高二語文教案:《雷雨》 5
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2024-10-10 15:43:04
教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo)
1、明確識記戲劇的基本文學(xué)常識。
2、作者曹禺及有關(guān)《雷雨》簡介。
能力目標(biāo)
1、體會時(shí)間、場景、人物和矛盾沖突的集中,是劇本的基本特征。
2、通過語言的品味來分析周樸園、魯侍萍的個(gè)性特點(diǎn)。
3、認(rèn)識資產(chǎn)階級偽善、冷酷、兇狠的階級本性及其腐朽的家庭生活,從而認(rèn)識舊社會制度的黑暗和罪惡。
德育目標(biāo)
通過分析劇本的矛盾沖突,認(rèn)清具有濃厚封建性的資產(chǎn)階級家庭的腐朽,揭示這種半封建半殖民地社會的罪惡。
教學(xué)重點(diǎn)
1、分角色朗讀課文,表演劇情。
2、學(xué)習(xí)起伏跌宕的戲劇情節(jié),緊湊的戲劇沖突和周樸園、魯侍萍的性格刻畫。
教學(xué)難點(diǎn)
1、鑒賞劇中人物個(gè)性化的語言。
2、揭示半封建半殖民地社會的腐朽性。
第一課時(shí)
。劢虒W(xué)要點(diǎn)]
1、簡介戲劇的有關(guān)知識。
2、作者曹禺及有關(guān)《雷雨》介紹。
3、梳理節(jié)選部分的劇情。
。劢虒W(xué)過程]
一、導(dǎo)入新課
曾有一位年僅23歲的清華大學(xué)學(xué)生,他給沉悶的中國劇壇帶來了強(qiáng)烈的震動,,他就是我國現(xiàn)代著名戲劇作家曹禺,那部戲劇就是他的處女作《雷雨》。曹禺開始醞釀《雷雨》只有19歲,23歲時(shí)也就是1933年完成,一年后,當(dāng)時(shí)任《文學(xué)季刊》編委的巴金在編輯部的故紙堆里發(fā)現(xiàn)了它,并感動得為它掉下了激動的眼淚。在巴金的熱忱幫助下,這部劇本終于在1934年《文學(xué)季刊》第三期上發(fā)表了,從1935年4月在日本東京第一次演出以來,我國許多重要?jiǎng)F(tuán)都競相排演,并拍成電影,茅盾形容為"當(dāng)年海上驚雷雨"。可見《雷雨》的影響有多大。今天就讓我們走進(jìn)《雷雨》。(板書課題及作者)
二、介紹曹禺
曹禺(1910-1996),原名萬家寶,原籍為湖北潛江,現(xiàn)代著名劇作家。其作品有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》《明朗的天》《膽劍篇》《王昭君》等!独子辍贰度粘觥肥撬拇碜。作者出生于天津一個(gè)沒落的封建家庭,父親萬德尊曾任鎮(zhèn)守使、都統(tǒng)和黎元洪總統(tǒng)秘書。曹禺生母早逝,繼母酷愛戲劇,常攜曹禺觀看戲曲和文明戲。曹禺沒上過小學(xué),延師在家,誦經(jīng)讀史,但常偷看《紅樓夢》、《水滸》、《西廂記》等書。自幼曾廣泛閱讀中國古代文學(xué)作品,尤其喜愛唐傳奇、元代戲曲和明清小說,并有機(jī)會接觸與欣賞中華民族傳統(tǒng)戲曲,如京劇、昆曲、河北梆子、唐山落子等。1922年在南開中學(xué)讀書時(shí),閱讀了大量"五四"以來國內(nèi)的優(yōu)秀作品和外國文學(xué)、戲劇作品,并參加了北方最早的業(yè)余戲劇團(tuán)體之一的"南開新劇團(tuán)",演出過易卜生、莫里哀、丁西林等作家的作品。1928年曹禺升入南開大學(xué)政治學(xué)系。1929年轉(zhuǎn)入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。但他大部分時(shí)間是在圖書館和書庫里,貪婪地研讀著世界名著,特別是莎士比亞、契訶夫、易卜生等人的劇作。同時(shí)他也時(shí)常和朋友去廣和樓欣賞京戲名家的表演,到天橋去聽曲藝。曹禺還涉獵了東西方的一些哲學(xué)著作。他"讀老子、讀佛、讀圣經(jīng)",贊美柏拉圖的"神奇的理想國"。"同情叔本華對生活深沉的憂郁",也熱愛過"尼采豐盛的生命力與超人的思想",而"所羅門的智慧"、"耶穌對人類所寄予的真誠熱愛",都曾使他"仰嘆"、"折服"。但是,他是作為一個(gè)藝術(shù)家被這些先哲們的精神所感動,卻沒有成為任何一種哲學(xué)思想的俘虜。他感到"這個(gè)社會非改變不可",于是想"搜尋出一條大道"來解決他所感到的中國社會的"嚴(yán)重問題"。但是讀了這些哲學(xué)著作之后,答案仍"苦思不得"。而他那種執(zhí)著地、熱誠地求索精神,卻熔鑄在他早期的創(chuàng)作里,增強(qiáng)了作品的思想內(nèi)涵和感染力。1933年在清華大學(xué)讀四年級時(shí),完成了他的處女作多幕話劇《雷雨》,以其深刻的思想內(nèi)容和卓越的藝術(shù)技巧第一次顯示了他的藝術(shù)才華,引起了戲劇界的震動。
三、《雷雨》簡介
1933年,曹禺完成了第一部多幕話劇《雷雨》。1934年7月發(fā)表在《文學(xué)季刊》1卷3期。他從自己青少年時(shí)期熟悉的社會圈子里,提取了《雷雨》的題材,通過周魯兩家8個(gè)人物的歷史與現(xiàn)實(shí)糾葛,反映了從光緒二十年(1894)到1920年以后約達(dá)30年的復(fù)雜社會生活和沖突。故事寫某礦董事長周樸園,年輕時(shí)遺棄了為他已生二子的婢女侍萍,長子周萍留在周家,侍萍攜次子投河遇救,離鄉(xiāng)遠(yuǎn)走。周誤以為她已死。后周家亦北遷,與侍萍再嫁的魯家共居一地,互不相知。魯家父女皆在周家為仆,次子大海在礦上做工,周妻繁漪與長子周萍有私情,后知周萍愛魯女四鳳,繁漪欲遣去四鳳乃召來侍萍,兩家關(guān)系始被揭開。周萍與四鳳知為異父同母兄妹,雙雙自殺。繁漪之子周沖為救護(hù)四鳳也觸電身亡。大海為罷工代表在周家受辱被毆,逃奔而去。侍萍與繁漪不堪重壓,一呆一瘋,只剩下周樸園煢煢孑立、形影相吊。
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