高校自主招生神題繼續(xù)發(fā)酵 各方人士奇趣答題
2013-04-16 10:23:49新快報文章作者：陳紅艷
高校自主招生神題繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)發(fā)酵熱鬧非常
“饅頭面包打擂誰會贏”這類自主招生面試神題，昨日繼續(xù)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)酵，連微博名人李開復(fù)都多次評論，認可這種無標準答案的面試題。神題究竟神不神，該不該出現(xiàn)在自招面試中？社會各界人士有贊有彈。廣東省教育考試院副院長黃友文則認為，面試題靈活多變，屬于考察學生思辨能力、反應(yīng)能力的新題型，并不能單看一道題目就批評面試題太神。
【支持派】題無標準答案，方可跳出中學ABC
不少網(wǎng)友稱贊華工自招面試題出得漂亮。由于許多面試題沒有提供標準答案，網(wǎng)友@和影子單挑直言，這樣的題目有助于學生自由發(fā)揮，考驗邏輯思維和口頭表達，贊成用無標準答案的題目來考學生的理解和分析能力，這樣才能跳出中學ABC。（點擊查看華南理工大學2013年自主招生面試題）
微博紅人@李開復(fù)昨日也對華工自主招生“神題”表示認可，“贊同考一些無標準答案的題目來理解考生思考能力”，亦表示“神題”還需考官配合追問好答案，才能測出考生水平。
廣東省教育考試院副院長黃友文認為，高校自主招生的筆試和面試，全權(quán)由各大高校自行組織，高校完全可以選擇適合自己的考試形式和考試內(nèi)容，包括題型。針對網(wǎng)友“無厘頭神題無法考察實力”的質(zhì)疑，他認為，網(wǎng)友所說的神題，其實就是高校側(cè)重考察的考生思維能力、反應(yīng)能力、創(chuàng)新能力的題型，與考察學科知識的題目有區(qū)別。
“(無厘頭)只是個別題目，單看一道題目，就來批評一次面試題目太神，過于片面了。考官會從考生的整體答題情況來評判一個人。”
——廣東省教育考試院副院長黃友文
【反對派】神題太過無厘頭，無法考察真正素質(zhì)
廣州市教育局有關(guān)負責人則認為，高校自主招生考試的這些神題，只能說是考察了考生的某部分能力，比如說看看考生對待這些神題、怪題的臨場反應(yīng)以及隨機應(yīng)變情況，并不能考察出考生的真正素質(zhì)、創(chuàng)新思維和想象力。有些題確實出得比較離譜。（點擊查看華南理工大學2013年自主招生面試題）
華南理工大學公共管理學院教授、博導(dǎo)鄭方輝也不贊成自招面試出神題。他認為，單憑這些題，很難考察出學生的創(chuàng)新思維和想象力，一些高校出神題，僅僅是為了搶眼球和提升媒體以及社會對學校關(guān)注度，因為許多媒體和公眾都對這些腦筋急轉(zhuǎn)彎式的“神題”、“囧題”充滿了興趣。
廣州某高校招生辦主任也說，近年這些自主招生面試題目，的確有點無厘頭。盡管出發(fā)點是為考察學生知識面、反應(yīng)力，但高考畢竟是很嚴肅的考試，這樣來解構(gòu)，也無法真正考察出學生的思辨能力、創(chuàng)造能力。
“高校出神題的初衷，可能是希望考察考生思維靈敏度和開放程度，但實際上不出神題，一樣也能考察出學生的素質(zhì)。”
——廣州市教育局有關(guān)負責人
■他山之石
國外名校“雷人”面試題也不少
國內(nèi)自招面試神題多多，那國際頂尖名校情況如何？
原來，英國牛津、劍橋的面試，是大家公認的“難”，其最“難”地方就在于題目“無厘頭”，曾出現(xiàn)過“人為什么有兩只眼睛？”“詩歌是否一定很難懂？”“動物有思想嗎？”“你會如何設(shè)計一座水壩？”“你傾向于挽救雨林還是珊瑚礁？”一些讓人摸不著頭腦的問題，讓習慣了標準答案的中國學生有點不知所措。
與英國不同，美國的面試題略顯“仁慈”。像哈佛大學的面試題，多以考察學生的創(chuàng)造性思維為主。例如“燒一根不均勻的繩，從頭燒到尾總共需要1個小時，現(xiàn)在有若干條材質(zhì)相同的繩子，如何用燒繩的方法來計時一個小時十五分鐘？”“多少個加油站才能滿足中國的所有汽車？”等。雖然千奇百怪，但總能因此網(wǎng)羅到各類怪才、奇才。
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