高二生物教案：《其他植物激素》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（四）(2)

       各種植物激素生理功能不同，但從生理作用上可分為二類(lèi)：一類(lèi)是具有明顯促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的功效。如生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素；另一類(lèi)則主要抑制生長(zhǎng)發(fā)育，如脫落酸。植物的個(gè)體發(fā)育受多種激素的調(diào)節(jié)，不同時(shí)期有不同的主要激素起主導(dǎo)的調(diào)節(jié)作用。多種激素相互協(xié)調(diào)，共同完成對(duì)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。例如科學(xué)家在對(duì)黃化豌豆幼苗切段的研究中發(fā)現(xiàn)：生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)主要在于促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)，隨著生長(zhǎng)素濃度不斷增高，這種促進(jìn)細(xì)胞縱向生長(zhǎng)的功效越強(qiáng)。但當(dāng)生長(zhǎng)素濃度增高到一定程度時(shí)，就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成。乙烯一方面抑制細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)，同時(shí)促進(jìn)細(xì)胞橫向擴(kuò)大。這說(shuō)明生長(zhǎng)素誘導(dǎo)乙烯的合成。在不同時(shí)期，兩者分別促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)和橫向擴(kuò)大，從而協(xié)調(diào)控制細(xì)胞的生長(zhǎng)。

　　激素調(diào)節(jié)在材的生長(zhǎng)發(fā)育和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用，但是，激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分。植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。光照、溫度等環(huán)境因子的變化，會(huì)引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進(jìn)而對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)。

　　[資料分析]評(píng)述植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，利用教材信息讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)：“菠蘿與乙烯劑，蘆葦與赤霉素，啤酒——大麥——赤霉素，殘留植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑與致癌，法規(guī)與植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑”。

　　學(xué)生討論回答教材P55討論題。

　　教師總結(jié)歸納：人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱(chēng)為植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。

　　植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的一類(lèi)化學(xué)物質(zhì)。而植株激素是植物體內(nèi)天然合成和存在的化學(xué)物質(zhì)。

　　植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑與植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)作用類(lèi)似。

　　使用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)注意的問(wèn)題：

　�、乓�綜合考慮使用目的、藥物效果、藥物素性、藥物殘留、藥物價(jià)格、施用是否方便等因素。

　�、埔�考慮施用時(shí)間、處理部位、施用方式、適宜的濃度和使用次數(shù)等問(wèn)題。

　　總結(jié)：其他植物激素的種類(lèi)和作用，激素間的相互作用及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)上的應(yīng)用。

　　八、板書(shū)設(shè)計(jì)

　　第3節(jié) 其他植物激素

　　一、其他植物激素的種類(lèi)和作用

　　1、

　　2、植物激素間相互作用

　　二、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用

　　1、概念

　　2、使用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)注意的問(wèn)題