教育部就高中生綜合素質(zhì)評價意見答記者問(8)
2014-12-16 17:14:39中國新聞網(wǎng)
問8:綜合素質(zhì)評價工作如何具體組織實施?
答:首先,教育部將組織開展省級主管部門的培訓(xùn),加強對各地的指導(dǎo)?偨Y(jié)推廣各地改革試點經(jīng)驗,不斷提高實施水平。
其次,各省級教育行政部門要根據(jù)本地實際,研究提出學生綜合素質(zhì)評價基本要求,制定具體辦法,報教育部備案。要統(tǒng)一高中生綜合素質(zhì)檔案基本格式,建立電子化管理平臺,加強實施過程的監(jiān)督管理,為招生錄取工作和用人單位提供服務(wù)。
最后,高中學校要建立健全學生成長記錄規(guī)章制度,明確本校綜合素質(zhì)評價的具體要求。注重在日常教育教學活動中,指導(dǎo)學生及時收集整理有關(guān)材料,避免集中突擊。要為每位學生建立綜合素質(zhì)檔案,突出重點,避免面面俱到,千人一面,方便使用。