2008年高考全國各地歷史真題材料題匯編(含答案)(6)
來源:高考網(wǎng)整理 2009-10-13 11:09:11
8、(08重慶文綜)閱讀下列材料
材料二 我國的經(jīng)濟體制改革在經(jīng)歷了80年代初以農(nóng)村改革為重點的第一階段,和80年代中后期以城市為重點、城鄉(xiāng)聯(lián)動和全面改革以來,以中國共產(chǎn)黨十四大為標(biāo)志,改革進入了新階段。……新階段是改革的攻堅階段,是以建立新體制為主要使命的階段。
——寧可主編的《中國經(jīng)濟發(fā)展史》
材料三 由于長期政局不穩(wěn)、社會動蕩,以及在經(jīng)濟改革和發(fā)展的決策方面屢有失誤,1988年起蘇聯(lián)的經(jīng)濟每況愈下,陷入了深刻的危機之中。……據(jù)蘇聯(lián)國家統(tǒng)計局發(fā)表的數(shù)字,與1989年相比,1990年蘇聯(lián)國民收入下降4%,國民生產(chǎn)總值下降2%,勞動生產(chǎn)率下降3%,對外貿(mào)易額下降6.9%……
——周尚文等《蘇聯(lián)興亡史》
。4)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)歷史知識,概括這一時期中國經(jīng)濟體制改革進程的主要特點(6分)
。5)材料三所述時期的蘇聯(lián)是哪位領(lǐng)導(dǎo)人執(zhí)政?(2分)根據(jù)材料三,概括當(dāng)時該國的經(jīng)濟狀況。(2分)結(jié)合所學(xué)知識,分析蘇聯(lián)發(fā)生劇變和最終解體的內(nèi)外原因(6分)
。6)中蘇改革出現(xiàn)不同結(jié)果,對你有何啟示?(2分)
參考答案:
8、(4)國民經(jīng)濟快速發(fā)展。經(jīng)濟體制改革首先在農(nóng)村進行,之后在城市全面展開;先試點,后推廣(由點到面);突破舊體制,探索并逐步建立社會主義市場經(jīng)濟體制。
。5)戈爾巴喬夫。經(jīng)濟衰退(或經(jīng)濟惡化等)。高度集中的經(jīng)濟政治體制的弊端和政策錯誤長期得不到糾正;戈爾巴喬夫的政治體制改革背離社會主義基本原則和方向;西方資本主義國家實施“和平演變”戰(zhàn)略。
。6)略。
9.(08天津文綜)(31分)中外教育史表明,教育內(nèi)容變革與社會發(fā)展密切相關(guān)。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 《論語》曰:“學(xué)而優(yōu)則仕”。宋真宗在《勸學(xué)詩》中說:“男兒欲遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀”(六經(jīng):《易》《詩》《書》《禮》《樂》《春秋》)。
據(jù)《明史》記載,明代科舉制“沿唐宋之舊,而稍變其試士之法”。
。1)依據(jù)材料一指出中國封建社會教育的核心內(nèi)容及特點。(4分)
。2)結(jié)合所學(xué)知識說明材料一中“稍變其試士之法”的表現(xiàn)及產(chǎn)生的影響。(4分)
材料二 19世紀60年代起,我國出現(xiàn)一批新式學(xué)堂,開設(shè)了外語翻譯、輪船駕駛、天文、測算、軍械、行軍面陣等課程。
(3)材料二中新式學(xué)堂由何者創(chuàng)辦?(2分)從課程內(nèi)容說明新式學(xué)堂在當(dāng)時所起的作用。(3分)
材料三 1904年清政府學(xué)部頒行《奏定學(xué)堂章程》,規(guī)定中學(xué)堂課程,課時如下:
課程
|
修身
|
讀經(jīng)講經(jīng)
|
中國文學(xué)
|
外語
|
歷史
|
地理
|
幾何代數(shù)
|
植物動物
|
理化
|
圖畫
|
法制理財
|
體操
|
合計
|
課時
|
5
|
45
|
19
|
36
|
11
|
11
|
20
|
8
|
8
|
4
|
3
|
10
|
180
|
。4)與材料一相比,清末中學(xué)堂課程內(nèi)容有哪些特點?(4分)你怎樣評價?(2分)
材料四 德國萊比錫大學(xué)建于1409年,初期開設(shè)的課程有神學(xué)、文科(語言)、法學(xué)、醫(yī)科。以后逐漸增加,至19世紀開設(shè)了數(shù)學(xué)、天文學(xué)、哲學(xué)、邏輯學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、解剖學(xué)等幾十個科目,并設(shè)立了研究院,鼓勵科學(xué)研究。德國的其它大學(xué)也普遍發(fā)生了這樣的變化。由于教育的高度發(fā)展,德國創(chuàng)造了19世紀末的奇跡。
。5)依據(jù)材料四歸納15至19世紀德國大學(xué)課程改革的趨勢。(4分)結(jié)合材料和所學(xué)知識各舉一例說明這一趨勢對19世紀末的德國產(chǎn)生了哪些影響?(6分)
(6)綜上,談?wù)勀銓逃兏锱c社會發(fā)展關(guān)系的認識。(2分)
參考答案:
。1)儒家學(xué)說(四書五經(jīng))。讀書與做官緊密結(jié)合(教育為統(tǒng)治階級培養(yǎng)統(tǒng)治人才)。
。2)內(nèi)容專取四書五經(jīng),文體采用八股文。束縛了讀書人的思想,加強了專制主義(阻礙了中國科技的發(fā)展)。
(3)洋務(wù)派。適應(yīng)了洋務(wù)運動需要,培養(yǎng)了翻譯、軍事和科技等實用性人才。
。4)添設(shè)西學(xué)課程,科目設(shè)置全面,經(jīng)學(xué)仍占據(jù)重要地位。促進了中國近代教育的發(fā)展,帶有半殖民地半封建時代教育的基本特征。
。5)自然科學(xué)學(xué)科增多,鼓勵科學(xué)研究(理性主義的影響增強)。德國科技高度發(fā)展,如電磁波、X射線、發(fā)電機、內(nèi)燃機等;出現(xiàn)許多新興工業(yè),如汽車制造、電力、化工等;德國成為歐洲強國,工業(yè)產(chǎn)值居于歐洲第一、世界第二。
(6)要加快社會的發(fā)展,必須優(yōu)先發(fā)展教育。
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