高考最后階段歷史復(fù)習(xí)咋“沖刺”
2010-05-31 11:28:40河南商報文章作者:吳靜
最后階段,歷史咋復(fù)習(xí),有何答題技巧?
高考復(fù)習(xí),要突出重點,突出高考的導(dǎo)向性。
重點是體現(xiàn)新高考的基本理念和價值取向的知識,如西方民主政治的發(fā)展,中國近代反封建反侵略的斗爭與中國近代化歷程,資本主義世界市場和世界經(jīng)濟一體化,思想解放與科技進(jìn)步對歷史發(fā)展的影響等。
重點是對理解和認(rèn)識熱點問題有幫助的知識,如與中華民族偉大復(fù)興有關(guān)的各種熱點問題和國際時事熱點,如與大國崛起、人文關(guān)懷、民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一有關(guān)的問題,與政治民主化、改革與發(fā)展、道德建設(shè)有關(guān)的歷史知識。
重點是歷史轉(zhuǎn)折、轉(zhuǎn)型時期的重大事件、重要歷史現(xiàn)象、重要制度、重要人物活動的知識,如辛亥革命、十一屆三中全會、工業(yè)革命、羅斯福新政等。
答題講究應(yīng)試技巧,應(yīng)試技巧可培養(yǎng)和訓(xùn)練。選擇題的訓(xùn)練,要重視對題干的閱讀和分析,通過把握關(guān)鍵詞等方法提煉題干中心意思,然后準(zhǔn)確建立題干與選項的聯(lián)系,綜合運用直選法、排除法等方法準(zhǔn)確選擇。
主觀題的訓(xùn)練主要從兩方面著手:一是要注重材料題的選擇,培養(yǎng)學(xué)生閱讀材料、提取材料信息的能力;二是根據(jù)高考試題答案的組織特點和評卷的規(guī)則進(jìn)行答題技巧的訓(xùn)練。