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掌握了這3種學(xué)地理的方法,高中地理易如反掌

2021-08-06 08:23:14高考網(wǎng)整理


高考

掌握了這3種學(xué)地理的方法,高中地理易如反掌

 

  高中地理背了又忘很有挫敗感?做到這3點(diǎn),地理讓你重新找回自信。自然地理多看地圖,認(rèn)真梳理知識(shí)點(diǎn)。聯(lián)系生活,識(shí)記課本知識(shí)點(diǎn)。找各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。這樣地理學(xué)習(xí)不再令你困惑。

  1、比較復(fù)雜的自然地理,多看地圖,認(rèn)真梳理知識(shí)點(diǎn)

  說(shuō)到地理這一學(xué)科,最難的還要數(shù)自然地理了。尤其對(duì)于很多小伙伴來(lái)說(shuō),天文部分理解不到位,公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)一大圈,最后轉(zhuǎn)的找不著北。山脈河流一大堆,最后傻傻分不清。世界地圖,中國(guó)地圖,各種地圖交錯(cuò)在一起,想要都記住,幾乎是不可能。就算記住不鞏固,回過(guò)頭又是一問(wèn)三不知,這些困惑,是否也令你的地理學(xué)習(xí)無(wú)頭無(wú)腦呢?想要學(xué)好自然地理,就要做到這幾點(diǎn):第一,多看地圖。自然地理相較于人文地理更加客觀。尤其是考場(chǎng)答卷,自我發(fā)揮部分可能較少。地圖與材料結(jié)合,是地理學(xué)科考試的一大特點(diǎn),所以平時(shí)多看地圖,考試時(shí)絕對(duì)會(huì)派上用場(chǎng)。第二,聯(lián)想記憶。很多人都說(shuō)地圖記不住,這時(shí)候我們不妨聯(lián)想記憶,單一的河流山脈可能不好記住,這時(shí)我們就需要調(diào)動(dòng)實(shí)際,善于用發(fā)散思維想象問(wèn)題,最好是能形成自己獨(dú)特的記憶,或許是某個(gè)河流的形狀,或許是某座山脈的名稱(chēng),自己的記憶要更加深刻。

  2、知識(shí)點(diǎn)以課本為主,聯(lián)系生活來(lái)記憶

  地理與其他科目有所不同,它與我們的生活實(shí)際聯(lián)系相當(dāng)緊密,走路時(shí),需要分辨方向,如,被太陽(yáng)光照射時(shí),我們需要尋找陰涼的地方?傊,地理與我們密不可分。然而好多同學(xué)都有這些毛病,地理記不住,記住的知識(shí)點(diǎn)遺忘快,那么怎樣就能又快又準(zhǔn)確的記住地理知識(shí)點(diǎn)呢?最重要的做法,就是我們能與實(shí)際相連。舉例來(lái)說(shuō),我們可能沒(méi)有見(jiàn)過(guò)山前洪積扇,但是上陡下緩的沙漏我們都知道。其次,就是那些又長(zhǎng)又拗口的河流湖泊的名稱(chēng),這些我們也可以運(yùn)用聯(lián)想記憶的方法,比如,西藏青海的湖泊多帶“措”字,索馬里半島旁邊有索馬里暖流等等。再者,就是有形象記憶法,地理事物都有其獨(dú)特的形狀,記住這些形狀,可以在考試中幫我們大大縮短讀圖時(shí)間。

  3、找各知識(shí)點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系

  我們都說(shuō)不能死讀書(shū),這句話運(yùn)用到地理上更為恰當(dāng),如果只是一味的從課本中尋找知識(shí)點(diǎn),單單憑記憶想要考高分,于地理這一學(xué)科來(lái)說(shuō)是十分吃力的,而且,如果不能形成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)與記憶體系,地理知識(shí)點(diǎn)的記憶不但效率低下,而且想要運(yùn)用在考試中十分困難。所以,我們要在地理的學(xué)習(xí)中,找到其內(nèi)在知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系性。比如,某一地區(qū)板塊運(yùn)動(dòng)活躍,那么它就可能引發(fā)火山地震,一般來(lái)說(shuō)火山噴發(fā)的地方,很可能形成天然的湖泊。通過(guò)這樣一些有內(nèi)在聯(lián)系性的東西,可以把零碎的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),復(fù)習(xí)時(shí)提綱挈領(lǐng)。再比如,某些地理事物的成因,可能也具有內(nèi)在聯(lián)系性,多個(gè)成因不容易分條記憶,但是通過(guò)其內(nèi)在聯(lián)系,我們就可以順藤摸瓜,很輕松的記住。

 

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