高二物理學習摩擦力時要重點研究的幾個問題

　　1.完成摩擦力實驗時為什么一定要勻速拉動木塊?

　　簡析：“探究摩擦力大小與哪些因素有關”時，是用彈簧測力計拉著木塊運動，此時木塊在水平方向受到彈簧測力計的拉力和水平接觸面對它的摩擦力，只有木塊勻速運動時，上述的兩個力才是一對平衡力，大小相等，從而達到從彈簧測力計的示數(shù)知道摩擦力大小的目的。

　　2.研究摩擦力時應用的主要方法是什么?通過這種方法得出的結論應如何描述?

　　摩擦力大小是否與壓力大小、接觸面大小有關，只能一個一個單獨研究，而且在研究某一個因素的變化怎樣影響摩擦力時，必須保持其他因素不變，否則，就無法知道摩擦力的變化是由哪個因素的變化引起的。這就是控制變量法.因此，在研究摩擦力大小與壓力大小的關系時，要控制接觸面大小、接觸面粗糙程度等情況不變，只改變壓力大小；相應地，在研究摩擦力大小與接觸面大小的關系時，就要控制壓力大小、接觸面粗糙程度等情況不變，只改變接觸面大小。

　　所以們們通過如圖實驗裝置得出結論時,要先條件后結論,要先因后果.

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