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2025年高考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差還能考高分嗎

2024-09-23 10:20:12網(wǎng)絡(luò)整理


高考

  在大部分人眼中,數(shù)學(xué)是一門極端的學(xué)科,好的學(xué)生特別好,差的學(xué)生特別差。于是有部分人會(huì)把原因歸咎到“天賦”上,學(xué)不好就想這是天生的,我也沒辦法。

  打從心底否認(rèn)和放棄這門學(xué)科,然而事實(shí)上,即便有天賦,不努力也不可能學(xué)得好。勤奮是你拉近和有天賦的學(xué)生距離的唯一手段,一定要相信自己,這沒什么難的。堅(jiān)持學(xué)習(xí)的狀態(tài)和節(jié)奏,你終會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不再恐懼?jǐn)?shù)學(xué)。

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),需要方法和技巧,也需要良好的心態(tài),最重要的是堅(jiān)持不懈的練習(xí)。

  勤藤教育整理了一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,一起來看吧!

  回歸課本

  部分學(xué)生在進(jìn)入另一個(gè)未知階段的學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)焦慮和擔(dān)心,有的學(xué)生是過早地去做了一些比較難的題目而被打擊到信心。

  提前預(yù)習(xí)這件事是看個(gè)人能力的,如果你覺得自己還沒達(dá)到這樣的狀態(tài),就不要著急去做這件事,不和別人比進(jìn)度。家長(zhǎng)也不要過分要求和逼迫孩子去預(yù)習(xí)超前的內(nèi)容,要把握好孩子的學(xué)習(xí)節(jié)奏,這需要雙方經(jīng)常溝通交流,才能做到穩(wěn)定不焦慮。

  課本是基礎(chǔ),數(shù)學(xué)更是如此,基本知識(shí)點(diǎn)都在書上;A(chǔ)不好的學(xué)生更不該脫離課本,早早地去做一些現(xiàn)在能力還夠不到的內(nèi)容。吃透課本內(nèi)容,再考慮延展。

  練習(xí)習(xí)慣

  提高數(shù)學(xué)成績(jī)最好的秘訣就是練習(xí),保持安靜沒有干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天安排出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來做練習(xí),不要連續(xù)性又長(zhǎng)時(shí)間地去練,因?yàn)槿说淖⒁饬途窳κ怯邢薜模^長(zhǎng)的時(shí)間會(huì)讓你感到疲憊,厭倦正在做的事情。所以一個(gè)小時(shí)足矣,貴在堅(jiān)持。

  做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候心里要有這樣的概念,數(shù)學(xué)是一門有序的學(xué)科。比起死記硬背公式概念,應(yīng)該從原因上分析概念和公式的成因,多問為什么,多想為什么。

  這樣可能會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間,但當(dāng)你真的掌握了這些原因,對(duì)數(shù)學(xué)的理解就會(huì)更深刻,也更不容易忘記。這是一門鍛煉邏輯思維的學(xué)科,當(dāng)你想通了這個(gè)體系的內(nèi)在聯(lián)系,理解和運(yùn)用也會(huì)更容易,做題的時(shí)候也就能胸有成竹地寫出答題過程。

  勤藤教育做題小提示:

  1.解題的時(shí)候過程要清晰,一步一步慢慢來,不要先想答案是什么,走進(jìn)套答案的誤區(qū),正確的答案會(huì)在做的過程中慢慢浮現(xiàn)。

  2.專心,在做某一道題的時(shí)候就專注那道題,選擇一個(gè)方法就按那個(gè)方法做完。想了一個(gè)方法中途又突然想到別的就推到重來的習(xí)慣很不好,你可以用多種解題方法去解答一道題目,但一定要保證完整性,只寫一半的題無(wú)法判斷結(jié)果是否正確。

  3.檢查,檢查的時(shí)候多注意過程和步驟,以及題目背后的理論和概念。

  4.復(fù)習(xí),這里是指錯(cuò)題復(fù)習(xí),把概念不清或是不會(huì)做的題目摘抄記錄下來,分析解決它,還要經(jīng)常復(fù)習(xí)錯(cuò)題,避免再次出錯(cuò)。

  尋求幫助

  學(xué)習(xí)上遇到困難不要自己悶著不說話,鉆牛角尖,發(fā)動(dòng)你周邊能幫助你的人,讓他們給你提供一些建議和方法。

  直接找老師幫忙也是不錯(cuò)的選擇,畢竟老師接觸的“學(xué)習(xí)困難”學(xué)生其實(shí)要比優(yōu)秀學(xué)生要多得多。不要覺得害羞或是不好意思,這是為了你自己的事。如果有必要且有條件,找一個(gè)輔導(dǎo)老師,專項(xiàng)解決你遇到的學(xué)習(xí)上的問題。

  求助的時(shí)候要把自己的問題說清楚,是哪里不會(huì),不要說都不會(huì),這肯定是你還沒深入考慮過后的話。什么部分是會(huì)的,什么地方是不明白的,你得自己先整理過后才能有針對(duì)性地去解決。

  同時(shí)也要有互助的思想,如果有人問你某個(gè)問題,而你又剛好會(huì),不要吝嗇地幫他一下,互助能幫助你更好地進(jìn)步。因?yàn)樵诮o人講述的前提是你自己理解得夠清晰,才能講得清楚。

  調(diào)整心態(tài)

  有時(shí)候真的不是你不會(huì),只是你給了自己心理暗示,“我就是做不好。”以此來逃避問題。

  但是當(dāng)你轉(zhuǎn)變想法,“我以前不行不代表我以后不行,現(xiàn)在開始加倍努力就好啦!”當(dāng)你開始做出行動(dòng)時(shí)就已經(jīng)不是停滯不前的狀態(tài),相信自己能做好,只是需要一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,現(xiàn)在已經(jīng)在進(jìn)步中,還會(huì)更好!

  如果覺得別人很有天賦很厲害也不要?dú)怵H,你首先要戰(zhàn)勝的人是自己。

  認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)持練習(xí),保持積極的心態(tài),時(shí)間不會(huì)辜負(fù)你的付出,最后肯定能給你交出一份滿意的答卷!

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