2025年高考在家怎么學習數(shù)學
2024-08-29 16:15:26網(wǎng)絡整理
1、不要怕數(shù)學
很多同學對數(shù)學似乎有一種天生的恐懼感,一看到數(shù)學,心里就自然而然的產(chǎn)生一種抗拒情緒,影響自己正常的思維。特別是那些應用題,有些同學連題目都沒有看到,一看題目那么長,就不敢下筆,直接認為自己不會做,白白浪費了大好的機會。
所以,我們要克服的第一個問題,就是克服對數(shù)學的恐懼感。
2、要養(yǎng)成勤學善思的習慣
學會思考總結(jié)的同時,要加強對知識的熟練運用。“學而不思則罔,思而不學則貽”。在學習數(shù)學的過程中,要遵循認識規(guī)律,善于開動腦筋,積極主動去發(fā)現(xiàn)問題,進行獨立思考,注重新舊知識的內(nèi)在聯(lián)系,把握概念的內(nèi)涵和外延,做到一題多解,一題多變,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,善于從多側(cè)面、多方位思考問題,挖掘問題的實質(zhì),勇于發(fā)表自己的獨特見解。
3、要養(yǎng)成歸納總結(jié)的習慣
每學完一節(jié)一章后,要按知識的邏輯關系進行歸納總結(jié),使所學知識系統(tǒng)化、條理化、專題化,這也是再認識的過程,對進一步深化知識積累資料,靈活應用知識,提高概括能力將起到很好的促進作用。
4、要養(yǎng)成做筆記的習慣,提高理解力
為了加深對內(nèi)容的理解和掌握,老師補充內(nèi)容和方法很多,如果不做筆記,一旦遺忘,無從復習鞏固,何況在做筆記和整理過程中,自己參與教學活動,加強了學習主動性和學習興趣,從而提高了自己的理解力。
學業(yè)任務如果太多擠時間比較難,可以用伴印錯題打印機輔助整理錯題,效果也不錯。
5、及時復習
每節(jié)課老師講完之后,我們要一定要及時的整理出今天主要講了什么內(nèi)容,然后根據(jù)今天講的內(nèi)容有做題,每隔一段時間,我們可以做個測試,看看自己哪方面不懂,哪方面不會,然后在去咨詢老師或者同學,這樣對我們提高數(shù)學成績是非常的有幫助的!
6、多動筆、勤做題
在高中的數(shù)學課堂上,老師的板書還是挺多的。這個時候需要高一學生跟著老師勤動筆,勤做題。因為不動腦跟不上老師的思路,不動筆,就不會知道下一步是什么。多動筆,不僅是需要學生們幾段,更重要的是通過解題步驟的書寫,理清自己的思路。
7、立足于課本,腳踏實地細致分解研讀
一定要老老實實的從課本開始,不要求快,要復習一個章節(jié),掌握一個章節(jié)。具體的方法是:先看公式、理解、記熟,然后看課后習題,用題來思考怎么解,不要計算,只要思考就好,然后再翻課本看公式定理是怎么推導的,尤其是過程和應用案例。通過這么去理解,你會發(fā)現(xiàn),數(shù)學基礎很快就能掌握。
8、復習要循序漸進,不能過于盲目,要學會多多反思
俗話說:心急容易做錯事,對于高三數(shù)學的復習也是一樣,本身基礎就相對較差,就更不能盲目的前行。尤其是做題方面,深陷題海,盲目求解是高三常犯的錯誤,一定要學會從典型的題型中,去深刻理解,去反思總結(jié)、反思方法、反思變化,這樣才能真正的深刻理解掌握每一個知識點。
9、先看筆記后做作業(yè)
有的同學感到,老師講過的,自己已經(jīng)聽得明明白白了。但是為什么你這么做有那么多困難呢?原因是學生對教師所說的理解沒有達到教師要求的水平。因此,每天做作業(yè)之前,我們必須先看一下課本的相關內(nèi)容和當天的課堂筆記。能否如此堅持,常常是好學生與差學生的最大區(qū)別。尤其是當練習不匹配時,老師通常沒有剛剛講過的練習類型,因此它們不能被比較和消化。如果你不重視這個實施,在很長一段時間內(nèi),會造成很大的損失。
10、做題之后加強反思
一定要明確,現(xiàn)在正做著的題,一定不是考試的題目。但使用現(xiàn)在做主題的解決問題的思路和方法。因此,我們應該反思我們所做的每一個問題,并總結(jié)我們自己的收獲。要總結(jié)出:這是一道什么內(nèi)容的題,用的是什么方法。做到知識成片,問題成串。日復一日,建立科學的網(wǎng)絡系統(tǒng)的內(nèi)容和方法。俗話說:有錢難買回頭看。做完作業(yè),回頭細看,價值極大。這一回顧,是學習過程中一個非常重要的環(huán)節(jié)。
我們應該看看我們做得對不對;還有什么解決辦法;問題在知識體系中的地位是什么;解決辦法的實質(zhì)是什么;問題中的知識是否可以與我們所要求的交換,以及我們是否可以作出適當?shù)难a充或刪除。有了以上五個回頭看,解題能力才能與日俱增。投入的時間雖少,效果卻很大?煞Q為事半功倍。
有人認為,要想學好數(shù)學,只要多做題,功到自然成。數(shù)學要不要刷題?一般說做的題太少,很多熟能生巧的問題就會無從談起。因此,應該適當?shù)囟嗨㈩}。但是,只顧鉆入題海,堆積題目,在考試中一般也是難有作為的。要把提高當成自己的目標,要把自己的活動合理地系統(tǒng)地組織起來,要總結(jié)反思,進行章節(jié)總結(jié)是非常重要的。
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