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首頁 > 高考資源網(wǎng) > 高中教案 > 高三物理教案
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標(biāo)題形式 文章列表

  • 高考物理磁場復(fù)習(xí) 2009-08-13

    高考物理磁場復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)要點1.掌握磁嘗磁嘗磁性、磁極等概念、了解磁場的力特性,掌握磁感應(yīng)強(qiáng)度概念,并理解其物理意義2.了解奧斯特實驗,掌握電流的磁場及安培定則。3.了解典型磁場的磁感線分布情況,了解地磁場
  • 高考物理磁通不變時的電磁感應(yīng)復(fù)習(xí) 2009-08-13

    磁通不變時的電磁感應(yīng)楊端清(湖北省漢川市第一中學(xué),湖北漢川431600)在《電磁感應(yīng)現(xiàn)象》的教學(xué)中,普遍存在一種錯誤的認(rèn)識,即只有回路中的磁通變化時才能產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象。其理由有兩點:①根據(jù)法拉第公式,必須
  • 高考物理帶電粒子運(yùn)動復(fù)習(xí) 2009-08-13

    以圓為核心,巧解帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的圓周運(yùn)動問題帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的圓周運(yùn)動是《磁撤這一章中的重要內(nèi)容,求解這類題往往要用到洛倫磁力、圓周運(yùn)動以及圓的幾何知識等等,是學(xué)生解題中的一個難點,主要難在
  • 高考物理帶電粒子在場中的運(yùn)動復(fù)習(xí) 2009-08-13

    高考物理帶電粒子在場中的運(yùn)動復(fù)習(xí)思想方法提煉帶電粒子在某種場(重力嘗電嘗磁場或復(fù)合場)中的運(yùn)動問題,本質(zhì)還是物體的動力學(xué)問題?電場力、磁場力、重力的性質(zhì)和特點:勻強(qiáng)場中重力和電場力均為恒力,可能做功;洛
  • 高考物理電場復(fù)習(xí) 2009-08-13

    高考物理電場復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)要點1、了解電荷概念、電荷守恒定律及點電荷間相互作用的定量規(guī)律--庫侖定律。2、了解電場的力特性,掌握量化電場力特性的電場強(qiáng)度,掌握勻強(qiáng)電聲及點電荷的電場等典型電場的電場強(qiáng)度,掌握電場
  • 高考物理電磁感應(yīng)復(fù)習(xí) 2009-08-13

    高考物理電磁感應(yīng)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)要點1、掌握磁通量概念及其意義,能夠正確判斷磁通量的變化情況。2、了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象,掌握發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象,產(chǎn)生感應(yīng)電動勢、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。3、掌握右手定則和楞次定律,并能靈活
  • 高考物理電磁感應(yīng)與電路復(fù)習(xí)1 2009-08-13

    高考物理電磁感應(yīng)與電路復(fù)習(xí)[典例分析]1.電磁感應(yīng)的圖象問題例1、如圖4-1(a)所示區(qū)域(圖中直角坐標(biāo)系xOy的1、3象限)內(nèi)有勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直于圖面向里,大小為B,半徑為l,圓心角為60的扇形導(dǎo)線框OPQ
  • 高考物理電磁感應(yīng)與電路復(fù)習(xí)2 2009-08-13

    高考物理電磁感應(yīng)與電路復(fù)習(xí)思想方法提煉電磁感應(yīng)是電磁學(xué)的核心內(nèi)容,也是高中物理綜合性最強(qiáng)的內(nèi)容之一,高考每年必考。題型有選擇、填空和計算等,難度在中檔左右,也經(jīng)常會以壓軸題出現(xiàn)。在知識上,它既與電路的
  • 高考物理電磁振蕩電磁波復(fù)習(xí) 2009-08-13

    高考物理電磁振蕩電磁波復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)要點1.了解電磁振蕩的產(chǎn)生過程,認(rèn)識電磁振蕩過程的物理本質(zhì)。2.掌握LC振蕩電路的振蕩規(guī)律。3.了解麥克斯韋電磁場理論的要點點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=150026
  • 高考物理電勢差復(fù)習(xí) 2009-08-13

    電勢能、電勢、電勢差、等勢面一、基本概念1、電勢能電荷在電場中具有的勢能說明:電勢能具有相對性,其數(shù)值與零電勢能的選擇有關(guān);電勢能是標(biāo)量,有正負(fù),正負(fù)表示大校2、電場力做功與電勢能的變化關(guān)系:電場力對移
  • 高考物理動量動量定理復(fù)習(xí) 2009-08-13

    六---動量動量定理復(fù)習(xí)要點1、掌握動量、沖量概念2、了解動量與沖量間關(guān)系,掌握動量定理及其應(yīng)用3、掌握動量守恒定律及其應(yīng)用4、熟悉反沖運(yùn)動,碰撞過程點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=150019
  • 高考物理動量與能量復(fù)習(xí)1 2009-08-13

    高考物理動量與能量復(fù)習(xí)命題導(dǎo)向動量守恒與能量守恒是近幾年高考理科綜合物理命題的重點、熱點和焦點,也是廣大考生普遍感到棘手的難點之一.縱觀近幾年高考理科綜合試題,兩個守恒考查的特點是:①靈活性強(qiáng),難度較
  • 高考物理動量與能量復(fù)習(xí)2 2009-08-13

    專題三電場和磁場一、電場和磁場中的帶電粒子1、知識網(wǎng)絡(luò)2、方法點撥:分析帶電粒子在電嘗磁場中運(yùn)動,主要是兩條線索:(1)力和運(yùn)動的關(guān)系。根據(jù)帶電粒子所受的力,運(yùn)用牛頓第二定律并結(jié)合運(yùn)動學(xué)規(guī)律求解。(2)功
  • 高考物理動量與能量復(fù)習(xí)3 2009-08-13

    高考物理動量與能量復(fù)習(xí)思想方法提煉牛頓運(yùn)動定律與動量觀點和能量觀點通常稱作解決問題的三把金鑰匙.其實它們是從三個不同的角度來研究力與運(yùn)動的關(guān)系.解決力學(xué)問題時,選用不同的方法,處理問題的難易、繁簡程度可
  • 高考物理恒定電流復(fù)習(xí) 2009-08-13

    高考物理恒定電流復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)要點1.掌握電路、電注流、電阻、電壓、電動勢、電動、電功率、電熱等基本概念,并準(zhǔn)確理解其物理含意。2.掌握電阻定律、焦耳定律、歐姆定律等基本規(guī)律,熟悉其適用條件下適用范圍并能熟練應(yīng)
  • 高考物理機(jī)械波復(fù)習(xí) 2009-08-13

    高考物理機(jī)械波復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)要點1、了解機(jī)械波的形成過程及條件2、了解機(jī)械波的分類及兩類機(jī)械波的特征3、掌握機(jī)械波的圖象、理解機(jī)械波圖象的物理含意,并能利用機(jī)械波圖象解決相關(guān)的問題。點擊下載:http://files.eduu
  • 高考物理機(jī)械能機(jī)械能守恒復(fù)習(xí) 2009-08-13

    高考物理機(jī)械能機(jī)械能守恒復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)要點1、理解功的概念、掌握功的計算公式。2、掌握功率的概念、理解功率的含義。3、掌握動能、重力勢能、彈性勢能等概念及其物理意義。4、掌握動能定理,并能運(yùn)用動能定理分析與解決
  • 高考物理機(jī)械能守恒的七大誤區(qū) 2009-08-13

    例析機(jī)械能守恒定律條件的七大誤區(qū)機(jī)械能守恒定律是能量的轉(zhuǎn)化與守恒定律這一自然界普遍遵循的規(guī)律,在機(jī)械運(yùn)動范圍內(nèi)的具體表現(xiàn),有其獨(dú)特的研究對象和適用條件。對其成立條件的認(rèn)識和理解,是運(yùn)用這一定律的前提,
  • 高考物理簡諧運(yùn)動復(fù)習(xí) 2009-08-13

    九----簡諧運(yùn)動復(fù)習(xí)要點1.了解機(jī)械振動的定義及特點,了解回復(fù)力的概念。2.掌握簡諧運(yùn)動的運(yùn)動學(xué)特征及動力學(xué)特征,掌握利用簡諧運(yùn)動的力學(xué)特征判斷運(yùn)動是否是簡諧運(yùn)動的方法。3.理解振幅、周期、頻率等概念的含
  • 高考物理交變電流復(fù)習(xí) 2009-08-13

    高考物理交變電流復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)要點1、交變電流的產(chǎn)生、變化規(guī)律及圖象表達(dá)2、表征交變電的物理量、交變電的有效值3、電感和電容對交變電的影響4、變壓器的構(gòu)造、作用、原理點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=
  • 高考物理考點知識解讀 2009-08-13

    第三輪復(fù)習(xí)----回歸教材------------《高考物理考點知識解讀》一、力物體的平衡1.力是物體對物體的作用,是物體發(fā)生形變和改變物體的運(yùn)動狀態(tài)(即產(chǎn)生加速度)的原因.力是矢量。2.重力(1)重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸
  • 高考物理力的合成與分解復(fù)習(xí) 2009-08-13

    1.2力的合成與分解1.2.1、力的合成遵循平行四邊形法則即力的合力即此二力構(gòu)成的平行四邊形的對角線所表示的力F,如圖1-2-1(a)根據(jù)此法則可衍化出三角形法則。即:將通過平移使其首尾相接,則由起點指向末端的力F即
  • 高考物理力物體的平衡復(fù)習(xí)1 2009-08-13

    第一講力物體的平衡1.1常見的力1.1.1、力的概念和量度慣性定律指出,一個物體,如果沒有受到其他物體作用,它就保持其相對于慣性參照系的速度不變,也就是說,如果物體相對于慣性參照系的速度有所改變,必是由于受
  • 高考物理力物體的平衡復(fù)習(xí)2 2009-08-13

    高考物理力物體的平衡復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)要點1.力的概念及其基本特性2.常見力的產(chǎn)生條件,方向特征及大小確定3.受力分析方法4.力的合成與分解5.平衡概念及平衡條件6.平衡條件的應(yīng)用方法點擊下載:http://files.eduu.com/
  • 高考物理力學(xué)規(guī)律的綜合應(yīng)用復(fù)習(xí) 2009-08-13

    高考物理力學(xué)規(guī)律的綜合應(yīng)用復(fù)習(xí)【考點透視】解決動力學(xué)問題有三個基本觀點,即是力的觀點、動量的觀點、能量的觀點。一、知識回顧1.力的觀點⑴.勻變速直線運(yùn)動中常見的公式(或規(guī)律):牛頓第二定律:點擊下載:h
  • 高考物理力學(xué)實驗復(fù)習(xí) 2009-08-13

    力學(xué)實驗大全1、力是物體之間的相互作用實驗儀器:磁鐵、小鐵塊;細(xì)線、鉤碼(學(xué)生用)教師操作:磁鐵吸引鐵塊。學(xué)生操作:用細(xì)線使放在桌上的鉤碼上升。實驗結(jié)論:力是物體對物體的作用。2、測量力的儀器實驗儀器:彈
  • 高考物理力與運(yùn)動復(fù)習(xí) 2009-08-13

    專題1力與運(yùn)動思想方法提煉一、對力的幾點認(rèn)識1.關(guān)于力的概念.力是物體對物體的相互作用.這一定義體現(xiàn)了力的物質(zhì)性和相互性.力是矢量.2.力的效果(1)力的靜力學(xué)效應(yīng):力能使物體發(fā)生形變.(2)力的動力學(xué)效應(yīng):a.瞬時
  • 高考物理臨近高考怎么復(fù)習(xí) 2009-08-13

    臨近高考乍復(fù)習(xí)臨近高考,全體考生都在拼,與其說是在拼命,不如說是在拼方法,拼效率,拼心理素質(zhì)。它好比百米賽跑一樣,最后的時刻大家跑得越來越慢,但是那個減速度最小的人,他就是最快的人。我們怎樣在短時間內(nèi)
  • 高考物理曲線運(yùn)動復(fù)習(xí) 2009-08-13

    高考物理曲線運(yùn)動復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)要點1.曲線運(yùn)動的特征與條件;2.運(yùn)動的合成與分解;3.平拋物線的運(yùn)動;4.勻速圓周運(yùn)動二、難點剖析1.曲線運(yùn)動的特征(1)曲線運(yùn)動的軌跡是曲線點擊下載:http://files.eduu.com/down.p
  • 高考物理曲線運(yùn)動萬有引力專題復(fù)習(xí) 2009-08-13

    一、夯實基礎(chǔ)知識1、深刻理解曲線運(yùn)動的條件和特點(1)曲線運(yùn)動的條件:運(yùn)動物體所受合外力的方向跟其速度方向不在一條直線上時,物體做曲線運(yùn)動。(2)曲線運(yùn)動的特點:○1在曲線運(yùn)動中,運(yùn)動質(zhì)點在某一點的瞬時速
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