高三政治教案：《生活與消費(fèi)》教學(xué)設(shè)計(jì)

來(lái)源：學(xué)科網(wǎng) 2018-11-10 10:31:23

[標(biāo)簽：高三政治教案高考教案 2018年高考教案]

　　一．生活與消費(fèi)

　　（一）貨幣

　　1、了解商品的含義及基本屬性

　　商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。商品的基本屬性是使用價(jià)值（商品能滿足人們某種需要的屬性）和價(jià)值（凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng)）

　　2、理解貨幣的含義、本質(zhì)和基本職能

　�。�1）從商品中分離出來(lái)固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品，就是貨幣。貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物。

　�。�2）貨幣的基本職能是價(jià)值尺度（貨幣本身有價(jià)值，是商品，貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度的形式是只需要觀念上的貨幣，并不需要現(xiàn)實(shí)的貨幣）和流通手段（貨幣充當(dāng)商品交換的媒介，貨幣執(zhí)行流通手段的形式是只能用現(xiàn)實(shí)上的貨幣，而不能用觀念上的貨幣）。

　　3、了解紙幣的含義，理解紙幣發(fā)行規(guī)律及通貨膨脹和通貨緊縮

　�。�1）紙幣是由國(guó)家（或某些地區(qū)）發(fā)行的強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)。

　�。�2）國(guó)家有權(quán)發(fā)行紙幣，有權(quán)規(guī)定紙幣的面值與發(fā)行數(shù)量，但不能規(guī)定紙幣的實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力，也不能任意發(fā)行紙幣。紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。發(fā)行過(guò)多，會(huì)引起物價(jià)上漲和通貨膨脹；反之，會(huì)使商品銷(xiāo)售發(fā)生困難，阻礙商品流通。

　�。�3）通貨膨脹：經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)的全面、持續(xù)的物價(jià)上漲的現(xiàn)象。紙幣發(fā)行量超過(guò)流通中實(shí)際需要的貨幣量，是導(dǎo)致通貨膨脹的主要原因之一。通貨緊縮：是與通貨膨脹相反的一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。它表現(xiàn)為物價(jià)全面持續(xù)下跌，通常伴隨著經(jīng)濟(jì)衰退出現(xiàn)。

　　4、了解信用卡的功能

　　信用卡具有集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w等功能。

　　5、了解外匯和匯率

　　外匯是用外幣表示的用于國(guó)際間結(jié)算的支付手段；匯率又稱匯價(jià)，是兩種貨幣之間的兌換比率。

　　如果用100單位外幣兌換成更多的人民幣，說(shuō)明外幣的匯率升高；反之，則說(shuō)明外幣匯率跌落。

　　6、樹(shù)立正確的金錢(qián)觀

　�。�1）金錢(qián)是商品交換長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物，本質(zhì)上是一般等價(jià)物，具有價(jià)值尺度、流通手段兩個(gè)基本職能。貨幣是財(cái)富的象征，在經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮重要作用。

　　（2）正確的金錢(qián)觀：要取之有道,要用之有益,要用之有度。

　�。�3）要理性的對(duì)待金錢(qián)，通過(guò)合乎道德與法律的正當(dāng)途徑掙錢(qián)，把錢(qián)用到有利于國(guó)家社會(huì)，有利于他人的地方，用于有利于全面發(fā)展自己、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的地方。

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