新高一孩子可能會面臨這些問題，家長一定要做好引導！

2023-05-17 14:05:23網(wǎng)絡資源

　　初中升高中，對每個孩子來說都是一個巨大的分水嶺。在高中階段，孩子們會遇到各種各樣的問題，其中在銜接階段遇到的問題最多，如果處理不好很可能會影響整個高中時期的成長。

　　作為家長，具體有哪些問題值得注意，又該如何幫助孩子順利度過“初升高”的銜接階段，一起來看。

　　問題一：

　　學業(yè)適應

　　高中階段是孩子自我意識不斷增長的時期。孩子剛升入高中時，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，有些在初中和小學表現(xiàn)非常突出的孩子，到了高中后發(fā)現(xiàn)沒那么優(yōu)秀了，這時候?qū)τ诤⒆觽兌�，心理落差比較大。

　　同時孩子們又要面對繁重的學習任務，很可能會出現(xiàn)上課開小差、作業(yè)拖拉、一兩次沒考好后就自我否定等一系列行為。

　　面對這種情況，家長可以采用以下3個方法，幫助孩子調(diào)整心態(tài)，引導孩子切換到“高中生”的角色。

　　提前梳理各學科的知識架構

　　高中的知識量相比初中會有明顯的增加，對于新高一的孩子來說，提前梳理高中各學科的知識架構是一個很重要的過程。

　　建議家長指引孩子了解高中各學科知識的重點、難點、與初中知識之間的聯(lián)系等。這樣既能幫助孩子快速進入高中角色，又能減少開學初期帶來的恐慌感。

　　適應高中老師的上課方式

　　相比初中的老師，高中的老師往往會更加要求學生獨立思考，不會有過多的時間為學生反復講解知識點。

　　剛升高中的同學可能會出現(xiàn)無法快速適應的情況，家長可以：

　　●提前給孩子分享一下高中老師的總體教學風格與方式、與初中老師的區(qū)別等，讓孩子做好心理準備；

　　●引導孩子多向老師提問，下課多和老師交流；

　　●開學之后，家長如果有機會，也可以多了解一下孩子每個科目的老師，再根據(jù)孩子對每個科目的喜好程度，更有針對性地進行心理輔導。

　　給予孩子充足的信心

　　高中階段學習競爭壓力加大，所以在孩子的銜接時期，無論遇到什么狀況，家長都應該保持對孩子的信任，給予孩子足夠的時間緩沖，讓孩子通過自己的努力克服高中初段的陌生感。

　　孩子剛升高中，

　　學業(yè)壓力很大怎么辦？

　　問題二：

　　人際適應

　　對于剛升入高中的孩子，能否很快地融入新的集體生活是家長們最關心的問題之一。

　　高中階段孩子的年齡已接近成人的年齡，思想基本成熟，有自己的主見和獨立意識以及管理能力了。因此家長要教會孩子與人相處的方法和技巧，為他們營造出和諧、良好的人際關系環(huán)境。

　　●正確認識自我

　　家長要教會孩子從多方面、多途徑認識和了解自己。其次，要通過周圍世界對自己的反饋來修正對自己的認識。最后，要正確評價自己，既不高估自己，也不低估自己。

　　在發(fā)現(xiàn)自己、悅納自己的基礎上進行的人際交往才能更加平等。

　　●學會理解他人

　　除了正確認識自己之外，我們還需要培養(yǎng)孩子認識和理解他人的能力。

　　教育孩子在交往過程中，仔細觀察、用心體會，體察他人在交往過程中的想法和需要，這樣才有助于形成良好的人際關系。

　　●學習人際交往的技巧

　　人際交往的技巧就要在交往中不斷學習、改善。

　　首先，教會孩子學會傾聽，傾聽是有效溝通的開始；其次，要學會換位思考，尤其是在面臨沖突的時候；最后，要學會感恩。無論是在親子關系、師生關系或是同伴關系中，如果能恰當?shù)乇磉_感激，人際關系會和諧得多。

　　孩子很少交友，

　　沉迷于手機怎么辦？

　　問題三：

　　心理適應

　　對于進入新的學習環(huán)境的孩子而言，他們可能會對新學校感到失望，可能無法適應新的學習方式或管理方式。有些同學還要面對遠離家鄉(xiāng)與親人、地域文化和生活習慣差異等問題，這些都是步入新階段所需面對的挑戰(zhàn)。

　　當孩子出現(xiàn)一些適應不良的癥狀時，家長應給予孩子充分的理解和包容、支持和鼓勵，讓孩子充分表達自己的壓力和煩惱。當孩子感受到來自周圍環(huán)境的溫暖和接納時，就會慢慢放松，逐漸調(diào)整自己的狀態(tài)。

　　最后，幫助孩子合理分配學習和休閑娛樂的時間，堅持自己的興趣愛好，這樣會減少因過大的生活變動而造成的適應不良，減少壓力和焦慮情緒。

　　建議家長多鼓勵孩子參加校園活動，

　　多陪伴孩子。