高考物理臨場發(fā)揮，應(yīng)該學(xué)會這些答題技巧

　　選擇題：

　　1.分時間

　　以課標(biāo)卷高考為例，高考物理一共 8個選擇題，按照高考選擇題總時間在 35-45 分鐘的安排，物理選擇題時間安排在15-25 分鐘為宜，大約占所有選擇題的一半時間（由于生物選擇題和化學(xué)選擇題的計算量不大，很多題目可以直接進行判斷，所以物理選擇題所占的時間比例應(yīng)稍大些）．在物理的 8個選擇題中，時間也不能平均分配，一般情況下，選擇題的難度會逐漸增加，物理選擇題也不會例外，難度大的題目大約需要 3 分鐘甚至更長一點的時間，而難度較小的選擇題一般 1 分鐘就能夠解決了， 8個選擇題中，按照 2 ： 5 ： 1 的關(guān)系，一般有 2 個簡單題目，5個中檔題目和 1 個難度較大的題目（開始時難題較�。�。

　　2.析本質(zhì)

　　選擇題一般考查的是考生對基本知識和基本規(guī)律的理解及應(yīng)用這些知識進行一些定性推理，很少有較復(fù)雜的計算。解題時一定要注意一些關(guān)鍵詞，例如“不正確的”“可能”與“一定”的區(qū)別，要討論多種可能性。不要挑題做，應(yīng)按題號順序做，而且開始應(yīng)適當(dāng)慢一點，這樣剛上場的緊張心情會逐漸平靜下來，做題思維會逐漸活躍，不知不覺中能全身心進入狀態(tài)。一般地講，如遇熟題，題圖似曾相識，應(yīng)陳題新解；如遇陌生題，題圖陌生、物理情景陌生，應(yīng)新題常規(guī)解，如較長時間分析仍無思路，則應(yīng)暫時跳過去，先做下邊的試題，待全部能做的題目做好后，再來慢慢解決（此時解題的心情已經(jīng)會相對放松，狀態(tài)更易發(fā)揮）。確實做不出來時，千萬不要放棄猜答案的機會，先用排除法排除能確認(rèn)的干擾項，如果能排除兩個，其余兩項肯定有一個是正確答案，再隨意選其中一項，即使一個干擾項也不能排除仍不要放棄，四個選項中隨便選一個。尤其要注意的是，選擇題做完后一定要立即涂卡。

　　3.巧應(yīng)對

　　高考物理選擇題是所有學(xué)科中選擇題難度最大的，主要難點有以下幾種情況：一是物理本身在各個學(xué)科中就屬于比較難的學(xué)科；二是物理選擇題是不定項選擇，題目答案個數(shù)不確定，造成在選擇的時候瞻前顧后，不得要領(lǐng)；三是大部分選擇題綜合性很高，涉及的知識點比計算題和填空題還要多，稍有不慎，就會顧此失彼；四是有些選擇題本身就是小型的計算題，計算量并不比簡單的計算題小。

　　雖然說高考物理選擇題在解決的時候有這樣那樣的困難，但是如果方法選擇好，解決起來還是有章可循的，為了能夠在處理高考選擇題時游刃有余，我們首先要了解選擇題一般的特點，把高考選擇題進行分類，然后根據(jù)各自的類型研究對策。

　　4.分類型

　　第一類：基礎(chǔ)知識識記類

　　最典型的就是選做題部分的選擇題，考綱要求以識記為主，所以考查方式是以課本知識為主，此類題目在高考選擇題中占有一定的比例。

　　應(yīng)對：對于“邊緣”章節(jié)，要求不高，即使是選擇題，需要理解的內(nèi)容也不多，對于這部分內(nèi)容，不可過于用力，公式、定理并不重要，推理性的問題也不需考慮：可以自己整理知識點、歸納總結(jié)成易于記憶的內(nèi)容，在高考臨近時可以再抽出一定時間背誦，一般不會失分分。

　　第二類：知識點相對獨立的部分

　　最典型的例子就是每卷必有的電磁感應(yīng)和天體運動知識這兩類選擇題，知識點相對獨立，這一類問題有其對應(yīng)的解題方法，如天體在做圓周運動時萬有引力提供向心力，變壓器的原副線圈的匝數(shù)比和電壓比之間的關(guān)系，都是很容易形成一定的規(guī)律性的題目．該類題目解題方法不難掌握，但是這類題目一般都是小型的計算性質(zhì)的題目，要經(jīng)過簡單的計算才能得出結(jié)論，這就要求同學(xué)們在掌握方法的同時還要有相對應(yīng)的計算能力，各個公式之間的計算往往比較復(fù)雜。

　　應(yīng)對：對于此類問題，不必以常規(guī)的計算題的解法進行解決，只要解出最終結(jié)果即可，所以做題方法、步驟、邏輯推理都不需要，怎樣簡單怎樣做，許多在做計算題時不易表達(dá)的方法都可以用，比如說極值法、特殊值法、圖象法都可以應(yīng)用，做題也沒有必要一定按照順序進行，哪個選項容易得到結(jié)論，就先做哪個選項。

　　第三類：圖象類

　　圖象類問題是近幾年高考出現(xiàn)頻率非常高的一類題目；該類題目難度較大，綜合性較高，特別是對學(xué)生的圖象與實際問題的結(jié)合能力的考查非常高，常見的圖象有速度-時間圖象，位移-時間圖象，功隨位移變化的圖象，電流隨時間變化的圖象，電壓隨電流變化的圖象，熱學(xué)中的壓強和體積的關(guān)系圖象等。

　　應(yīng)對：圖象類問題的本質(zhì)是先找到橫、縱坐標(biāo)的物理意義，然后根據(jù)題目要求，找出相對應(yīng)的物理量之間的函數(shù)關(guān)系，對于某一物理量隨時間變化的圖象，應(yīng)分段進行研究。

　　第四類：綜合類

　　綜合類的題目是綜合了高中物理中幾個極其重要的知識點，把他們有機的結(jié)合在一起，通過一個題目呈現(xiàn)出來的一類題目，考查的知識點一般都是主干知識點，例如楞次定律、安培力、感應(yīng)電動勢、左手定則、右手定則等．常見的綜合類題目有動力學(xué)綜合、功能關(guān)系綜合、電場、磁場綜合、電磁感應(yīng)綜合等。

　　應(yīng)對：綜合類題目一般難度較大，我們在做這一類題目時應(yīng)該用較多的時間去分析其運動情況、受力情況、做功情況和能量變化情況，應(yīng)用各部分的基礎(chǔ)知識，把問題逐漸分解，對應(yīng)到相應(yīng)的知識點上進行解決。

　　綜上可知：要想速解選擇題，就必須充分利用題目所提供的已知條件，深入挖掘隱藏的各種信息，巧妙地、有機地創(chuàng)設(shè)條件，既要注意到常規(guī)問題的特殊處理，又要考慮到學(xué)科內(nèi)外知識的綜合與聯(lián)系，盡可能使復(fù)雜問題簡單化，有效地利用考試時間．從而提高考試成績。

　　實驗題：

　　1.分時間

　　課標(biāo)卷高考物理一共有 2 個實驗題，物理實驗題時間安排 8-10 分鐘為宜。

　　2.析本質(zhì)

　　高考實驗題常以一個力學(xué)實驗+一個電學(xué)實驗的形式呈現(xiàn)，從近幾年我省的高考來看，電學(xué)實驗?zāi)酥刂兄�重．從實驗�?nèi)容上講，電學(xué)實驗內(nèi)容并不多，但是每年實驗得分都不是很讓人滿意。究其原因，是因為其千變?nèi)f化，可以應(yīng)用多種形式，各個角度斷出題。

　　3.巧應(yīng)對

　　不管實驗題目以何種形式出現(xiàn)，其本質(zhì)是從實驗原理開始進行考查，只要我們從實驗原理出發(fā)，就能夠做到從容應(yīng)對。我們應(yīng)對的策略是：從基礎(chǔ)出發(fā)，從實驗原理出發(fā)，以不變對萬變。把題歸類，觸類旁通。

　　計算題：

　　1.分時間

　　課標(biāo)卷考物理一共3個計算題，每道計算題用時在 10 分鐘左右為宜。

　　2.析本質(zhì)

　　計算題歷來是同學(xué)們難以攻克的得分障礙，很多同學(xué)都反映，在考場上很難有充裕的時間去認(rèn)真分析計算題，再加上考場的氛圍和時間使得很多同學(xué)根本做不到冷靜清晰地去分析，更談不上快速準(zhǔn)確的得到答案，要想成功破解大題難題、首先要明晰它的本質(zhì)。所有科目的大題難題，看似很繁雜，理不出頭緒，其實就是一些基本現(xiàn)象和知識的疊加而已．所以我們不要被它的假象所蒙蔽，一看到它就首先在心理上占了弱勢，尤其是在考場壞境下，更加容易讓自己知難而退，喪失掉得分的機會。

　　3.巧應(yīng)對

　　只要我們熟練掌握了課本的基礎(chǔ)知識和基本理論，就完全可以成功破解所謂的“大題難題”，更為關(guān)鍵的是利用好平時的所得，調(diào)整好自已的心理。

　�、賹徱曌约簩τ诨�礎(chǔ)知識、基本理論的掌握程度，你必須非常熟練的掌握各種物理現(xiàn)象和理論、定律，才能正確的分析題目。比如力學(xué)部分有兩部分，一是經(jīng)典力學(xué)（直線運動、圓周運動、牛頓運動定律），二是功、能等。前一部分是一種過程，后一部分是一種結(jié)果。電學(xué)部分無非是力學(xué)部分的公式變形而已，雖然公式有所變化，但是具體的分析跟力學(xué)有異曲同工之處。

　�、� 過程拆分

　　既然這些大題難題都是一些基本現(xiàn)象和理論的疊加，那只要我門把這些過程和知識點進行拆分即可。將這些復(fù)雜的知識點拆分成一個個小的簡單的知識點后，我們就能很輕易的各個擊破了。

　　高考計算題分兩種：第一種是力學(xué)范圍內(nèi)的綜合計算題．在研究物體運動的過程中，考查了運動學(xué)、動力學(xué)、功能關(guān)系等問題，是力學(xué)問題的綜合。第二種是考查電場、磁場中運動的帶電粒子的綜合性問題，不管何種形式的計算題，其基本情況都可以歸結(jié)為力和運動的關(guān)系問題，只要分祈清楚受力情況和運動情況，找出各個分過程的運動情況，對各個分過程列出相應(yīng)的公式，注意分過程的連接點即是解決問題的關(guān)鍵點。

　　常見計算題的審題技巧：

　　1. 認(rèn)事、細(xì)致，全面尋找信息

　　審題應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)，對題目文字和插圖中的一些關(guān)鍵之處要細(xì)微考察，有些信息，不但要從題述文字中獲得，還應(yīng)從題目附圖中查找，即要多角度、無遺漏地收集題目的信息。

　　2．文嚼字，把握關(guān)鍵信息

　　所謂“咬文嚼字”，就是讀題時對題目中的關(guān)鍵字句反復(fù)推敲，正確理解其表達(dá)的物理意義，在頭腦中形成一幅清晰的物理圖景，建立起正確的物理模型，形成解題途徑，對于那些容易誤解的關(guān)鍵詞語，如“變化量”與“變化率” ， “增加了多少”與“增加到多少”，表現(xiàn)極端情況的“剛好”、“恰能”、“至多”、“至少”等，應(yīng)特別注意，最好在審題時作上記號。

　　3 ．深入推敲，挖掘隱含信息

　　反復(fù)讀題審題，既要綜合全局，又要反復(fù)推敲，從題目的字里行間挖掘出一些隱含的信息，利用這些隱含信息，梳理解題思路和建立輔助方程。

　　4 ．分清層次，排除干擾信息

　　干擾信息往往與解題的必備條件混雜在一起，若不及時識別它們，就容易誤人歧途，只有大膽地摒棄干擾信息，解題才能順利進行。

　　5 ．縱深思維，分析臨界信息

　　臨界狀態(tài)是物理過程的突變點，在物理問題中又因其靈活性大、隱蔽性強和可能性結(jié)論多而稍不留心就會導(dǎo)致錯解和漏解。因此，解決此類問題時，要審清題意，充分還原題目的物理情境和物理模型，找出轉(zhuǎn)折點，抓住承前啟后的物理量，確定其臨界值。

　　臨考準(zhǔn)備：

　　1.物品齊

　　1.解物理題需要制圖工具 ― 直尺（ mm 刻度尺）、圓軌、制圖板、 2B鉛筆、橡皮、中性筆，所有不允許使用的東西一律不帶人場內(nèi)，如紅筆，不能用修正液和透明膠，不能用計算器。

　　2.按照規(guī)定時間準(zhǔn)時進考場，靜坐 5 分鐘閉目養(yǎng)神，有大將風(fēng)度，不焦慮不慌張。

　　3.用足發(fā)卷后的考前五分鐘：

　　a．涂答題卡、 II 卷上寫姓名、考號等項目。

　　b．瀏覽全卷，看是否試卷有破損、漏印、缺頁 。

　　c．看試卷上的要求： I 卷選擇題有何要求，漏選得幾分？ II 卷中實驗題有何要求？分?jǐn)?shù)如何分配？計算題有何要求，是否要按步列式有解題根據(jù)？

　　2.析心理

　　1.首先要有堅定的信心，心理學(xué)告訴我們每個人都有潛力可挖，每個人最大的敵人是自己，所以大家都要向自己的極限挑戰(zhàn)，常常對自己說“我能行！”在平靜訓(xùn)練中盡力調(diào)控自己狀態(tài)發(fā)揮出自己的最佳水平。

　　2.要取得好成績，關(guān)鍵在于實力--------知識、技能、體力和心理素質(zhì)等諸方面的綜合素質(zhì)。其中 30 ％取決于心理素質(zhì)，一般心理調(diào)整方法為：若題難，則馬上想到“我難他更難，新題當(dāng)作陳題解”；若題易，則想到“我易他也易，但我更細(xì)心，陳題當(dāng)作新題解”，這樣就可能超常發(fā)揮。另 70 ％決定于自己的基礎(chǔ)是否扎實，解陌生問題的分析、推理及應(yīng)變能力是否具備。考試過程中是做加法，不是做減法，多做一題，多做一步，就多得幾分。

　　3.不要受到前面考過科目的影響，理綜科排在其他學(xué)科之后進行考試，很容易受到前面的影響，既不能因為前面考得好得意忘形，也不能因為前面考得差而自暴自棄。除最后一門外，考完后不要對答案，休息一下馬上投人下一門復(fù)習(xí)。

　　3.做試題

　　進入考場莫心慌，適度緊張極正常，看清題目再下筆，先易后難巧安排。易題切莫丟分?jǐn)?shù)，難題力爭不空白。答題規(guī)范多拿分，條理清楚是關(guān)鍵，計算單位要統(tǒng)一，切莫未知當(dāng)已知。書寫準(zhǔn)確不筆誤，得出結(jié)果要分析。