2021-04-19標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
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2019-10-17標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
在繪畫中,排線條是最基礎(chǔ)的,在學(xué)習(xí)繪畫初始,老師都是會(huì)讓你從排線條開始,但是很多初學(xué)者在排線的時(shí)候覺得沒有專業(yè)的指導(dǎo),學(xué)不到排線的精髓,這篇文章就要細(xì)致的講解排線條的方法 [閱讀全文]
2013-04-19標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
在高考志愿填報(bào)中,主體是計(jì)劃內(nèi)學(xué)校。這些學(xué)校主要是通過填報(bào)志愿,根據(jù)考生分?jǐn)?shù),根據(jù)錄取規(guī)則完成的。但是,計(jì)劃內(nèi)報(bào)考是有風(fēng)險(xiǎn)的,如果志愿沒有填報(bào)好,考生有可能高分落榜,沒有 [閱讀全文]
2013-04-17標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
一、 211工程 的含義 1993年2月13日中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》及國(guó)務(wù)院《關(guān)于 中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要 的實(shí)施意見》中,關(guān)于 211工程 的主要精神是:為了迎 [閱讀全文]
2013-04-17標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
1998年5月4日,中華人民共和國(guó)原國(guó)家主席江澤民在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上向全世界宣告: 為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,我國(guó)要有若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)。 由此,中國(guó)教育部決 [閱讀全文]
2013-04-17標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
高考填報(bào)志愿有許多相關(guān)政策,其中和志愿填報(bào)關(guān)系較大的有: 普通高校體檢標(biāo)準(zhǔn):決定一個(gè)考生是否能夠參加高考,根據(jù)體檢中查出的問題,有些專業(yè)的報(bào)考收到限制。 軍事院校體檢標(biāo)準(zhǔn) [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
1.1. 什么是小語種 名詞解釋:小語種 1.2.報(bào)考方式 首先,考生可以通過保送的方式學(xué)習(xí)小語種。其中,全國(guó)17所外國(guó)語學(xué)?上虿糠指咝M扑]外語類保送生,屬于保送范圍。 自2010年, [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
2.1.報(bào)考條件 教育部六所直屬師范大學(xué)師范專業(yè)在各地都安排提前批次錄取,凡是達(dá)到以下三條的畢業(yè)生都可以自愿報(bào)考: 一、參加普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試,達(dá)到部屬師大在本地區(qū)的錄 [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
3.1.什么是國(guó)防生 國(guó)防生是指根據(jù)部隊(duì)建設(shè)需要,由軍隊(duì)依托地方普通高校從參加全國(guó)高校統(tǒng)一招生考試的普通中學(xué)應(yīng)屆高中畢業(yè)生中(含符合保送條件的保送生)招收的和從在校大學(xué)生中 [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
4.1 軍事院校 軍事院校是軍隊(duì)所屬的以培養(yǎng)軍事人才為主要任務(wù)的學(xué)歷教育院校和非學(xué)歷教育院校的統(tǒng)稱。 軍事院校(含武警院校)是部隊(duì)院校,按照性質(zhì)的不同,主要分為指揮院校和各類 [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
5.1.香港、澳門招生高校 經(jīng)教育部批準(zhǔn),目前有12所香港高校與5所澳門大學(xué)在各地安排招生,每年在各地參加普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試的考生均可報(bào)考。 高考成績(jī)公布后,香港大學(xué)、香 [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
基礎(chǔ)知識(shí) 全國(guó)志愿填報(bào)分為:考前報(bào),考后估分報(bào),考后出分報(bào)?己蟪龇謭(bào)又可分為知排名和不知排名倆種。 考生定位的三種方法: 我們知道,給自己定位好了,是填報(bào)志愿中十分重要的 [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
我們經(jīng)常收到這樣的問題: 您好,我是xx中高三理科學(xué)生,xx區(qū)期末在學(xué)校排xx名,xx區(qū)排名約為xx。在全市排名約為多少呢適合報(bào)考什么學(xué)校(想學(xué)工或理學(xué)) 我的成績(jī)可以報(bào)考哪些學(xué) [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
對(duì)于考前填報(bào)的省(北京,上海),由于沒有一個(gè)統(tǒng)一的模擬考試,一個(gè)統(tǒng)一的排名是不可能得到的。即使市舉辦統(tǒng)一的模擬考試,考生的排名也只是這次考試中的排名而不是高考的排名。而且 [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
高考前,如果考生希望了解自己的市排名,可以參看北京考生如何得到市排名 對(duì)于考后估分填報(bào)的省市(黑龍江、陜西、遼寧、新疆)等地,一個(gè)統(tǒng)一的排名是不可能得到的。那個(gè)時(shí)候,考生的 [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
每次區(qū)統(tǒng)考后,考生拿到了自己的區(qū)排名。下一步就是要根據(jù)自己的區(qū)排名確定自己的志愿學(xué)校。但是如何使用區(qū)排名并不是每個(gè)考生清楚的。當(dāng)家長(zhǎng)問我,我在海淀區(qū)排在三百名,我可以報(bào) [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
在這里提醒大家,實(shí)際上高考加分對(duì)于你來說影響不會(huì)很大。高考不是以分?jǐn)?shù)作為錄汝準(zhǔn)的,而是以考生位次作為錄汝準(zhǔn)。這個(gè)該怎么理解今年的600分和去年的600分兩者之間沒有任何可比性 [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
在考生選擇一個(gè)大學(xué)的時(shí)候,需要了解大學(xué)的信息,通常有大學(xué)介紹、大學(xué)專業(yè)、高校錄取數(shù)據(jù)、招生計(jì)劃、招生章程等內(nèi)容,這些內(nèi)容通?梢栽诒究普猩W(wǎng)上找到。 舉個(gè)例子:如果考生想 [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
請(qǐng)先學(xué)習(xí)如何解讀高校歷史數(shù)據(jù) 錄取排名:指一所高校在某一年錄取的最后一名學(xué)生在當(dāng)年考生中的排名。 高考志愿填報(bào),簡(jiǎn)單的說就是你的高考成績(jī)要高于你希望填報(bào)的學(xué)校的錄取線。但 [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
高考志愿填報(bào)過程中,高校歷史數(shù)據(jù)是重要的參考?忌ǔOM私飧咝d浫》?jǐn)?shù),招生人數(shù),錄取人數(shù),通過這些數(shù)據(jù)來幫助自己選擇合適的學(xué)校。 高校數(shù)據(jù) 由于不同省的報(bào)考方式不同 [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
各地普通高校招生計(jì)劃何時(shí)公布 各地的普通高校招生計(jì)劃(即招生專業(yè)目錄)一般是在即將開始填報(bào)高考志愿的5月初至6月中下旬,在各地專門主辦的招生考試雜志、報(bào)刊上向社會(huì)公布。有些 [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
專業(yè)錄取方法 專業(yè)錄取主要有分?jǐn)?shù)優(yōu)先,專業(yè)級(jí)差,專業(yè)優(yōu)先,除了這三種,別的就是極個(gè)別學(xué)校了。 高分,服從調(diào)劑退檔問題 退檔的原因有許多種。比如身體條件。不服從調(diào)劑。這里我想 [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
引言 見到很多家長(zhǎng)和考生,都會(huì)問: 老師,我(孩子)不知道學(xué)什么專業(yè)。您說女孩,文科,學(xué)什么好 還有很多家長(zhǎng)問: 老師,您看這個(gè)專業(yè)適合我家小孩么 在填報(bào)志愿的過程中,專業(yè) [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
大類招生的優(yōu)點(diǎn): 1.減少考生填報(bào)志愿盲目性; 2.更好滿足志愿選擇,督促教與學(xué); 3.培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才; 4.提高學(xué)校的辦學(xué)能力和資源利用; 5.利國(guó)利民,平衡所謂的 冷熱 專業(yè) [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
本節(jié)目的: 通過深度解析六大關(guān)注高的專業(yè)內(nèi)涵,使得家長(zhǎng)和考生更好地了解專業(yè)。人們常常有這樣的誤區(qū):熱門的專業(yè)就是好專業(yè),好的院校才有好的專業(yè),其實(shí)不然。通過本講的講解,使 [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
本節(jié)目的:避免一些家長(zhǎng)和考生在選擇專業(yè)時(shí),面對(duì)一些名稱相似的專業(yè)他們會(huì)想當(dāng)然的或顧名思義覺地通過專業(yè)名稱字面意思上來理解專業(yè)內(nèi)涵來選擇專業(yè),而結(jié)果卻是 亂點(diǎn)鴛鴦譜 造成遺 [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
專業(yè)的填報(bào)順序需要綜合考慮不同院校的專業(yè)錄取規(guī)則,通常專業(yè)錄取規(guī)則分為三種:專業(yè)分?jǐn)?shù)級(jí)差又稱專業(yè)級(jí)差,專業(yè)分?jǐn)?shù)優(yōu)先,專業(yè)志愿優(yōu)先又稱專業(yè)優(yōu)先。 對(duì)于三種不同的專業(yè)錄取規(guī)則 [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
目前,全國(guó)有許多省市實(shí)行不同形式的平行志愿。從平行志愿的實(shí)施范圍看,大致可以分成三種:批次平行志愿,混合模式,批次中的批次。批次平行志愿指的是文、理科每個(gè)批次或某一批次 [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
假設(shè)平行志愿需要報(bào)考五所院校,您所擬報(bào)的A,B,C、D、E五個(gè)平行志愿院校,需要遵守的原則是:A,B,C、D、E五所學(xué)校的順序,一定是按照考生喜愛的院校的順序來報(bào)考。也就是說,考 [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
(1)合理搭配平行志愿,形成有效梯度。合理搭配的原則就是一般既不要全部填報(bào)分?jǐn)?shù)較高的院校,也不要全部填報(bào)分?jǐn)?shù)較低的院校?梢蕴顖(bào)一個(gè)或幾個(gè)分?jǐn)?shù)較高的院校,同時(shí)也需要填報(bào)一 [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
平行二志愿報(bào)考策略 平行二志愿的報(bào)考策略,和平行志愿的差不多,都是要按照那你所喜歡的院校的順序來報(bào)考平行二志愿,而且不要有空志愿,具體內(nèi)容先閱讀平行志愿的報(bào)考策略。 平行 [閱讀全文]
2013-04-16標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
這里講述的是,志愿優(yōu)先的報(bào)考模式。 志愿優(yōu)先的第二志愿和小平行的二志愿的區(qū)別是小平行的二志愿可以報(bào)多個(gè)學(xué)校,而志愿優(yōu)先的第二志愿只能報(bào)考一個(gè)。但是如何選擇學(xué)校和小平行的二 [閱讀全文]
2013-04-11標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
平行志愿必須填報(bào)服從專業(yè)調(diào)劑嗎 填報(bào)平行志愿必須認(rèn)真充分地統(tǒng)籌考慮服從專業(yè)調(diào)劑的問題。一般來說,只要你考慮在本批次力爭(zhēng)被錄取,并且還想上檔次高一點(diǎn)的學(xué)校,就必須填報(bào)服從專 [閱讀全文]
2013-04-11標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
什么是征集志愿 對(duì)于未完成招生計(jì)劃的院校,省級(jí)招辦采取向社會(huì)公布學(xué)校招生計(jì)劃余額,重新征集考生志愿,允許未被錄取的考生重新填報(bào)志愿的辦法,來幫助考生和學(xué)校得以實(shí)現(xiàn)錄取和完 [閱讀全文]
2013-04-11標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
我們習(xí)慣把成績(jī)?cè)谝槐径尽⒍救、本科專科之間的考生叫做 邊緣考生 。邊緣考生的志愿填報(bào)起來很困難,報(bào)上一批次的學(xué)校很難保證錄取,選擇下一批次的學(xué)校又不甘心,可謂是 進(jìn)亦 [閱讀全文]
2013-04-11標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
什么是加分投檔 加分投檔就是教育部規(guī)定的 可在考生統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上適當(dāng)增加分?jǐn)?shù)投檔 的簡(jiǎn)化。舉例來說,某位考生高考成績(jī)總分535分,可他符合教育部規(guī)定的加20分投檔的條件, [閱讀全文]
2013-04-11標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
什么是降分投檔 由教育部 可在高等學(xué)校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線下適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)要求投檔 規(guī)定的簡(jiǎn)化而來就是降分投檔。 但如何在實(shí)際操作中執(zhí)行 可在高等學(xué)校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線下 的降分投檔,各地可能有 [閱讀全文]
2013-04-11標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
什么是同等優(yōu)先 由教育部 在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取 規(guī)定的簡(jiǎn)化而來就是同等優(yōu)先。散居在漢族地區(qū)的少數(shù)民族考生,在與漢族考生同等條件下,優(yōu)先錄齲 教育部規(guī)定哪些考生在今 [閱讀全文]
2013-04-11標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
雖然高考加分政策在落實(shí)黨的教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展、為高校鹽人才提供多元評(píng)價(jià)信息等方面發(fā)揮了重要作用,但是近年來部分高考加分政策在執(zhí)行中出現(xiàn)一些問題,特別是 [閱讀全文]
2011-09-06標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
近義詞辨析一個(gè)重要的特點(diǎn),就是這些詞語在《現(xiàn)代漢語詞典》里的意思都差不多,要指望通過表面的意思對(duì)兩個(gè)詞語加以辨析簡(jiǎn)直是一件不可能的事情,這就要求我們必須具備通過制造不同 [閱讀全文]
2011-05-15標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
1. 哀鴻遍野:比喻呻吟呼號(hào)、流離失所的災(zāi)民到處都是。哀鴻,哀鳴的大雁,比喻悲哀呼號(hào)的災(zāi)民。 2. 安步當(dāng)車:古代稱人能安貧守賤,F(xiàn)多用以表示不乘車而從容不迫地步行。安,安閑。 [閱讀全文]
2011-05-15標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
1、單:?jiǎn)危╯h n,姓)老師說,單(ch n匈奴族首領(lǐng))于只會(huì)騎馬,不會(huì)騎單(dān)車。 2、折:這兩批貨物都打折(zh )出售,嚴(yán)重折(sh )本,他再也經(jīng)不起這樣折(zhē)騰了。 3 [閱讀全文]
2009-11-24標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
1、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)理論:商品理論:商品的含義、基本屬性、價(jià)值量及其決定因素、商品價(jià)格的變化貨幣理論:貨幣的本質(zhì)和職能、貨幣流通規(guī)律、通貨膨脹和通貨緊縮價(jià)值規(guī)律:內(nèi)容、表現(xiàn)形 [閱讀全文]
2009-09-04標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
漢字基礎(chǔ)知識(shí)主要有以下三個(gè)方面:1、漢字的一般常識(shí)(1)漢字的造字法一般來說,漢字的造字方法有象形、指事、會(huì)意、形聲。我國(guó)古代對(duì)造字法有六書的提法,除了上述四種外,還包括轉(zhuǎn)注 [閱讀全文]
2009-08-30標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
第一課時(shí)夏商周的更替和政治制度(考點(diǎn)1)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建立:禹建夏朝,啟繼承禹的王位,王位世襲制代替禪讓制。建立了初具規(guī)模的國(guó)家機(jī)構(gòu)。中國(guó)進(jìn)入奴隸社會(huì).時(shí)間:約公元前2070年至約公 [閱讀全文]
2009-08-28標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
Windows注冊(cè)表是幫助Windows控制硬件、軟件、用戶環(huán)境和Windows界面的一套數(shù)據(jù)文件,注冊(cè)表包含在Windows目錄下兩個(gè)文件system.dat和user.dat里,還有它們的備份system.da0和user.da0 [閱讀全文]
2009-08-14標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
2.ac2bc2是ab成立的()(A)充分而不必要條件(B)必要而不充分條件(C)充要條件(D)既不充分也不必要條件下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=151340 [閱讀全文]
2009-08-14標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
3.原命題是若x+y=0,則x,y互為相反數(shù),則()(A)逆命題真,否命題假,逆否命題真.(B)逆命題假,否命題真,逆否命題真.(C)逆命題真,否命題真,逆否命題假.(D)逆命題真,否命題真,逆否命題真.4 [閱讀全文]
2009-08-14標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
4.下列語句是p且q形式的命題是()(A)老師和學(xué)生.(B)9的平方根是3.(C)矩形的對(duì)角線互相平分且相等.(D)對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是矩形.5.如果命題非p是真命題,同時(shí)命題p或q是真命題 [閱讀全文]
2009-08-14標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
一,選擇題二,填空題三,簡(jiǎn)答題下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=151333 [閱讀全文]
2009-08-14標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
一,選擇題二,填空題三,簡(jiǎn)答題下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=151330 [閱讀全文]
2009-08-14標(biāo)簽: 基礎(chǔ)知識(shí)
一,選擇題二,填空題三,簡(jiǎn)答題下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=151326 [閱讀全文]