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高中化學(xué):重要化學(xué)實驗,步驟及結(jié)論詳解二(2)

2024-04-28 20:42:17網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載


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 、谡埨盟鶎W(xué)知識回答問題:⑴消防隊員救火時,開門都很小心,因為門一打開就有可能發(fā)生爆炸。請解釋其中的原因。⑵從化學(xué)反應(yīng)的角度分析,使用電冰箱的主要目的是什么?⑶為什么高壓鍋做飯快?⑷為什么加酶洗衣粉去污快?⑸為什么燒柴煮飯時要將木柴劈。

 、蹫槭裁绰人、濃HNO3、AgNO3溶液、KMnO4溶液、AgBr(s)等要存放在棕色瓶中,并放在冷暗處?為什么強(qiáng)光照射H2與Cl2混合氣體、甲烷與Cl2混合氣體易發(fā)生爆炸等?

 、苋∫欢ㄙ|(zhì)量的用砂紙打磨好的鎂帶與足量的濃鹽酸混合,反應(yīng)速度與時間的關(guān)系如下圖所示。為什么反應(yīng)速度會先增大,后減小,最后停止?

  圖片

  十八.濃度、溫度對化學(xué)平衡的影響

  實驗原理:濃度、溫度、壓強(qiáng)等條件對化學(xué)平衡的影響。

  實驗操作:①向盛有5mL0.01mol·L-1FeCl3溶液的試管中加入5mL0.03mol·L-1KSCN溶液,溶液呈紅色。將此溶液均分置三支試管中,向第一支試管中加入少量1mol·L-1FeCl3溶液,充分振蕩,觀察溶液顏色變化;向第二支試管中滴加少量1mol·L-1KSCN溶液,觀察溶液顏色變化;向第三支試管中滴加少量NaOH溶液,觀察觀察現(xiàn)象。

 、诎袾O2和N2O4的混合氣體盛在兩個聯(lián)通的燒瓶里,用夾子夾住橡皮管。把一個燒瓶放在熱水里,把另一個放在冰水(或冷水)里,如圖下圖所示,觀察現(xiàn)象。

  圖片

  實驗現(xiàn)象及結(jié)論:①第一支試管中溶液顏色加深;第二支試管中溶液顏色加深;第三支試管中有紅褐色沉淀,且溶液顏色變淺。由于在這個反應(yīng)體系中存在下列平衡:Fe3++3SCN-圖片F(xiàn)e(SCN)3,滴加濃的FeCl3溶液、滴加濃的KSCN溶液均是增加反應(yīng)物濃度,使平衡右移,顏色加深。滴加NaOH溶液與Fe3+反應(yīng)生成紅褐色的Fe(OH)3沉淀,減少反應(yīng)物濃度,使平衡左移,顏色變淺。說明:在其他條件不變時,反應(yīng)物濃度減小或生成物濃度增大,平衡向消耗生成物的方向移動,即平衡左移;反應(yīng)物濃度增大或生成物濃度減小,平衡向消耗反應(yīng)物的方向移動,即平衡右移。

 、谠跓崴臒袣怏w顏色加深;在冷水的燒杯中氣體顏色變淺。由于燒瓶中的氣體存在下列平衡:2NO2(g)圖片N2O4(g),△H=﹣56.9kJ·mol-1,該可逆反應(yīng)正反應(yīng)是放熱的,逆反應(yīng)是吸熱的。NO2(g)為紅棕色,N2O4(g)為無色,所以混合氣體的顏色深淺由NO2的濃度決定。升溫氣體顏色加深,表明NO2的濃度增大,即平衡向吸熱方向移動;降溫氣體顏色變淺,表明NO2的濃度減小,即平衡向放熱方向移動。說明:在其他條件不變時,溫度升高,平衡向吸熱方向移動;降低溫度,平衡向放熱方向移動。

  問題:①在增大反應(yīng)物濃度或減小反應(yīng)物濃度的過程中正、逆反應(yīng)速率如何變化?在升溫或降溫過程中正、逆反應(yīng)速率如何變化?這些反應(yīng)速率的變化又是如何影響化學(xué)平衡移動的?化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡間存在著什么樣的關(guān)系?某一可逆反應(yīng),一定條件下達(dá)到了平衡,若化學(xué)反應(yīng)速率改變,平衡一定發(fā)生移動嗎?若平衡發(fā)生移動,化學(xué)反應(yīng)速率一定改變嗎?

 、谠谟寐人徕浄纸庵蒲鯕鈺r加入二氧化錳后能否提高氧氣的量?

 、垡阎贙2Cr2O7的溶液中存在如下平衡Cr2O72-+H2O圖片2CrO42-+2H+

  分析加入NaOH溶液(6mol·L-1)或稀H2SO4溶液有何現(xiàn)象?

 、茉诤闳莸娜萜髦校2NO2(g)圖片N2O4(g),平衡后,向容器中再通入反應(yīng)物NO2,或向容器中再通入生成物N2O4,兩種情況下,平衡如何移動?兩種情況下,重新達(dá)到平衡后,NO2的百分含量如何變化?

  十九.中和滴定

  實驗原理:用已知物質(zhì)的量濃度的酸(或堿)來測定未知物質(zhì)的量濃度的堿(或酸)的方法叫做酸堿中和滴定。中和滴定是運用中和反應(yīng)的原理,其實質(zhì)可以表示為:H++OH-==H2O。一元酸堿中和的計算依據(jù):c(H+)V(H+)=c(OH-)V(OH-)。

  實驗用品:儀器:酸式滴定管、堿式滴定管、滴定管夾、鐵架臺、錐形瓶、燒杯。試劑:標(biāo)準(zhǔn)液、待測液、酸堿指示劑、蒸餾水。

  實驗操作:(用已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液)

 、俚味ㄇ暗臏(zhǔn)備:

  滴定管:查漏、洗滌、潤洗、裝液、調(diào)液面、記讀數(shù)。

  錐形瓶:注堿液、記讀數(shù)、加指示劑。

 、诘味ǎ涸诘味ü芟路乓粷崈舻腻F形瓶,從堿式滴定管放出25.00mLNaOH溶液,注入錐形瓶,加入2滴酚酞試液,溶液立即呈紅色。然后,把錐形瓶移到酸式滴定管下,按下圖進(jìn)行操作,逐滴滴入已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸,同時不斷搖動錐形瓶,使溶液充分混合。隨著鹽酸逐滴加入,錐形瓶里OH-濃度逐漸減小。最后,當(dāng)看到加入1滴鹽酸時,溶液立即褪成無色,說明反應(yīng)恰好進(jìn)行完全。停止滴定,準(zhǔn)確記下滴定管溶液液面的刻度,并準(zhǔn)確求得滴定用去鹽酸的體積。為保證測定的準(zhǔn)確性,上述滴定操作應(yīng)重復(fù)二至三次,并求出滴定用去鹽酸體積的平均值。然后根據(jù)有關(guān)計量關(guān)系,計算出待測的NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度。

  圖片

  問題:①為什么不用pH試紙直接測定待測酸或堿的濃度?為什么中和滴定操作應(yīng)平行滴定3次,并取滴定用去鹽酸體積的平均值計算滴定結(jié)果?

 、跒槭裁此崾降味ü苤荒苎b酸性或氧化性試劑而不能裝堿性試劑?為什么堿式滴定管只能裝堿性試劑而不能裝酸性或氧化性試劑?

 、蹫槭裁吹味ü苁褂们耙谜麴s水洗滌,用待裝溶液潤洗,而錐形瓶不能用待裝溶液潤洗?

  ④滴定管的尖嘴部分常常會留有氣泡,應(yīng)如何操作使酸式滴定管或堿式滴定管的尖嘴部分充滿溶液且無氣泡?

 、莸味ü艿目潭扰c量筒有何差別?要準(zhǔn)確量取25.00mLNaOH溶液,要用什么儀器?如何對滴定管中的溶液體積進(jìn)行準(zhǔn)確讀數(shù)?25.00mL的滴定管充滿溶液后液面恰好在“0”刻度,如果把溶液全部放入燒杯中,其體積是多少?

 、逓槭裁磸(qiáng)酸與強(qiáng)堿之間的互相滴定可選擇甲基橙也可選擇酚酞作指示劑,而不選擇石蕊試液作指示劑?為什么鹽酸滴定氨水要選擇甲基橙作指示劑,而不選擇酚酞試液作指示劑?為什么氫氧化鈉溶液滴定醋酸溶液要選擇酚酞作指示劑,而不選擇甲基橙作指示劑?為什么指示劑用量控制在2~3滴為宜?為什么酸堿指示劑可以判斷反應(yīng)是否恰好完全?借助指示劑判斷恰好完全中和是否會有誤差?

  ⑦在滴定過程中,為什么眼睛要注視錐形瓶溶液顏色變化?滴定實驗成功的關(guān)鍵是什么?

 、酁槭裁闯S谜麴s水沖洗錐形瓶的內(nèi)壁?

 、岬味ńK點時,多滴一滴或少滴一滴溶液的酸堿性發(fā)生怎樣改變?溶液的pH發(fā)生怎樣改變?

 、馊粢醚趸原反應(yīng)有利來測定某些物質(zhì)的含量,如:用已知物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液測定草酸晶體(H2C2O4·xH2O)中的x值,可否借用中和滴定實驗來測定?

  實驗誤差分析:

  以一元酸和一元堿的中的滴定為例:c(標(biāo))V(標(biāo))=c(待)V(待)

  用c(標(biāo))、V(待)分別代表標(biāo)準(zhǔn)液濃度、所取待測液體積,均為定值。把一切造成誤差的原因都轉(zhuǎn)嫁到對V(標(biāo))讀數(shù)的影響上。凡導(dǎo)致標(biāo)準(zhǔn)液體積讀數(shù)偏大,則待測液濃度偏大。凡導(dǎo)致標(biāo)準(zhǔn)液體積讀數(shù)偏小,則待測液濃度偏小。

  產(chǎn)生誤差的因素有:①標(biāo)準(zhǔn)溶液不標(biāo)準(zhǔn),②儀器洗滌未按要求,③滴定管氣泡未排盡,④滴定管讀數(shù)方法不正確,⑤滴定管漏液,⑥終點判斷不準(zhǔn),⑦滴定操作過程和讀數(shù)過快等。

  用已知濃度的鹽酸來滴定未知濃度的NaOH溶液時,分析下列各項操作給實驗造成的誤差(用偏高、偏低、無影響或無法判斷等來表示)。

 、潘崾降味ü苡谜麴s水洗滌后未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤洗。因為裝入標(biāo)準(zhǔn)液后被沖稀,濃度降低,測定所用的V(標(biāo))比實際所需量大,結(jié)果偏高。

  ⑵堿式滴定管用蒸餾水洗滌后未用待測堿液潤洗就用于量取待測液。因為未用待測液潤洗,結(jié)果待測液被稀釋,實驗所用的V(標(biāo))比實際所需量小,結(jié)果偏低。

 、茄b酸的滴定管尖嘴內(nèi)氣泡未被趕掉就滴定。因為由滴定管流出的鹽酸填充氣泡部分并沒有全部參加反應(yīng),誤將填充氣泡部分的鹽酸認(rèn)為全部參加反應(yīng),因而使V(標(biāo))增大,結(jié)果偏高。

  ⑷裝有堿的滴定管尖嘴氣泡未排出就用于量取待測液。因為取出的堿量少了(有一部分填充氣泡),所用的V(標(biāo))偏少,結(jié)果偏低。

  ⑸酸式滴管開始仰視讀數(shù),終了時俯視讀數(shù)。視讀出的V(標(biāo))數(shù)值小于實際用量,結(jié)果偏低。

 、蕢A式滴定管開始俯視讀數(shù),終了時仰視讀數(shù)。使所用鹽酸的體積V(標(biāo))讀數(shù)增大,結(jié)果偏高。

 、隋F形瓶中有少量蒸餾水就取待測液,接近終點時用蒸餾水沖洗內(nèi)壁。因為待測液中溶質(zhì)的量未變,無影響。

  ⑻用堿液潤洗錐形瓶。測定所用的V(標(biāo))比實際所需量大,結(jié)果偏高。

 、偷味ㄟ^程中,搖動錐形瓶時有液體濺出。液體濺出,使實驗用的V(標(biāo))偏少,結(jié)果偏低。

  ⑽滴定過程中,部分酸液滴在錐形瓶外或滴定管漏液。因為均使所用鹽酸的體積V(標(biāo))讀數(shù)增大,結(jié)果偏高。

 、现甘緞┳兩,又立即恢復(fù),就停止滴定。因為滴定未達(dá)終點,使實驗的V(標(biāo))偏少,結(jié)果偏低。

  ⑿指示劑(可當(dāng)作弱酸)用量過多。因為指示劑與堿反應(yīng),造成實驗所用的V(標(biāo))比實際所需量小,結(jié)果偏低。

 、训味ǖ竭_(dá)終點后,立即讀數(shù)。因為滴定管內(nèi)壁上附著的標(biāo)準(zhǔn)液尚未流下,致使讀出的V(標(biāo))比實際需要量大,結(jié)果偏高。

 、议_始時標(biāo)準(zhǔn)液在滴定管刻度線以上,未予調(diào)整。因為刻度線以上無法讀數(shù),造成可讀出的V(標(biāo))比實際用量小,結(jié)果偏低。

  ⒂移液管吸取待測液后,懸空放入錐形瓶,少量待測液灑在外面。因為所取的堿液偏少了,使實驗用的V(標(biāo))偏少,結(jié)果偏低。

 、砸埔汗芪〈郎y液時,僅用少量蒸餾水洗。因為沒用待測液潤洗,使待測液變稀,所取待測液溶質(zhì)物質(zhì)的量變少,實驗用的V(標(biāo))偏少,結(jié)果偏低。

 、誑aOH中含有與待測液不反應(yīng)的NaCl雜質(zhì)。NaOH中含有不參與反應(yīng)NaCl,所配的NaOH溶液濃度變小,滴定鹽酸時,所需標(biāo)準(zhǔn)液的體積偏大,故測定結(jié)果偏大。

  ⒅NaOH中含有與待測液反應(yīng)的雜質(zhì)。若等質(zhì)量的雜質(zhì)比待測液耗酸量大,測定結(jié)果偏高。若等質(zhì)量的雜質(zhì)比待測液耗酸量小,測定結(jié)果偏低。因雜質(zhì)不知何物,故無法判斷。

  二十.氯化鐵(或氯化亞錫)水解的促進(jìn)或抑制

  實驗原理:氯化鐵(或氯化亞錫)都是強(qiáng)酸弱堿鹽,溶于水后發(fā)生水解,使溶液顯酸性。氯化鐵(或氯化亞錫)水溶液中加酸抑制水解,加堿促進(jìn)水解。

  實驗操作:向試管中加入少量氯化鐵(或氯化亞錫)固體,注入適量蒸餾水,振蕩試管,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。然后再加入一定量的鹽酸,振蕩試管,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。

  實驗現(xiàn)象及解釋:少量氯化鐵溶于適量蒸餾水,溶液出現(xiàn)渾濁,再加入一定量的鹽酸,得到黃色溶液。Fe3++3H2O圖片F(xiàn)e(OH)3+3H+,因水解而導(dǎo)致溶液變成渾濁;增加鹽酸即增加氫離子的濃度,抑制鐵離子的水解,平衡左移,制得氯化鐵溶液。

  少量氯化亞錫溶于適量蒸餾水,溶液中產(chǎn)生白色沉淀,再加入一定量的鹽酸,白色沉淀溶解。SnCl2+H2O==Sn(OH)Cl↓+HCl,因水解而導(dǎo)致溶液中生成沉淀;

  加入一定量的鹽酸,抑制亞錫離子水解,堿式氯化亞錫[Sn(OH)Cl]白色沉淀溶解。

  問題:①為什么在實驗室中配制FeCl3、SnCl2等易水解的鹽溶液時,先溶于少量濃鹽酸中,再加蒸餾水稀釋至所需要的濃度?為什么在實驗室中配制SnCl2溶液時,還要加入少量的錫粒?

 、诩訜酕eCl3溶液能得到無水FeCl3固體嗎?如何得到無水FeCl3固體?

 、蹫槭裁葱枰蔑柡虵eCl3溶液和沸水來制備Fe(OH)3膠體?

 、転槭裁碏eCl3可做凈水劑?它與明礬凈水的原理一樣嗎?為什么?

 、莶患兊腒NO3溶液中若含有Fe3+,可用加熱的方法除去所含的Fe3+,為什么?

  ⑥MgCl2溶液中混有FeCl3溶液,不論加Mg、MgO、Mg(OH)2、MgCO3還是Mg2(OH)2CO3,均可除去Fe3+,為什么?

  ⑦實驗中手不慎被玻璃劃破,為什么FeCl3溶液能夠應(yīng)急止血?

  ⑧金屬鎂與氯化鐵溶液反應(yīng)時,有氣泡產(chǎn)生,溶液顏色逐漸變淺,同時逐漸產(chǎn)生紅褐色沉淀。為什么會有這些現(xiàn)象發(fā)生?

  二十一.沉淀的轉(zhuǎn)化

  實驗原理:沉淀轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是沉淀溶解平衡的移動。沉淀轉(zhuǎn)化的規(guī)律:通常,一種沉淀可轉(zhuǎn)化為更難溶的沉淀,兩種難溶物的溶解能力差別越大,這種轉(zhuǎn)化的趨勢越大。

  實驗操作:在一支試管中加入2mL0.1mol·L-1ZnSO4溶液,再滴入適量1mol·L-1Na2S溶液,觀察沉淀的生成。靜置后傾去上層清液,并用蒸餾水洗滌沉淀2~3次。向沉淀中滴加適量0.1mol·L-1CuSO4溶液,振搖試管,觀察實驗現(xiàn)象。

  實驗現(xiàn)象及解釋:ZnSO4溶液中滴入Na2S溶液,有白色沉淀生成。ZnSO4與Na2S發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成不溶于水的ZnS:ZnSO4+Na2S==ZnS↓+Na2SO4。

  向白色沉淀上滴加CuSO4溶液,沉淀變?yōu)楹谏,表明有溶解能力更小的黑色CuS沉淀生成。ZnS(s)+Cu2+(aq)==CuS(s)+Zn2+(aq)。

  問題:①取AgNO3溶液,加NaCl溶液,靜置,過濾,沉淀洗滌后,依次加入NaI溶液、Na2S溶液,分別觀察到什么現(xiàn)象?為什么?

 、趯eS或MnS固體投入到含Cu2+、Hg2+、Pb2+等重金屬離子的廢水中,為什么可以除去廢水中的重金屬離子?

 、酃S中要定期去除鍋爐水垢(含有CaSO4),否則,存在安全隱患。去除鍋爐水垢的方法是先用Na2CO3溶液處理,然后再用酸處理。請說明其中的化學(xué)反應(yīng)原理?

  ④工業(yè)上重晶石(主要成分是BaSO4)是制備鋇化合物的重要原料,BaSO4不溶于酸,其溶度積比BaCO3還小,但生產(chǎn)中往往利用飽和Na2CO3溶液來處理,使其轉(zhuǎn)化為可溶于酸的BaCO3。請說明其中的化學(xué)反應(yīng)原理?生產(chǎn)中應(yīng)如何操作以實現(xiàn)BaSO4向BaCO3轉(zhuǎn)化?

 、菰谧匀唤缰腥芙舛刃〉牡V物轉(zhuǎn)變?yōu)槿芙舛雀〉牡V物也是普遍現(xiàn)象。例如各種原生銅的硫化物經(jīng)氧化、淋濾作用后可變成CuSO4溶液,并向深部滲透,遇到深層的閃鋅礦(ZnS)和方鉛礦(PbS),并慢慢使之轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(lán)(CuS)。請說明其中的化學(xué)反應(yīng)原理?

 、扪例X表面由一層硬的、組成為Ca5(PO4)3OH的物質(zhì)保護(hù)著,它在唾液中存在下列衡:Ca5(PO4)3OH(s)圖片5Ca2++3PO43-+OH-,進(jìn)食后,細(xì)菌和酶作用于食物,產(chǎn)生有機(jī)酸,這時牙齒就會受到腐蝕,其原因是什么?已知Ca5(PO4)3F(s)的溶解度比Ca5(PO4)3OH更小、質(zhì)地更堅固。用離子方程表示當(dāng)牙膏中配有氟化物添加劑后能防止齲齒的原因。

[標(biāo)簽:化學(xué)實驗 高中化學(xué) 高中化學(xué)知識點 重要性]

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