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首頁(yè) > 高考總復(fù)習(xí) > 高考知識(shí)點(diǎn) > 語(yǔ)文高頻考點(diǎn)
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標(biāo)題形式 文章列表

  • 高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn):六國(guó)論 2019-06-03

    一、掌握下列重點(diǎn)詞語(yǔ) 1、率:六國(guó)互喪,率賂秦耶?(全都,一概) 2、以:不賂者以賂者喪(因?yàn)? 3、蓋:蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完(因?yàn)? 4、固:固不在戰(zhàn)矣(當(dāng)然) 5、舉:舉以予人(拿) 6、然則:然則諸侯之地有限(既然如此,
  • 高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn):注意字音和字義的聯(lián)系 2019-06-03

    注意字音和字義的聯(lián)系 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)等 高考時(shí)間線(xiàn)的全部重要節(jié)點(diǎn) 盡在 高考網(wǎng) 微信公眾號(hào)
  • 高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn):成語(yǔ)中易讀錯(cuò)的字 2019-06-03

    成語(yǔ)中易讀錯(cuò)的字 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)等 高考時(shí)間線(xiàn)的全部重要節(jié)點(diǎn) 盡在 高考網(wǎng) 微信公眾號(hào)
  • 高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn):6種類(lèi)型病句的辨析與修改 2019-06-03

    (一)病句的類(lèi)型 所謂 病句 ,是指因?yàn)椴环犀F(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則、不合邏輯事理、修辭不當(dāng)而造成的 不通順的語(yǔ)句 。不通順的語(yǔ)句可以分為兩類(lèi):一是結(jié)構(gòu)不當(dāng),二是表達(dá)不當(dāng)�!犊荚囌f(shuō)明》規(guī)定的語(yǔ)病類(lèi)型有六種:語(yǔ)序不
  • 高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn):古詩(shī)詞情景預(yù)設(shè)40例 2019-06-03

    (1)王國(guó)維說(shuō) 以我觀(guān)物,故物皆著我之色彩 。同樣是菊花,在婉約派女詞人李清照看來(lái) 滿(mǎn)地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘 (《聲聲慢》);而在革命領(lǐng)袖毛澤東筆下則是 人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分
  • 語(yǔ)文高頻考點(diǎn):文言斷句 2019-05-21

    1.要給文言斷句,首先要閱讀全文,弄通文意,這是斷句的先決條件。如果想當(dāng)然地?cái)嘞氯�,就容易發(fā)生錯(cuò)斷。 2.借古代文化常識(shí)斷句 要給文言斷句,常常需借助古代的文化常識(shí),如天文、歷法、地理、歷史、官職、科舉、
  • 高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn) 2019-05-20

    考點(diǎn)一 : 正確使用詞語(yǔ)(實(shí)詞、虛詞) (語(yǔ)言文字運(yùn)用) 考點(diǎn)分布:1.實(shí)詞 2.虛詞 3.實(shí)詞+虛詞 考查重點(diǎn): 實(shí)詞的考察重點(diǎn)是近義詞的使用和詞義辨析, 虛詞的考查主要涉及關(guān)聯(lián)詞、 介詞、 副詞等。 �?碱}型:選擇
  • 語(yǔ)文高頻考點(diǎn):辨析文言虛詞 2019-05-20

    1.考點(diǎn)解析 文言文閱讀的難點(diǎn)之一是正確理解文言虛詞,而考綱中明確提出了了解常見(jiàn)文言虛詞在文中的用法的要求,因此,文言虛詞是高考文言文閱讀試題中的必考內(nèi)容。 高考考查的往往是考生在中學(xué)語(yǔ)文課本中學(xué)過(guò)的文言虛
  • 語(yǔ)文高頻考點(diǎn):散文鑒賞考點(diǎn)分析 2019-05-20

    高考散文鑒賞考點(diǎn)分析 一、分析作品結(jié)構(gòu),概括作品主題 1.注意作品的整體構(gòu)思、貫穿線(xiàn)索,以及各個(gè)部分和各個(gè)方面的關(guān)聯(lián)與安排。 (1)段落層次的劃分 劃分標(biāo)準(zhǔn):作者的思想感情變化,時(shí)間先后,地點(diǎn)轉(zhuǎn)換,內(nèi)容變化
  • 語(yǔ)文高頻考點(diǎn):次要人物的作用 2019-05-20

    高頻考點(diǎn)解讀: 人物是作品內(nèi)容的重要因素,更確切地說(shuō)是作品的主要構(gòu)成部分。因?yàn)樾≌f(shuō)的核心任務(wù)就是通過(guò)刻畫(huà)人物、塑造典型人物形象來(lái)揭示社會(huì)生活的某些本質(zhì)問(wèn)題,從而表現(xiàn)作品的主題的。 熱點(diǎn)題型: 熱點(diǎn)題型四
  • 語(yǔ)文高頻考點(diǎn):主要人物的作用 2019-05-20

    高頻考點(diǎn)解讀: 人物是作品內(nèi)容的重要因素,更確切地說(shuō)是作品的主要構(gòu)成部分。因?yàn)樾≌f(shuō)的核心任務(wù)就是通過(guò)刻畫(huà)人物、塑造典型人物形象來(lái)揭示社會(huì)生活的某些本質(zhì)問(wèn)題,從而表現(xiàn)作品的主題的。 熱點(diǎn)題型: 熱點(diǎn)題型三
  • 語(yǔ)文高頻考點(diǎn):人物形象的塑造手法 2019-05-20

    高頻考點(diǎn)解讀: 人物是作品內(nèi)容的重要因素,更確切地說(shuō)是作品的主要構(gòu)成部分。因?yàn)樾≌f(shuō)的核心任務(wù)就是通過(guò)刻畫(huà)人物、塑造典型人物形象來(lái)揭示社會(huì)生活的某些本質(zhì)問(wèn)題,從而表現(xiàn)作品的主題的。 熱點(diǎn)題型: 熱點(diǎn)題型二
  • 語(yǔ)文高頻考點(diǎn):人物形象的概括與分析 2019-05-20

    高頻考點(diǎn)解讀: 人物是作品內(nèi)容的重要因素,更確切地說(shuō)是作品的主要構(gòu)成部分。因?yàn)樾≌f(shuō)的核心任務(wù)就是通過(guò)刻畫(huà)人物、塑造典型人物形象來(lái)揭示社會(huì)生活的某些本質(zhì)問(wèn)題,從而表現(xiàn)作品的主題的。 熱點(diǎn)題型: 熱點(diǎn)題型一
  • 語(yǔ)文高頻考點(diǎn):基礎(chǔ)知識(shí)三 2019-05-20

    71.山居秋暝王維 空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。 竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。 72.登高杜甫 風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。 萬(wàn)里悲秋
  • 語(yǔ)文高頻考點(diǎn):基礎(chǔ)知識(shí)二 2019-05-20

    31.引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲,審容膝之易安。(陶潛《歸去來(lái)兮辭》) 32.策扶老以流憩,時(shí)矯首而遐觀(guān)。云無(wú)心而出岫,鳥(niǎo)倦飛而知還。景翳翳以將入,撫孤松而盤(pán)桓。(陶潛《歸去來(lái)兮辭》) 33.木欣欣以
  • 語(yǔ)文高頻考點(diǎn):基礎(chǔ)知識(shí) 2019-05-20

    1.鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。(毛澤東《沁園春長(zhǎng)沙》) 2.人生易老天難老,歲歲重陽(yáng)。今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬(wàn)里
  • 高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)每日訓(xùn)練 2019-05-20

    1.(2013 bull;四川省成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高考考前模擬)下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?) A.蘆山地震,龍門(mén)鄉(xiāng)五星村九組的幾十名群眾被困在山上,危如累卵。 B.面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),世界主要國(guó)家都在搶占經(jīng)濟(jì)、科技
  • 語(yǔ)文高頻考點(diǎn):賣(mài)炭翁 2019-05-20

    原文 賣(mài)炭翁,伐薪燒炭南山中。 滿(mǎn)面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。 賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)?身上衣裳口中食。 可憐身上衣正單,心憂(yōu)炭賤愿天寒。 夜來(lái)城外一尺雪,曉駕炭車(chē)輾冰轍。 牛困人饑日已高,市南門(mén)外泥中歇。 翩翩兩
  • 語(yǔ)文高頻考點(diǎn):小說(shuō)閱讀考點(diǎn)歸納 2019-05-20

    表達(dá)技巧分析術(shù)語(yǔ)歸納 一、敘述人稱(chēng) 1.第一人稱(chēng):敘述親切自然,能自由地表達(dá)思想感情,給讀者以真實(shí)生動(dòng)之感。 2.第二人稱(chēng):增強(qiáng)文章的抒情性和親切感,便于感情交流。 3.第三人稱(chēng):能比較直接客觀(guān)地展現(xiàn)豐富多彩的
  • 高考高頻詞成語(yǔ)知識(shí)點(diǎn) 2019-05-20

    1、崢嶸歲月:形容不平凡的年月。 2、風(fēng)華正茂:正是風(fēng)采動(dòng)人、才華橫溢的時(shí)候。形容青年朝氣蓬勃、年輕有 為。 3、揮斥方遒:是說(shuō)熱情奔放,勁頭正足。 4、百舸爭(zhēng)流:形容群舟爭(zhēng)相行駛。 5、天倫之樂(lè):老人和孩子在
  • 語(yǔ)文高頻考點(diǎn):文言句斷句 2019-05-20

    通讀文段明大義詞不離句,句不離段。要想斷句,先要把有關(guān)的文段通讀幾遍,力求對(duì)全段乃至全文的內(nèi)容有個(gè)大體的了解。若為記敘文。則先理出其記敘的要素;若為說(shuō)明文,則先看出其對(duì)象和層次;若為議論文,則先讀出其論
  • 語(yǔ)文高頻考點(diǎn):散文閱讀 2019-05-20

    一、文學(xué)類(lèi)閱讀 《考試說(shuō)明》 1.作品結(jié)構(gòu)的分析,作品主題的概括。 2.作品體裁基本特征和主要表現(xiàn)手法的分析。 3.重要語(yǔ)句豐富含意的體會(huì),精彩語(yǔ)句表現(xiàn)力的品味。 4.作品形象的欣賞,作品內(nèi)涵的賞析,作品藝術(shù)魅力
  • 語(yǔ)文高頻考點(diǎn):文言文特殊句式 2019-05-20

    一. 判斷句 判斷句是對(duì)人或事物表示斷定,斷定人或事物是什么、屬于什么的句式。 1. 師者,所以傳道受業(yè)解惑也。( 者, 也) 2. 此帝王之資也。( 也) 3. 柳敬亭者,揚(yáng)之泰州人。( 者, ) 4. 劉備天下梟雄。( , ) (這
  • 語(yǔ)文高頻考點(diǎn):文學(xué)常識(shí) 2019-05-20

    中國(guó)古代文學(xué) 1.馬克吐溫是19世紀(jì)美國(guó)杰出的幽默諷刺作家,代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《哈克貝恩費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》《百萬(wàn)英鎊》,短篇小說(shuō)《競(jìng)選州長(zhǎng)》。 2.莊子是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物,代表作是《逍遙游》。 3.屈原是
  • 語(yǔ)文高頻考點(diǎn):古詩(shī)文 2019-05-20

    蘭亭集序 王羲之 永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長(zhǎng)咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹;又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無(wú)絲竹管弦之盛,一觴一詠,
  • 語(yǔ)文高頻考點(diǎn):18個(gè)常見(jiàn)的文言虛詞 2019-05-20

    一、而 (一)連詞 1.表示并列關(guān)系,一般不譯,有時(shí)可譯為 又 。 蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者。(《勸學(xué)》) 2.表示遞進(jìn)關(guān)系,可譯為 并且 或 而且 。 君子博學(xué)而日參省乎己。(《勸學(xué)》) 3.表示承接關(guān)系,可譯為
  • 語(yǔ)文高頻考點(diǎn):常用敬辭和謙稱(chēng) 2019-05-20

    (1)敬辭: 衛(wèi)冕:指競(jìng)賽中保住上次獲得的冠軍稱(chēng)號(hào)。 惠贈(zèng):敬辭,指對(duì)方贈(zèng)予(財(cái)物)。 惠允:敬辭,指對(duì)方允許自己做某事。 駕臨:敬辭,稱(chēng)對(duì)方到來(lái)。 垂問(wèn):敬辭,表示別人(多指長(zhǎng)輩或上級(jí))對(duì)自己的詢(xún)問(wèn)。 垂愛(ài):(書(shū)
  • 語(yǔ)文高頻考點(diǎn):文言文詞類(lèi)活用 2019-05-20

    在古代漢語(yǔ)里,某些詞,主要是實(shí)詞,可以按照一定的語(yǔ)言習(xí)慣靈活運(yùn)用,在語(yǔ)句中臨時(shí)改變它的功能,即改變?cè)瓉?lái)的詞性。 古漢語(yǔ)詞類(lèi)活用,常見(jiàn)的主要有: 1.名詞作動(dòng)詞 2.名詞作狀語(yǔ) 3.形容詞作動(dòng)詞 4.動(dòng)詞、形容詞活
  • 語(yǔ)文高頻考點(diǎn):古典詩(shī)詞變現(xiàn)手法 2019-05-20

    表現(xiàn)手法,又叫 表達(dá)技巧 ,是一個(gè)很寬泛的概念,從大方面來(lái)劃分,包括表達(dá)方式類(lèi)、語(yǔ)句修辭類(lèi)、結(jié)構(gòu)思路類(lèi)、語(yǔ)意層次關(guān)系類(lèi)共四大類(lèi),也可歸并為以下三大類(lèi)。 一、表達(dá)方式 記敘 記敘人物的經(jīng)歷或事情的發(fā)生、發(fā)展
  • 語(yǔ)文高頻考點(diǎn):易錯(cuò)易混近義詞 2019-05-20

    1.愛(ài)好/嗜好 嗜好 一般用作名詞, 愛(ài)好 除作名詞外還可以作動(dòng)詞, 嗜好 是指特殊的愛(ài)好,常含有貶義,多指不良的愛(ài)好。 2.安靜/寧?kù)o 都指沒(méi)有聲音,沒(méi)有吵鬧和喧嘩。 安靜 重在穩(wěn)定,有使安穩(wěn)平靜下來(lái)的意思,它有
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