高二語(yǔ)文教案:《裝在套子里的人》 1(2)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2024-10-10 16:55:17
思考:別里科夫身上有哪些有形的和無(wú)形的套子?從中可以看出什么思想性格特點(diǎn)?
討論歸納:
提問(wèn)1:作者用幽默諷刺的筆法刻畫(huà)別里科夫的外表,是否僅僅為了引人發(fā)笑?
明確:作者是用形顯示神,用可笑的外表反映其丑惡的思想,讓讀者在笑聲中看清別里科夫丑陋的靈魂。
提問(wèn)2:為什么說(shuō)別里科夫所教的古代希臘文也就是雨鞋雨傘呢?
明確:說(shuō)他所教的古代語(yǔ)言是雨鞋雨傘,這是用了一個(gè)暗喻,雨鞋雨傘對(duì)他來(lái)說(shuō)是與現(xiàn)實(shí)隔開(kāi)的一個(gè)套子,他教古代語(yǔ)言也是把它當(dāng)做一個(gè)套子,借此躲避現(xiàn)實(shí)。
提問(wèn)3:別里科夫整天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。他怕的是什么呢?全城的人為什么又都怕這個(gè)膽小如鼠弱不經(jīng)風(fēng)的人呢?為什么他能管制全城呢?
討論歸納:別里科夫整天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、六神無(wú)主是害怕生活中的新事物,害怕社會(huì)變革,害怕動(dòng)搖了舊秩序。全城的人怕他,向他妥協(xié),(課文第4段的原句用了八個(gè)不敢,全城人戰(zhàn)戰(zhàn)兢生活了10年到15年,讓學(xué)生咀嚼體味)是因?yàn)樗难孕信c思想都是與沙皇專(zhuān)制制度一致的,他自覺(jué)維護(hù)著舊制度舊思想。周?chē)娜诉沒(méi)有勇氣敢與他斗,所以都怕他,受他轄制。別里科夫的可恨在于,他不但要把自己裝在套子里,而且還想把周?chē)囊磺幸惭b進(jìn)套子里。這兩種怕表面上是矛盾的,但只要我們結(jié)合當(dāng)時(shí)的情況想一想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)總根源都是沙皇專(zhuān)制制度。別里科夫所依附的沙皇統(tǒng)治,一方面是極力加強(qiáng)反動(dòng)統(tǒng)治,在全國(guó)造成了沉重壓抑的氣氛;另一方面又是行將滅亡,搖搖欲墜。革命的風(fēng)暴還未到來(lái),大多數(shù)人還感到迷茫,不敢起來(lái)斗爭(zhēng),所以別里科夫還能轄制全城。
六、布置作業(yè)
1.閱讀課文第二部分,并找出描寫(xiě)別里科夫動(dòng)作,神態(tài)和語(yǔ)言的代表性語(yǔ)句。
2.完成思考和練習(xí)三,體會(huì)諷刺手法的特點(diǎn)與效果。
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