教育部將出臺(tái)高中新課標(biāo)和課程方案，涉及14個(gè)學(xué)科

　　針對(duì)中高考改革，教育部對(duì)高中課標(biāo)和課程方案進(jìn)行了修訂，新課標(biāo)和新課程方案即將正式出臺(tái)。

　　在我國(guó)考試制度改革的大背景下，上海、浙江兩地已率先進(jìn)行了高考改革。今年，北京、天津、山東、海南四地也將實(shí)行新的高考方案。為使日常教學(xué)與改革更加匹配，教育部正對(duì)現(xiàn)有的高中課標(biāo)和課程方案進(jìn)行修訂。據(jù)透露，新課標(biāo)的關(guān)鍵詞是“核心素養(yǎng)”，正式推出后，高中階段的116個(gè)必修學(xué)分將降至88個(gè)，22個(gè)選修學(xué)分則增至44個(gè)。新課程方案涉及語文、數(shù)學(xué)、外語等14個(gè)學(xué)科，將通過課程的多元化提升個(gè)性化、強(qiáng)調(diào)選擇性。

　　考試制度的改革實(shí)際上是人才培養(yǎng)模式的改革，今后，學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不再是簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)方面的評(píng)價(jià)，而是對(duì)教育過程的評(píng)價(jià)，要記錄學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷。目前，35中已與北師大等高校和科研機(jī)構(gòu)合作，探索科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的方法，通過為學(xué)生建立“學(xué)分賬戶”等形式，記錄學(xué)生考勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂表現(xiàn)、小組合作、完成作業(yè)情況等行為表現(xiàn)，甚至學(xué)生在高中階段選了哪些特色課程、有哪些志愿服務(wù)經(jīng)歷都會(huì)被記錄在案，并賦予一定分值，若有違規(guī)違紀(jì)行為還要扣分。待學(xué)生高中畢業(yè)時(shí)，這份成長(zhǎng)記錄將與高校自主招生對(duì)接，成為重要的升學(xué)參考依據(jù)。