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山東華宇工學(xué)院2020年普通高等教育招生章程

2020-06-15 18:41:22高考網(wǎng)整理


高考

山東華宇工學(xué)院2020年普通高等教育招生章程

  第一章總則

  為保證山東華宇工學(xué)院2020年招生工作的順利進(jìn)行,切實維護(hù)學(xué)校和考生的合法權(quán)益,根據(jù)教育部和山東省教育廳的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校招生工作實際,制定本章程。

  第一條本章程適用于山東華宇工學(xué)院本、專科招生工作。

  第二條山東華宇工學(xué)院招生工作堅持“公平競爭、公正選拔、公開程序、全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。

  第三條山東華宇工學(xué)院招生工作接受紀(jì)檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生和家長及社會各界的監(jiān)督。

  第二章學(xué)校概況

  第四條學(xué)校名稱:山東華宇工學(xué)院

  學(xué)校代碼:13857

  第五條學(xué)校地址:山東省德州市大學(xué)東路968號

  郵編:253034

  第六條學(xué)校類型:普通本科院校

  辦學(xué)層次:本科、高職(專科)

  辦學(xué)體制:民辦

  學(xué)習(xí)形式:全日制

  第七條學(xué)校簡介:

  山東華宇工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校。學(xué)校坐落于素有“九達(dá)天衢、神京門戶”之美譽(yù)的山東省德州市,位于主城區(qū)古運河畔錦繡川風(fēng)景區(qū)附近。

  學(xué);A(chǔ)設(shè)施完善,辦學(xué)條件優(yōu)越。目前,學(xué)校占地81.68萬平方米,校舍建筑33.5萬平方米。圖書館館藏紙質(zhì)圖書112.83萬冊,擁有中國期刊全文數(shù)據(jù)庫等13個數(shù)據(jù)庫,F(xiàn)有專任教師668人,其中具有碩士及以上學(xué)位的380人,副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的207人,專業(yè)課教師中具有扎實理論知識和實踐應(yīng)用能力的“雙師型”教師141人,有機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)和制冷與冷藏技術(shù)專業(yè)兩個省級教學(xué)團(tuán)隊。學(xué)校實踐教學(xué)條件先進(jìn)完備。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值0.98億元,建有省級科研平臺1個、市廳級科研平臺7個、校級科研平臺10個。建有智能物流裝備實驗室、工業(yè)機(jī)器人控制實驗室、虛擬現(xiàn)實(VR)全景實驗室、全景漫游制作實驗室等226個實驗實訓(xùn)室和機(jī)械制造實訓(xùn)中心、國家級中央空調(diào)設(shè)備檢測中心、建筑技能實訓(xùn)中心等6個校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)中心,建有穩(wěn)定的校外教學(xué)實習(xí)基地97個。完備先進(jìn)的實踐教學(xué)條件,很好的滿足學(xué)校各專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,為培養(yǎng)“基礎(chǔ)厚實、技術(shù)扎實、創(chuàng)新意識強(qiáng)、實踐能力強(qiáng)”的社會急需的應(yīng)用型人才提供了保障。

  學(xué)校多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)科專業(yè)設(shè)置適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會需要。學(xué)校堅持地方性、應(yīng)用型、開放式的辦學(xué)定位,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,開設(shè)本科專業(yè)30個,高職(?疲⿲I(yè)35個,形成了以工學(xué)為主體,以管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)為兩翼,以能源和智能制造類專業(yè)為特色,工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局。建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、數(shù)字媒體技術(shù)和電子信息工程為省級本科優(yōu)勢特色專業(yè);其中,數(shù)字媒體技術(shù)和電氣工程及其自動化獲批省級一流特色專業(yè)建設(shè)點。

  學(xué)校實施校企雙主體育人,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。學(xué)校堅持“以生為本,全面發(fā)展,學(xué)以致用”的育人理念,實施“校企耦合、產(chǎn)教融合”的“雙合”人才培養(yǎng)和校企“雙主體”育人,學(xué)校與企業(yè)在人才培養(yǎng)上做到了“五個共同”,即“共同制定人才培養(yǎng)方案、共同選配師資隊伍、共同建設(shè)實訓(xùn)基地、共同開發(fā)課程、共同編撰教材”。“產(chǎn)教融合”實現(xiàn)了教學(xué)過程與工作過程的合一,突出培養(yǎng)“雙實雙強(qiáng)”應(yīng)用型人才,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近三年,學(xué)生在國家級和省級學(xué)科技能競賽中,獲國家級獎項175項,省級獎項392項;連續(xù)兩屆本科畢業(yè)生參加研究生考試,參加考試學(xué)生上線率均在36%以上。

  學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量逐年提升。學(xué)校積極搭建“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、升學(xué)、留學(xué)”四個出口,為學(xué)生成長成才提供多樣化高質(zhì)量的服務(wù)。學(xué)校實施就業(yè)工作“一二三工程”,即以提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量為目標(biāo),實現(xiàn)畢業(yè)生和用人單位兩個滿意,重視就業(yè)指導(dǎo)教育、就業(yè)工作服務(wù)、就業(yè)跟蹤服務(wù)三項工作。在人才培養(yǎng)過程中突出通用核心能力、專業(yè)應(yīng)用能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。建校以來,歷屆畢業(yè)生總體就業(yè)率保持在98%以上。學(xué)校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,2012年,學(xué)校被山東省人力資源和社會保障廳、教育廳授予“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。2019年,學(xué)校被山東省人力資源和社會保障廳評為“全省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”。

  學(xué)校堅持依法規(guī)范辦學(xué),辦學(xué)業(yè)績得到政府和社會的廣泛認(rèn)可。學(xué)校始終堅持社會主義辦學(xué)方向和教育公益性原則,堅持依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、誠信辦學(xué)。2012年11月,學(xué)校被山東省教育廳評為“山東省依法治校示范學(xué)校”。2019年4月,學(xué)校被推舉為“山東省民辦教育協(xié)會監(jiān)事單位”。2019年學(xué)校被評為教育部“1+X”證書制度試點院校,學(xué)校還先后榮獲“中國民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)獎”“山東省民辦教育先進(jìn)集體”“山東省民辦教育三十佳品牌學(xué)校”“山東省高等學(xué)校圖書館管理先進(jìn)集體”“山東省花園式單位”“山東省高校思政工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。

  面對新時代高等教育發(fā)展的新形勢、新機(jī)遇和新要求,我校將繼續(xù)秉持“培育英才、振興中華、回饋社會、造福桑梓”的辦學(xué)宗旨,堅守“為學(xué)生成人成才提供高質(zhì)量的教育和服務(wù),為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供實用的技術(shù)和管理”的使命,以提高質(zhì)量為主題,以特色發(fā)展為主線,立足區(qū)域,不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),深化教育教學(xué)改革,提升應(yīng)用技術(shù)研究能力,培育特色鮮明的校園文化,努力建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。

[標(biāo)簽:高校招生簡章 2020高考招生]

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