免費(fèi)師范生≠貧困生！有教師夢(mèng)的同學(xué)看過(guò)來(lái)

　　免費(fèi)師范生是國(guó)家在2007年推出的一項(xiàng)政策，旨在培養(yǎng)大批優(yōu)秀的中小學(xué)教師，鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀青年終身做教育工作者。對(duì)教師職業(yè)有濃厚興趣的考生來(lái)說(shuō)，就讀免費(fèi)師范生是個(gè)不錯(cuò)的選擇。目前，國(guó)家在北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)和西南大學(xué)六所教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育。

　　報(bào)考條件

　　參加普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試，達(dá)到部屬師大在本地區(qū)的錄取分?jǐn)?shù)線。

　　符合《教育部普通高校招生工作規(guī)定》，熱愛(ài)教育事業(yè)，畢業(yè)后愿意長(zhǎng)期從教。

　　身體健康，符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的有關(guān)規(guī)定。

　　優(yōu)惠政策

　　在校學(xué)習(xí)期間免除學(xué)費(fèi)，免繳住宿費(fèi)，并補(bǔ)助生活費(fèi)。

　　在相關(guān)省級(jí)政府統(tǒng)籌下，由省級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)落實(shí)免費(fèi)師范畢業(yè)生的教師崗位，確保每一個(gè)免費(fèi)師范生畢業(yè)后在中小學(xué)任教有編有崗。

　　在協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi)，可在學(xué)校間流動(dòng)或從事教育管理工作。

　　到中小學(xué)任教滿一學(xué)期后，可申請(qǐng)免試在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位。

　　履行義務(wù)

　　免費(fèi)師范生入學(xué)前需要與學(xué)校和生源所在地省級(jí)教育行政部門(mén)簽訂協(xié)議——《師范生免費(fèi)教育協(xié)議書(shū)》，畢業(yè)后一般回生源所在地省份從事中小學(xué)教育十年以上。

　　到城鎮(zhèn)學(xué)校工作的免費(fèi)師范畢業(yè)生，應(yīng)先到農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校任教服務(wù)二年。

　　在畢業(yè)前及在協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi)，一般不得報(bào)考脫產(chǎn)研究生。

　　招生院校

　　北京師范大學(xué)

　　“北師大”是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)學(xué)科為主要特色的著名學(xué)府。1923年更名為北京師范大學(xué)，成為中國(guó)歷史上第一所師范大學(xué)。在58個(gè)本科專業(yè)中，有13個(gè)專業(yè)兼收師范生。免費(fèi)師范生在校四年學(xué)習(xí)期間，享受免費(fèi)教育(即免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，每人每月補(bǔ)助生活費(fèi)600元)。

　　華東師范大學(xué)

　　“華東師大”是一所綜合性研究型大學(xué)。推行“課程+實(shí)踐”培養(yǎng)模式、設(shè)計(jì)本碩“一體化”成長(zhǎng)通道——華東師范大學(xué)的培養(yǎng)模式創(chuàng)新，將一批又一批優(yōu)秀教師送上了基礎(chǔ)教育的講臺(tái)。在華東師大，要尋找免費(fèi)師范生，只需去一個(gè)地方：孟憲承書(shū)院。這個(gè)以華東師大首任校長(zhǎng)、著名教育家孟憲承命名的書(shū)院，是教師職業(yè)養(yǎng)成的教育基地。

　　東北師范大學(xué)

　　“東北師大”坐落在美麗的北國(guó)春城長(zhǎng)春市。為提升免費(fèi)師范生的培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校實(shí)施了優(yōu)秀教師和教育家培養(yǎng)工程。

　　加快師范專業(yè)課程教學(xué)改革，專門(mén)設(shè)立教師教育課程建設(shè)委員會(huì)，重新修訂課程體系和培養(yǎng)方案，以中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)存在的典型問(wèn)題為指向，有針對(duì)性地開(kāi)發(fā)教材；

　　華中師范大學(xué)

　　“華中師大”位于九省通衢的湖北省武漢市，坐落在武昌南湖之濱的桂子山上，是國(guó)家培養(yǎng)中、高等學(xué)校師資和其他高級(jí)專門(mén)人才的重要基地。

　　將學(xué)生培養(yǎng)成為懷教育理想、懂教育理論、有教學(xué)技能的“未來(lái)教育家”，是華中師大人才培養(yǎng)理念的核心。在實(shí)踐中，華中師大確立了“一本三化”教育模式。

　　陜西師范大學(xué)

　　“陜西師大”位于世界四大歷史文化名城之一的古都西安，被譽(yù)為西北地區(qū)“教師的搖籃”。

　　學(xué)校按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”的培養(yǎng)理念和通專結(jié)合、文理滲透的原則，積極實(shí)施“2+2”教師教育人才培養(yǎng)模式改革。

　　西南大學(xué)

　　西南大學(xué)積極深化免費(fèi)師范生培養(yǎng)模式改革，實(shí)施五大工程，提升免費(fèi)師范生培養(yǎng)質(zhì)量。

　　西南大學(xué)引導(dǎo)免費(fèi)教育師范生將“教師夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”，努力培養(yǎng)未來(lái)優(yōu)秀教師和教育家。

　　對(duì)免費(fèi)師范生的三個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)

　　1“免費(fèi)”不是貧困的代名詞

　　華東師范大學(xué)一份針對(duì)全校900多名免費(fèi)師范生的調(diào)查可以佐證：和大多數(shù)人想象中不同的是，40%的免費(fèi)師范生家庭月收入為1000~5000元。

　　超過(guò)半數(shù)的學(xué)生表示，之所以報(bào)考免費(fèi)師范生，是因?yàn)榉浅Ｏ矚g或渴望從事教師職業(yè)，并對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展充滿期待。同時(shí)，他們也對(duì)國(guó)家的免費(fèi)師范生政策心存感激，希望自己能夠更好地履行義務(wù)。其中，僅7.7%的報(bào)考者認(rèn)為與家庭經(jīng)濟(jì)條件關(guān)系密切。

　　報(bào)考原因調(diào)查顯示，真心喜歡或者渴望教師職業(yè)、就業(yè)包分配是學(xué)生報(bào)考免費(fèi)師范生的兩大主因，而許多旁人所認(rèn)為的“免費(fèi)”并不是影響考生選擇的先決條件。

　　“能免費(fèi)念當(dāng)然好。”華中師大化學(xué)系學(xué)生耿希萌，來(lái)自天津市。這個(gè)長(zhǎng)相、氣質(zhì)都與連續(xù)劇《我們無(wú)處安放的青春》里的女主角――只身去農(nóng)村支教的“萌萌”酷似的女生堅(jiān)定地說(shuō)，她是為了畢業(yè)后去西部農(nóng)村支教這一夢(mèng)想而來(lái)。

　　北師大文學(xué)院學(xué)生羅莎，兩年后將像母親那樣成為一名中學(xué)語(yǔ)文老師。從爺爺那輩兒算起，這個(gè)家三代出了7位老師，羅莎將是第八個(gè)。

　　“免費(fèi)師范生政策不僅僅是‘扶貧濟(jì)困’。”在局外人熱衷替免費(fèi)師范生算經(jīng)濟(jì)賬的時(shí)候，羅莎把免費(fèi)看做一種鼓勵(lì)。

　　畢業(yè)于內(nèi)蒙古赤峰二中的羅莎高考成績(jī)是607分，在當(dāng)?shù)�，這個(gè)成績(jī)可以上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)。然而，羅莎填報(bào)了“北師大漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)(師范類)”，這一切與經(jīng)濟(jì)條件無(wú)關(guān)。

　　“免費(fèi)師范生不能與扶助貧困生畫(huà)等號(hào)，這歪曲了恢復(fù)免費(fèi)師范生的初衷。”西南大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)宋乃慶在接受媒體采訪時(shí)表示，國(guó)家投入這么大的人力、物力、財(cái)力來(lái)實(shí)施師范生免費(fèi)教育，是要吸引優(yōu)秀人才成為未來(lái)的優(yōu)秀教師和教育家，所以，這個(gè)“免費(fèi)”不是扶貧，而是“扶優(yōu)”，是“激勵(lì)”。

　　2讀免費(fèi)師范生不等于進(jìn)“保險(xiǎn)箱”

　　幾乎所有的免費(fèi)師范生都把身邊的同學(xué)分為兩種類型：每日忙忙碌碌勤奮努力的很多，但也有整天無(wú)所事事高枕無(wú)憂的。

　　免費(fèi)師范生相對(duì)來(lái)講沒(méi)有就業(yè)壓力，加上大學(xué)生活相對(duì)自由，有的同學(xué)產(chǎn)生了“讀免費(fèi)師范生就等于雙腳邁進(jìn)了保險(xiǎn)箱”的想法，慢慢就失去了學(xué)習(xí)動(dòng)力。有的人就覺(jué)得只要不掛科、成績(jī)不是最后幾名就行了。

　　針對(duì)這一現(xiàn)象，教育部師范教育司副司長(zhǎng)宋永剛在師范生免費(fèi)教育工作會(huì)議上曾特別指出，教育部將建立針對(duì)免費(fèi)師范生的激勵(lì)與淘汰機(jī)制，不合格的學(xué)生可能被淘汰。此外，在免費(fèi)師范生畢業(yè)時(shí)，各省教育部門(mén)也將組織雙向選擇，畢業(yè)生能否進(jìn)入心儀的學(xué)校任教，將以其在校期間的學(xué)習(xí)表現(xiàn)作為依據(jù)。

　　有媒體報(bào)道，為營(yíng)造積極向上的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，華東師大在免費(fèi)師范生中實(shí)行了淘汰制，日前已有一名免費(fèi)師范生因未取得規(guī)定學(xué)分被勒令退學(xué)。

　　3免費(fèi)師范生不代表“低分”

　　“最優(yōu)秀的學(xué)生不會(huì)去讀師范，免費(fèi)師范生的錄取分?jǐn)?shù)線不會(huì)太高。”社會(huì)上不少人對(duì)免費(fèi)師范生都有著這樣的誤讀，而事實(shí)上，免費(fèi)師范生并不是低分上線的“保護(hù)傘”。

　　今年3月上海師大免費(fèi)師范生報(bào)名咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，全市5000多名學(xué)生和家長(zhǎng)前來(lái)咨詢，人數(shù)比去年增加了一倍多，其中不乏許多重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生。該校計(jì)劃招收免費(fèi)師范生100名，卻吸引了2300人報(bào)名，錄取率約為23∶1。

　　一連串吸引眼球的數(shù)字背后是這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)：免費(fèi)師范生，越來(lái)越受考生和家長(zhǎng)熱捧。

　　隨著越來(lái)越多的高分考生邁進(jìn)免費(fèi)師范生的隊(duì)伍，6所部屬師范院校對(duì)免費(fèi)師范生的選拔門(mén)檻，也相應(yīng)提高。