功和電熱的兩種計算方式，純電阻和非純電阻的功率計算差異，歐姆定律是否適用等問題。所以不做好高二物理的知識整理，很多知識就一鍋粥，就得不到更準確和有效的復習。

　　04期末復習內容重點

　　1.加強對期中出錯知識點的復習

　　A分子氣體熱學的基本知識，期末還會考到，期末復習的時候再把關鍵內容看一下，錯誤再訂正幾遍。(分子平均動能和溫度，分子力和分子勢能關系)

　　B.電場的基本知識，基本概念，不要混淆。比如點電荷是模型，元電荷是最小電量等；電場強度，電勢，電勢能等指示和圖像，圖示結合比較緊密的概念，且彼此關系比較密切的，要多梳理和分類。比如場強和電勢變化的關系，電場線和等勢面的幾何關系等。

　　2.下半學期的學習重點在于電路和磁場

　　A.電路的第一個重點是電源電動勢，這個概念比較難搞，但考得比較死板，把常見的幾種說法記住，比如按單位電荷定義而不是時間�？吹枚姵匕宓你懪�，會算電池板的電量，電能。第二個重點是閉合歐姆定律，要區(qū)分內電路，外電路，會根據圖像和條件計算E,r。最后是全電路電功率的變化，隨外電阻，隨電流的變化是兩個典型。熟練掌握最大輸出功率和功率相同的外電阻乘積關系，能區(qū)分P-I圖像上的總功率，輸出功率，熱功率，會用圖計算電動勢，內阻和外阻。

　　B.磁場的磁感應強度是一個重點，基本概念和磁場力的關系要熟，導線的磁場疊加要會畫和合成。題目給出的磁場圖像和導線的立體幾何關系要會看。另一個重點是安培力，要會熟練使用左手定則對安培力的方向做判斷，導線間的安培力要會分析和總結結論。

　　05期末備考建議

　　1.不要忽視復習牛頓定律和功能關系，尤其是電勢能和機械能的轉化。

　　2.重點復習電場，磁場的基本性質和常見電場，磁場的結論。比如等量同種，異種電荷連線和中垂線方向電場特點。

　　3.練好受力分析的基本功和熟練度，小題畫草圖，大題要畫受力分析圖。練好電路分析的基本功，能用電勢觀點來分析串并聯(lián)。題目中的電場、磁場一定要看仔細，當心非勻強的場分布。

　　4.注意考試的時間分配和考試技巧的使用

　　60min的考試，單選12道控制在15min內，填空題5道15min，實驗題5min，兩道計算題25min。

　　單選題靈活用排除法和極限法，填空題一定到答準，答案要符合要求（單位，格式）

　　5.用好各類小結論和技巧：電路單元中，會用等效電阻，電源來分析，知道電路串并聯(lián)的變化結論，知道變阻器的單調和非單調變化結論。磁場單元中，電流之間的磁相互作用結論，優(yōu)先分析導線受力等技巧。

　　6.重視錯題的訂正，要多重復幾次。糾正錯誤思路不是一蹴而就的。