2025年高考復(fù)習(xí)生物突破解題攔路虎
2024-09-25 11:38:13網(wǎng)絡(luò)整理
生物:突破解題“攔路虎”重點(diǎn)復(fù)習(xí)遺傳代謝
點(diǎn)評人:洪清海泉州一中2008屆高三生物備課組組長
在理綜科目中,生物相較而言具有文科屬性,考生在最后50天的時(shí)間里,應(yīng)狠抓基礎(chǔ)知識(shí),注意查缺補(bǔ)漏。面對薄弱的知識(shí)點(diǎn),不能有畏難逃避的心理,而應(yīng)選擇精力最好時(shí)復(fù)習(xí)薄弱板塊。
從省、市質(zhì)檢和近幾年高考(Q吧)情況看,遺傳變異、新陳代謝這些板塊的知識(shí)經(jīng)常出現(xiàn),而且所占的分值很大。所以,在進(jìn)入生物科的第二輪復(fù)習(xí)后,考生要特別重視重點(diǎn)、難點(diǎn)。在時(shí)間安排上,七大專題不宜平均復(fù)習(xí),而應(yīng)有所側(cè)重。
考生要重視知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,注重辨析易混淆的知識(shí)點(diǎn),建構(gòu)起知識(shí)網(wǎng)絡(luò),讓所學(xué)的知識(shí)能夠融會(huì)貫通。在考前的最后兩周要回歸課本,鞏固知識(shí)。
從現(xiàn)在起到5月中旬,多進(jìn)行題型訓(xùn)練。通過解題來檢測自己知識(shí)和能力的疏漏。對含糊的題目一定要多訓(xùn)練,其中,遺傳變異、光合作用要進(jìn)行分類訓(xùn)練。訓(xùn)練中可參考采取“5+2”的模式,即5道選擇題加兩道大題,既練解題能力,又練解題速度。
此外,要特別重視生物課本中的圖表(或練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的圖表),多看多練多想,每年高考,生物22分的實(shí)驗(yàn)分析題,萬變不離其宗,原理均出自課本。
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