云南加強和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作問答

2023-03-20 10:19:32云南省招生考試院

　　一、我省加強和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的背景是什么？

　　高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生是高�？荚囌猩ぷ鞯闹匾M成部分，是選拔培養(yǎng)藝術(shù)專業(yè)人才的重要途徑。2021年9月，教育部印發(fā)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》（教學(xué)〔2021〕3號），對加強和改進(jìn)藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作作進(jìn)一步部署和要求。2022年9月，教育部印發(fā)有關(guān)規(guī)范，對藝術(shù)類省級統(tǒng)考類別、科目等進(jìn)行明確。

　　為貫徹落實教育部關(guān)于做好高校藝考招生工作的決策部署，進(jìn)一步調(diào)整完善我省藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作，在充分調(diào)研、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合我省實際研究制定了《實施方案》及有關(guān)配套文件。

　　二、《實施方案》制定的指導(dǎo)思想是什么？

　　以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔人才、維護(hù)教育公平出發(fā)，進(jìn)一步加強和改進(jìn)云南省高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作，推動構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的藝術(shù)人才選拔評價體系，為科教強省、文化強省建設(shè)提供人才支撐。

　　三、《實施方案》確定的總體目標(biāo)是什么？

　　到2024年，基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、省級統(tǒng)考為主體，依據(jù)高考文化成績、專業(yè)考試成績，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價，分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度，基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價體系。

　　四、《實施方案》有哪些主要任務(wù)？

　　《實施方案》主要提出了推進(jìn)高校藝術(shù)專業(yè)特色發(fā)展、提升省級統(tǒng)考水平和質(zhì)量、嚴(yán)格控制校考范圍和規(guī)模、健全完善考評人員遴選機制、加強考試組織規(guī)范管理、完善招生錄取機制、強化監(jiān)督管理機制等7項舉措和任務(wù)。

　　五、制定《實施方案》有關(guān)舉措的目的和意義是什么？

　　促進(jìn)教育公平，為有藝術(shù)特長的孩子創(chuàng)造公平發(fā)展的機會，通過進(jìn)一步加強統(tǒng)考統(tǒng)測，嚴(yán)格選拔標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)高校不再盲目組織校考，減輕學(xué)生和家長的考試負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　堅持科學(xué)選材，推進(jìn)分類考試招生，根據(jù)不同專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求采取不同的考試方式，藝術(shù)史論等專業(yè)直接依據(jù)高考成績錄取，大部分藝術(shù)類專業(yè)依據(jù)高考文化成績和省級統(tǒng)考成績錄取，少數(shù)高校高水平藝術(shù)類專業(yè)可在高考和省級統(tǒng)考基礎(chǔ)上，組織專業(yè)校考。

　　提升文化底蘊，進(jìn)一步提高對藝術(shù)類考生的高考文化成績要求，注重考生長遠(yuǎn)發(fā)展，加強人文綜合素質(zhì)考查，選拔培養(yǎng)全面發(fā)展的高水平藝術(shù)人才，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要。

　　嚴(yán)格規(guī)范管理，引入校外評委制度，建立健全回避制度、“黑名單”制度等，堅決堵塞利益交換空間，維護(hù)考試招生公平公正。

　　六、我省藝術(shù)類專業(yè)考試招生改革從哪一年開始實施？

　　云南省藝考招生改革將從2024年開始實施。即2023年12月進(jìn)行的2024年藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考將依據(jù)新的《實施方案》及配套文件組織考試。

　　七、改革后，我省高校藝術(shù)類專業(yè)招生的考試評價方式是什么？如何組織考試？

　　我省高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生實行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價方式。其中，文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績，專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)考試成績。

　　藝術(shù)專業(yè)考試包括省級統(tǒng)考和高校�？�，省級統(tǒng)考由我省統(tǒng)一組織考試，高校�？加山逃颗鷾�(zhǔn)的具有單獨組織校考資格的招生高校組織實施。

　　八、2024年，我省共設(shè)置哪些統(tǒng)考科類？與2023年相比，統(tǒng)考科類有什么變化？

　　2024年起，我省藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考共設(shè)置6個科類，分別是音樂類（包括音樂教育、音樂表演-聲樂、音樂表演-器樂3個方向）、舞蹈類、表（導(dǎo)）演類（包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演3個方向）、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計類、書法類。與2023年相比，新增設(shè)表（導(dǎo)）演類統(tǒng)考，不再設(shè)置廣播電視編導(dǎo)、體育舞蹈類別。

　　九、各統(tǒng)考科類主要涉及哪些考試內(nèi)容？分值如何設(shè)置？

　　一是音樂類，細(xì)分為音樂表演和音樂教育兩類。其中，音樂表演類考試包括器樂、聲樂兩個方向。

　　音樂表演類器樂方向，考試內(nèi)容包括樂理、聽寫、視唱、器樂四個科目。其中，樂理15分、聽寫30分、視唱15分、器樂240分。

　　音樂表演類聲樂方向，考試內(nèi)容包括樂理、聽寫、視唱、聲樂四個科目。其中，樂理15分、聽寫30分、視唱15分、聲樂240分。

　　音樂教育類，考試內(nèi)容包括樂理、聽寫、視唱、主項（聲樂、器樂各選其一）、副項（聲樂、器樂各選其一）五個科目。其中，樂理15分、聽寫30分、視唱15分、主項165分、副項75分。主項選擇聲樂的考生，副項須選擇器樂；主項選擇器樂的考生，副項須選擇聲樂。

　　二是舞蹈類，考試內(nèi)容包括舞蹈基本功、舞蹈表演、舞蹈即興三個科目。其中，舞蹈基本功120分，舞蹈表演150分、舞蹈即興30分。

　　三是表（導(dǎo)）演類，包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演三個方向。

　　戲劇影視表演方向，考試內(nèi)容包括文學(xué)作品朗誦、自選曲目演唱、形體技能展現(xiàn)、命題即興表演四個科目。其中，文學(xué)作品朗誦100分、自選曲目演唱50分、形體技能展現(xiàn)50分、命題即興表演100分。

　　服裝表演方向，考試內(nèi)容包括形體形象觀測、臺步展示、才藝展示三個科目。其中，形體形象觀測150分、臺步展示120分、才藝展示30分。

　　戲劇影視導(dǎo)演方向，考試內(nèi)容包括文學(xué)作品朗誦、命題即興表演、敘事性作品寫作三個科目。其中，文學(xué)作品朗誦50分、命題即興表演50分、敘事性作品寫作200分。

　　四是播音與主持類，考試內(nèi)容包括作品朗讀、新聞播報、話題評述三個科目。其中，作品朗讀100分、新聞播報100分、話題評述100分。

　　五是美術(shù)與設(shè)計類，考試內(nèi)容包括素描、色彩、速寫（綜合能力）三個科目。其中，素描100分、色彩100分、速寫（綜合能力）100分。

　　六是書法類，考試內(nèi)容包括書法臨摹、書法創(chuàng)作兩個科目。其中，書法臨摹150分（兩幅作品各75分）、書法創(chuàng)作150分（兩幅作品各75分）。

　　十、哪些專業(yè)不再組織專業(yè)能力考試，直接使用高考文化成績錄�。�

　　自2024年起，藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等8個高校藝術(shù)類專業(yè)不再組織專業(yè)能力考試，直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取。

　　十一、使用省統(tǒng)考專業(yè)成績錄取的專業(yè)對文化成績有什么要求，按什么成績錄��？

　　使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績均達(dá)到我省藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，依據(jù)考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取。其中，高考文化課成績所占比例原則上為100%、70%和50%中的一種。

　　十二、2024年起，哪些院�？梢越M織�？�？

　　2024年起，除經(jīng)教育部批準(zhǔn)的少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院�？砂闯绦蛏暾堅谑〖壗y(tǒng)考基礎(chǔ)上組織�？纪�，其他高校不再組織�？肌＝M織�？嫉母咝２辉倏缡≡O(shè)置校考考點，所有高校藝術(shù)類專業(yè)�？脊ぷ骶趯W(xué)校所在地組織。

　　十三、使用校考成績錄取的專業(yè)對文化成績有什么要求，按什么成績錄��？

　　組織校考的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績達(dá)到云南省普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績要求基礎(chǔ)上，依據(jù)考生�？汲煽儞駜�(yōu)錄取。

　　在組織�？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類專業(yè)招生中，對于極少數(shù)省級統(tǒng)考和�？汲煽兙貏e優(yōu)異或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，有關(guān)高校可制定高考文化課成績破格錄取辦法。高校破格錄取辦法須經(jīng)學(xué)校黨委會審議通過并報所在地省級教育行政部門備案，提前在招生章程中向社會公布。

　　十四、在優(yōu)化省級統(tǒng)考組考模式方面，主要會有哪些舉措？

　　主要采取以下優(yōu)化舉措，促進(jìn)省級統(tǒng)考更加規(guī)范、公平、科學(xué)：一是繼續(xù)探索統(tǒng)考筆試科類在州（市）設(shè)立考點，州（市）考點負(fù)責(zé)考務(wù)工作的組織實施，評分評卷工作由全省統(tǒng)一組織；二是繼續(xù)探索在面試科類中實行“考評分離”模式，即先組織考生統(tǒng)一在考場參加考試，考試結(jié)束后組織考官通過集中統(tǒng)一管理，隨機分發(fā)音視頻的方式，對考生音視頻進(jìn)行評分；三是探索推進(jìn)在美術(shù)與設(shè)計類、書法類等筆試科類中實行網(wǎng)上閱卷模式。

　　十五、各藝術(shù)類本科專業(yè)與省級統(tǒng)考的對應(yīng)關(guān)系如何？

　　各藝術(shù)類本科專業(yè)與省級統(tǒng)考的對應(yīng)關(guān)系詳見省招生考試院公布的《云南省普通高等學(xué)校藝術(shù)類本科考試招生專業(yè)目錄（試行）》。

　　十六、高校高水平藝術(shù)團(tuán)招生政策有什么變化？

　　從2024年起，高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔，由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。