高一物理學(xué)習(xí)方法：記憶十五法 攻克難題(2)

　　距與像距v的字母搞混淆，為此，只要記得：物距的物讀音與拼音字母的讀音相同，凡提到物距時，就諧音地聯(lián)想到拼音字母，這樣就把與v的物理概念區(qū)分清楚了。

　　再如：三個宇宙速度的數(shù)值記法。可按讀音編成諧音的三個短句來幫助記憶：

　　v1=7.9千米/秒(諧音：吃點酒)

　　v2=11.2千米/秒(諧音：要一點兒)

　　v3=16.7千米/秒(諧音：要留點吃)

　　記憶這組諧音時，把三個諧音短句作為一個故事情節(jié)來理解，意思是：一個無錢的酒鬼去討酒吃，向店家喊道：吃點酒，店家不允，酒鬼乞討說：要一點兒(嘛)，店家當(dāng)時余酒不多，答道：要留點(來自己)吃。作了這樣的奇特聯(lián)想后，就很容易記住這三個宇宙速度。

　　5.歌訣法

　　歌訣記憶法的核心，是把一些材料編成順口溜，賦于它們一定的音韻和節(jié)律，使材料合輒押韻，朗朗上口，易記易背。有些內(nèi)容枯燥、零散的材料，難于記憶，這時就適宜借助歌訣來幫助記憶。比如在學(xué)習(xí)原子核物理知識時，常常需要填寫核反應(yīng)方程和判斷核反應(yīng)生成的元素，這就要求學(xué)生一般應(yīng)能記得元素周期表上的前20號元素(化學(xué)方面的要求亦是如此)，而這些元素名稱是單調(diào)、枯燥的，可先把它們按序數(shù)排列：

　　1氫、2氦、3鋰、4鈹、5硼、6碳，

　　7氮.8氧、9氟、10氖;

　　11鈉、12鎂、13鋁、14硅、15磷、16硫，

　　17氯、18氫、19鉀、20鈣。

　　然后編成諧音的歌訣形式(按諧音意思分類)：

　　一青、二黑、三黎(明)，(顏色類)

　　四琵、五朋、六彈(琴)(娛樂類)

　　七蛋、八羊、九幅(畫)(物名類)

　　拾奶瓶(生活類)

　　一男、二妹、三女(勤)(人稱類)

　　四龜、五羚、六牛(群)(動物類)

　　七鹿、八鴨、九甲(蟲)(動物類)

　　失街(亭)(典故類)

　　試驗結(jié)果表明：這種離奇、可笑的諧音聯(lián)想，給學(xué)生的印象是相當(dāng)深刻、牢固的。

　　6.觀察法

　　進行觀察記憶時，必須開動腦筋，分析比較，抓住特征。必須仔細(xì)觀察、一絲不茍，做到準(zhǔn)確無誤，而不能大概是、差不多地馬虎從事。學(xué)生的觀察記憶力一般不強，漫不經(jīng)心的觀察不能幫助他們準(zhǔn)確記住應(yīng)記的對象。這方面經(jīng)常表現(xiàn)在對一些物理常數(shù)的記憶上較為明顯。比如記憶萬有引力恒量G=6.6710-11(牛頓米2/千克2)和普朗克恒量h=6.631034(焦耳秒)，學(xué)生時常對這兩個恒量值發(fā)生混淆、模糊，只記得大約是六點六幾(不能準(zhǔn)確回答)。若仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)，萬有引力恒量?quot;6.67的7字，猶如力字少了一撇，可把力與7發(fā)生聯(lián)想(或用諧音來聯(lián)想力與7普朗克恒量中6.63的3，猶如光子能量符號(即=hv)反過來寫。而普朗克恒量值在中學(xué)課本里，只在光量子知識中方用到，所以，可把光子能量符號與3發(fā)生形象的聯(lián)想。至于記憶冪指數(shù)10-11與10-34，前者為兩個1組成，后者為兩個相鄰數(shù)字3與4組成。這樣，對它們的記憶就清晰多了。

　　7.圖示法

　　圖示的特點是直觀、容易引起聯(lián)想，從中得到暗示和啟發(fā)。因此，用圖示方法來幫助記憶，也是一種行之有效的辦法。比如：在學(xué)習(xí)熱力學(xué)第一定律時，記不清三個物理量E、Q、W的正、負(fù)符號之規(guī)定，可畫一個方框示意圖。

　　把方框當(dāng)作研究系統(tǒng)：凡是從外界吸收能量(Q與w)進入系統(tǒng)時為正(方框上箭頭從外向內(nèi)示意吸收)，凡是從系統(tǒng)內(nèi)部向外界放出能量(Q與W)時為負(fù)(方框上箭頭從內(nèi)向外示意放出凡是內(nèi)能增加(方框中箭頭向上)時E為正，內(nèi)能減少(方框中箭頭向下)時E為負(fù)。

　　8.聯(lián)系實驗法

　　間接回憶是在中介性聯(lián)系參加之下實現(xiàn)的再現(xiàn)。利用演示實驗和學(xué)生實驗的裝置形象、實驗的原理圖或?qū)嶒灥那楣?jié)，來跟易混、易忘的知識掛上鉤，能加深對知識的理解和記憶。由于這一部分干涉知識在學(xué)習(xí)和應(yīng)用中重復(fù)的機會少;閉書作業(yè)時常常將公式寫錯(分子分母混亂、顛倒)，為此，聯(lián)系實驗在干涉實驗中，幾何尺寸最長的是暗箱長度L，最短的是光波波長，余下的就是雙縫間距d和條紋間距x--取名中等量，它們之間的大小順序為：L》X與d》，我們只需將原公式變形記作xd=L的乘積形式，再把它與實驗(原理圖)中的幾何尺寸聯(lián)系起來，就不難看出這種乘積形式的關(guān)系是：

　　中等量中等量=最長量最短量