高二生物教案：《種群的特征》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（三）
來源：網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-16 19:47:10
一、教材分析：
教材分析：本節(jié)課是人教版必修三第四章第一節(jié)的內(nèi)容，主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)種群的基本特征有哪些，各特征間有怎樣的影響和聯(lián)系，學(xué)會(huì)種群密度的調(diào)查方法，及用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度的具體操作。本章節(jié)是必修三中有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的入門章節(jié)，在教材中起到呈上啟下的作用。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、知識(shí)目標(biāo)：
�。�1） 說出種群的基本特征有哪些；畫出各特征間的相互聯(lián)系并說出其原因。 （2） 說出調(diào)查種群密度的方法有哪些。
2、能力目標(biāo)：
基本步驟及注意事項(xiàng)。
�。�2） 通過小組間的合作討論提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力及組織合作能力。
�。�1） 通過《用樣方法調(diào)查草地中雙子葉植物的種群密度》的探究實(shí)驗(yàn)學(xué)會(huì)本實(shí)驗(yàn)操作的
3、 情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：
�。�1） 通過小組間的探究合作實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。 （2） 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度及勇于實(shí)踐的能力和意識(shí)。
三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
1、 重點(diǎn)：種群的基本特征及相互間的聯(lián)系和影響。
2、 難點(diǎn)：用樣方法調(diào)查草地中某雙子葉植物的種群密度。
四、學(xué)情分析
我們的學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很刻苦很努力的，但由于教學(xué)條件和老師觀念影響，對(duì)實(shí)驗(yàn)探究的實(shí)踐上還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，本課課時(shí)可以根據(jù)本地條件讓學(xué)生親自動(dòng)手組織及完成教材要求完成的探究實(shí)驗(yàn)――＜調(diào)查草地某雙子葉植物的種群密度＞，并通過本實(shí)驗(yàn)的探究來提高學(xué)生的合作意識(shí)及進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐的精神。
五、教學(xué)方法：
1、 學(xué)案導(dǎo)學(xué)法、小組討論、嘗試誘思。
2、 實(shí)驗(yàn)法：通過小組合作完成教材要求的探究實(shí)驗(yàn)。
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