專家指導(dǎo):細(xì)數(shù)“不按常理出牌”的大學(xué)錄取
2013-06-04 13:43:24中國《高校招生》雜志文章作者:呂迎春
眾所周知,咱們國家的大學(xué)是有“等級”制的,“出身”不同,“身價”也不同。這個“等級”制最明顯的標(biāo)志反映在錄取批次的排序上。盡管各。▍^(qū)、市)的錄取批次數(shù)目有多有少(最少的有五批,最多的近十批),但各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的一般分為:一本批次分?jǐn)?shù)線,二本批次本科分?jǐn)?shù)線,三本批次本科分?jǐn)?shù)線,?品?jǐn)?shù)線。這些分?jǐn)?shù)線是呈金字塔狀分布的。
絕大多數(shù)考生和家長認(rèn)為,只有上了某批次最低控制分?jǐn)?shù)線的考生才有資格報考該批院校,沒有上這條線的考生即使報了也白報。所以,每年分?jǐn)?shù)線一揭榜,那些沒上某一批次控制線(尤其是接近控制線)的同學(xué)往往會扼腕長嘆:“唉,我要是再多考幾分該多好啊!”仿佛該批次控制線就是兀立在眼前的銅墻鐵壁,阻斷了通往高一批次院校的所有路徑。
事實真是這樣嗎?用心考查各所院校的招生規(guī)則,你會驚喜地發(fā)現(xiàn),確實有一部分本科院校甚至是名牌院校,每年都會將某些專業(yè)安排在下一個批次錄取。如果你慧眼識珠,抓住機會,就有可能堂而皇之地邁進(jìn)這些高校。
跨批次錄取專業(yè)
專業(yè)的“冷”與“熱”不僅受大學(xué)辦學(xué)條件限制,更受市場經(jīng)濟對人才需求的影響。有一些長線基礎(chǔ)學(xué)科和行業(yè)工作環(huán)境比較偏僻、艱苦的專業(yè),幾十年中變化甚微,似乎從來就沒有火熱過,如哲學(xué)、歷史、農(nóng)林等專業(yè),為了保證這些專業(yè)能招滿生源,有些院校就會把這些專業(yè)安排在下一個批次錄取。
例如:
1.四川農(nóng)業(yè)大學(xué)是省屬“211工程”高校,在全國各地招生時,大部分專業(yè)都安排在一本批次錄取,在部分省份如四川、廣西、重慶等(區(qū)、市)安排在二本批次錄取的專業(yè)有植物保護、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、動物醫(yī)學(xué)、野生動物與自然保護區(qū)、茶學(xué)、木材科學(xué)與工程、森林資源保護與游憩、水土保持與荒漠化防治、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、地理信息系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)水利工程、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、土地資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理等。
2.鄭州大學(xué)是河南省唯一的“211工程”高校,大部分本科專業(yè)在一本錄取,在二本錄取的本科專業(yè)有公共事業(yè)管理、圖書館學(xué)、檔案學(xué)、護理學(xué)及中外合作辦學(xué)本科專業(yè)等。
跨批次錄取的分校(分部)
分校(分部)指的是一所學(xué)校兩地辦學(xué)。這個“地”可以在同一座城市,也可以跨到外地甚至跨到外省的“地”。有資格辦分校(分部)的大學(xué),或者是國內(nèi)一流的名牌高校,或者是地方上的名牌高校,辦學(xué)歷史都比較久遠(yuǎn)。
分校(分部)的建設(shè)主要由當(dāng)?shù)卣顿Y,辦學(xué)目的主要為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和地方文化建設(shè)服務(wù)。分校(分部)是學(xué)?偛康挠袡C組成部分,它與總部“同呼吸,共命運”,怡然自得地享受著總部的“陽光雨露”,但是,畢竟“山高皇帝遠(yuǎn)”,分校(分部)在其師資配置、硬件設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、人文環(huán)境等方面都可能與校本部有較大差異,因而招生時批次也會有所不同。
例如:
1.遼寧科技大學(xué)是省部共建高校,是全國最早組建的冶金高校之一,具有博士學(xué)位授予權(quán)。該校的特色實力專業(yè),如材料成型及控制工程、無機非金屬材料工程、熱能與動力工程、自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化、土木工程、電氣工程及其自動化等,一般都在一本批次招生,但同樣是這些專業(yè),在營口大學(xué)園上課的學(xué)生,則都是按二本分?jǐn)?shù)錄取的。
2.西南交通大學(xué)是教育部直屬的國家“211工程”大學(xué),1989年,學(xué)校在成都擴建總校后遷入成都市,原校區(qū)則改為西南交通大學(xué)峨眉分校。2003年,峨眉分校更名為峨眉校區(qū)。峨眉校區(qū)現(xiàn)有土木工程、橋梁工程、地下鐵道與隧道工程、工程造價、機械工程及自動化、交通運輸?shù)?0多個本科專業(yè),安排在二本批次錄取,畢業(yè)證內(nèi)芯上填寫的的是“在我校峨眉校區(qū)××專業(yè)學(xué)習(xí)”。
跨批次錄取應(yīng)用型專業(yè)
應(yīng)用本科教育屬于較高層次的技術(shù)教育,是我國高等教育中的重要組成部分。
相對于普通本科而言,應(yīng)用型本科具有鮮明的技術(shù)應(yīng)用性特征。它培養(yǎng)的不是學(xué)科型、學(xué)術(shù)型、研究型人才,而是培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
另一方面,應(yīng)用本科與高職專科相比也有較大的不同。高職專科主要培養(yǎng)一般企事業(yè)部門的技術(shù)應(yīng)用型人才,尤其是培養(yǎng)大量一線需要的技術(shù)人才。應(yīng)用本科則主要培養(yǎng)技術(shù)密集產(chǎn)業(yè)的高級技術(shù)應(yīng)用型人才,并擔(dān)負(fù)培養(yǎng)生產(chǎn)第一線需要的管理者、組織者以及職業(yè)學(xué)校的師資等任務(wù)。
由于應(yīng)用型本科更注重的是招一些動手能力強、頭腦靈活的學(xué)生,所以很多學(xué)校在招生時,會比本校的普通本科專業(yè)低一批次錄取。
例如:
1.河北師范大學(xué)是一所省屬骨干重點大學(xué),軟件學(xué)院是該校于2007年成立的省內(nèi)唯一的本科層次軟件學(xué)院。學(xué)院設(shè)有軟件工程本科專業(yè),涵蓋.Net開發(fā)、Java開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程、嵌入式開發(fā)、軟件測試五大專業(yè)方向,是河北師范大學(xué)在河北省唯一一個在本科二批錄取的專業(yè)。
2.昆明理工大學(xué)是云南省規(guī)模最大、辦學(xué)層次和類別較為齊全的重點大學(xué),屬中國百強大學(xué)之一。該校高職本科規(guī)模較大,共有31個專業(yè),涵蓋了理工、經(jīng)濟、管理、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)5個學(xué)科大類,該校的“高等職業(yè)教育普通本科專業(yè)”和“普通本科專業(yè)”都安排在同一批次錄取,只是在專業(yè)名稱后面加了“高等職業(yè)教育普通本科”的字樣。但在云南的高職本科專業(yè)是在該省的二本批次A類錄取。
跨批次錄取部分中外合辦專業(yè)
中外合辦專業(yè)俗稱“不出國門的留學(xué)生”,是中國教育的組成部分,其辦學(xué)模式主要有三種:(1)2+2模式:即在國內(nèi)學(xué)兩年,國外學(xué)兩年。學(xué)生在國內(nèi)須完成國外大學(xué)一、二年級的大部分課程,包括一些專業(yè)課程,其余課程在國外大學(xué)完成并獲得學(xué)士學(xué)位;(2)3+1模式:即在國內(nèi)學(xué)三年,國外學(xué)一年。學(xué)生在國內(nèi)須完成國外大學(xué)前三年的大部分課程,最后一年到國外大學(xué)完成部分專業(yè)課程并獲得學(xué)士學(xué)位;(3)4+0模式:即完全不出國的“本土留學(xué)”。所有本科課程全部在國內(nèi)學(xué)習(xí),外國合作院校提供教材、師資,按照外國院校的本科計劃授課,最后獲得學(xué)士學(xué)位。按照教育部的相關(guān)規(guī)定,實施我國高等學(xué)歷教育的,須按照同地區(qū)同批次計劃內(nèi)錄取,但有的學(xué)校招生時,報教育部批準(zhǔn)也會安排在低一批次錄取。考生可通過教育部設(shè)立的中外合作辦學(xué)信息平臺進(jìn)一步了解合作辦學(xué)機構(gòu)或項目的評估和認(rèn)證信息,以做出更恰當(dāng)?shù)木蛯W(xué)選擇。
例如:
1.首都醫(yī)科大學(xué)是北京市屬重點院校,普通專業(yè)均在一批本科錄取,唯有與澳大利亞合辦的專業(yè)護理學(xué)類(學(xué)制五年)安排在本科二批錄取,學(xué)費每年25800元。
2.青島大學(xué)是省屬重點大學(xué),絕大部分專業(yè)都在一本批次招生,國際學(xué)院的中外合作辦學(xué)本科專業(yè)在本科第二批次錄取。中外合作項目有六個:與韓國大佛大學(xué)合作舉辦朝鮮語專業(yè),與澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)合作舉辦英語專業(yè)、會計學(xué)專業(yè)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè),與奧地利克雷姆斯高等專業(yè)學(xué)院合作舉辦旅游管理專業(yè),與澳大利亞霍爾姆斯學(xué)院合作舉辦國際商務(wù)專業(yè)。
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