高一地理教案：《水資源的合理利用》教學(xué)設(shè)計(jì)(3)
來源：網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-24 14:24:59
（一）水資源危機(jī)的原因
1．自然原因：可利用淡水儲量有限、水資源時空分布不均、部分地區(qū)氣候反常等。
2．人為原因：人口增多，工農(nóng)業(yè)發(fā)展，需水量增多；浪費(fèi)嚴(yán)重──數(shù)量減少；污染嚴(yán)重──質(zhì)量下降。
案例分析二：“沙漠中的奇跡──以色列水資源的利用”
教師引導(dǎo)：以色列如何從開源（海水淡化）、節(jié)流（灌溉技術(shù)）兩方面利用水資源發(fā)展農(nóng)業(yè)？
�。ǘ┤绾魏侠砝盟Y源──措施
1．開源措施：合理開發(fā)和提取地下水；
修建水庫和跨流域調(diào)水工程；
海水淡化；人工增雨等
2．節(jié)流措施：加強(qiáng)宣傳教育，提供公民節(jié)水意識；
改進(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)，提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率；
挖掘水資源的潛力等
�。ㄈ﹩栴}探究：我國華北平原水資源供需矛盾突出的原因以及解決措施
1．水資源供需矛盾突出的原因：
�。�1）我國水資源時空分布不均是導(dǎo)致華北地區(qū)水資源緊張的主要原因
�。�2）人口增長過快，工農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速，加劇了水資源緊張程度
�。�3）水資源綜合利用率低，浪費(fèi)和污染嚴(yán)重
�。�4）生態(tài)環(huán)境惡化，干旱頻率加大
2．解決措施：
�。�1）加強(qiáng)對水資源的綜合管理，提高水資源的利用效率節(jié)約用水、防治水污染
�。�2）跨流域調(diào)水工程是解決華北地區(qū)水資源不足的重要途徑
�。�3）大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)，積極推廣耐旱作物；改進(jìn)灌溉技術(shù)，如實(shí)行管道輸水、噴灌、滴灌
本節(jié)小結(jié)：
“不要讓我們的眼淚成為最后一滴水！”，這句提醒人們節(jié)約用水的廣告語，大家都聽說過，但是我們是否真正做到節(jié)約每一滴水，真正做到用水“斤斤計(jì)較”，促進(jìn)水資源的可持續(xù)利用。
相關(guān)推薦
高考院校庫（挑大學(xué)·選專業(yè)，一步到位�。�
高校分?jǐn)?shù)線
專業(yè)分?jǐn)?shù)線
- 日期查詢
