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首頁(yè) > 高考資源網(wǎng) > 高中教案 > 高一政治教案
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標(biāo)題形式 文章列表

  • 發(fā)展生產(chǎn) 滿(mǎn)足消費(fèi) 教案 2009-08-28

    第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度全章概述本課從生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系入手,讓學(xué)生理解生產(chǎn)決定消費(fèi),社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力,生產(chǎn)目的是滿(mǎn)足人民的物質(zhì)文化需要,滿(mǎn)足消費(fèi)必須發(fā)展生產(chǎn)。引導(dǎo)學(xué)生積極探究大力發(fā)展生產(chǎn)力的
  • 高一政治上學(xué)期第五課 2009-08-28

    第五課:企業(yè)和勞動(dòng)者第一框:公司的經(jīng)營(yíng)科目:思想政治年級(jí):高一執(zhí)筆:彭小東審核人:許步才〖教學(xué)目標(biāo)〗通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握以下知識(shí)點(diǎn):1.公司的特點(diǎn);2.有限責(zé)任公司及股份有限公司的異同;3.公司的組織機(jī)構(gòu)
  • 高一政治生活典型主觀題復(fù)習(xí)資料 2009-08-28

    高一政治生活典型主觀題復(fù)習(xí)資料第一單元1、(2005廣東高考)我國(guó)公民的政治權(quán)利和自由是廣泛的、真實(shí)的、絕對(duì)的。答案要點(diǎn)(1)我國(guó)公民享有政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)生活各方面的民主自由權(quán)利,在我國(guó)這些權(quán)利和自由
  • 國(guó)家的宏觀調(diào)控 2009-08-28

    【熱點(diǎn)縱覽】1.5月,國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)建設(shè)部、發(fā)展改革委、財(cái)政部、國(guó)土資源部、人民銀行、稅務(wù)總局、銀監(jiān)會(huì)七部委于4月30日聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于做好穩(wěn)定住房?jī)r(jià)格工作的意見(jiàn)》,意見(jiàn)分為八個(gè)部分,分別是:強(qiáng)化規(guī)劃調(diào)
  • 貨幣的職能 2009-08-28

    貨幣的職能(執(zhí)筆人:李鐮君)教學(xué)重點(diǎn):貨幣的兩種基本職能;教學(xué)難點(diǎn):貨幣的第五種職能即世界貨幣;素質(zhì)要求:1、知識(shí)方面:識(shí)記:貨幣的五種職能,價(jià)格及商品流通;理解:理解貨幣五種職能的基本內(nèi)容以及它們的內(nèi)
  • 教案?jìng)蜕虡I(yè)保2 2009-08-28

    債券和商業(yè)保險(xiǎn).知識(shí)與技能目標(biāo):識(shí)記:①債券和政府債券、金融債券、公司債券的含義。②商業(yè)保險(xiǎn)的含義、購(gòu)買(mǎi)商業(yè)保險(xiǎn)的一般程序和商業(yè)保險(xiǎn)的分類(lèi)。理解:①債券與股票的異同。②商業(yè)保險(xiǎn)與社會(huì)保險(xiǎn)的異同。點(diǎn)擊下
  • 經(jīng)濟(jì)全球化與對(duì)外開(kāi)放學(xué)案 2009-08-28

    十二課經(jīng)濟(jì)全球化與對(duì)外開(kāi)放【知識(shí)梳理】一、經(jīng)濟(jì)全球化是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)1.經(jīng)濟(jì)全球化的含義:指商品、勞務(wù)、技術(shù)、資金在全球范圍內(nèi)流動(dòng)和配置,使各國(guó)經(jīng)濟(jì)日益相互依賴(lài)、相互聯(lián)系的趨勢(shì)。2.經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn):(1
  • 面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化 2009-08-28

    《面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化》(一)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):(1)識(shí)記:A.經(jīng)濟(jì)全球化的含義、主要表現(xiàn)形式;B.經(jīng)濟(jì)全球化的載體。(2)理解:A.經(jīng)濟(jì)全球化的原因、實(shí)質(zhì);B.經(jīng)濟(jì)全球化的利弊影響;C.發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的
  • 商品價(jià)值與勞動(dòng)生產(chǎn)效率的關(guān)系 2009-08-28

    商品價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)效率的關(guān)系的教學(xué)復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)曲仁中學(xué)侯麗雪一、課題:商品價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)效率的關(guān)系二、課時(shí):2課時(shí)三、教學(xué)課型:綜合復(fù)習(xí)四、教法:綱要式復(fù)習(xí)舉例子比較點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.ph
  • 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度 2009-08-28

    第四課:生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度第一框:發(fā)展生產(chǎn)滿(mǎn)足消費(fèi)科目:思想政治年級(jí):高一執(zhí)筆:彭小東審核人:許步才〖教學(xué)目標(biāo)〗通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握以下知識(shí)點(diǎn):1.生產(chǎn)對(duì)消費(fèi)的決定性作用;2.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的反作用;點(diǎn)擊下載:ht
  • 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特征 2009-08-28

    《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特征》教案【教學(xué)目標(biāo)】通過(guò)本框題的教學(xué),使學(xué)生理解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的概念和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特征。幫助學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題,深刻理解完善的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立法制觀念
  • 市場(chǎng)配置資源 2009-08-28

    第四單元面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第十課走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)課題一市場(chǎng)配置資源【課標(biāo)內(nèi)容要求】本框題教學(xué)內(nèi)容是貫徹落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)4.10規(guī)定的闡釋市場(chǎng)是配置資源的基礎(chǔ),分析用法律和道德規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的重要性。主要涉及以
  • 樹(shù)立正確的消費(fèi)觀 2009-08-28

    課題:樹(shù)立正確的消費(fèi)觀教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、了解為什么要樹(shù)立正確的消費(fèi)觀2、明確什么是正確的消費(fèi)觀3、懂得怎樣樹(shù)立正確的消費(fèi)觀思想目標(biāo):發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神,自覺(jué)克服愚昧、無(wú)知、不文明、不衛(wèi)生、
  • 消費(fèi)者權(quán)益 2009-08-28

    維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益一.本課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解掌握維護(hù)自身合法權(quán)益的途徑。能力目標(biāo):提醒學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中準(zhǔn)確識(shí)別消費(fèi)陷阱和判斷自己的合法權(quán)益是否受到侵害。點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=1731
  • 按勞分配為主體多種分配方式并存 2009-08-28

    按勞分配為主體,多種分配方式并存一、知識(shí)梳理:1、按勞分配為主體(1)基本內(nèi)容和要求:在―――――經(jīng)濟(jì)中,在對(duì)社會(huì)總產(chǎn)品作了各項(xiàng)必要扣除之后,以勞動(dòng)者向社會(huì)提供的――――(包括勞動(dòng)―――和――――)為尺
  • 高一政治本質(zhì)是人民當(dāng)家作主 2009-08-28

    第一章生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家全章概述本章從學(xué)生最熟悉的國(guó)家入手,分析我國(guó)人民民主專(zhuān)政的國(guó)家性質(zhì),揭示人民當(dāng)家作主的本質(zhì)。讓學(xué)生懂得人們是國(guó)家的主人,享有廣泛而真實(shí)的權(quán)利,同時(shí)履行義務(wù)。作為公民,要正
  • 高一政治儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行教案 2009-08-28

    儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行》教案金壇市金沙高級(jí)中學(xué)肖明仙一、教學(xué)內(nèi)容《經(jīng)濟(jì)生活》第二單元第六框儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行二、點(diǎn)擊教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):識(shí)記儲(chǔ)蓄存款的含義及我國(guó)的主要儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)、利息的含義、儲(chǔ)蓄存款的基本
  • 高一政治儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行學(xué)案 2009-08-28

    第六課投資的選擇儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行自主學(xué)習(xí)思維磁場(chǎng)農(nóng)民小張南下打工一年掙了5萬(wàn)元,但是這些錢(qián)暫時(shí)不用,放在家里又不安全,對(duì)此小張感覺(jué)很煩惱。討論:你認(rèn)為處理這5萬(wàn)元的最好的辦法是什么?請(qǐng)你給他出個(gè)主意,
  • 高一政治公有制教案 2009-08-28

    2.1.2、以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展重點(diǎn):以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的必然性;難點(diǎn):非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。素質(zhì)要求:1、知識(shí)方面:識(shí)記:⑴我國(guó)現(xiàn)階段的主要非
  • 高一政治國(guó)家的宏觀調(diào)控1 2009-08-28

    高中政治一年級(jí)上冊(cè)第二課第二節(jié)第二框國(guó)家的宏觀調(diào)控授課教師:胡敏授課班級(jí):高10級(jí)6班教學(xué)目標(biāo):知識(shí)方面:識(shí)記宏觀調(diào)控的含義、任務(wù)和手段;從對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)存在固有的弱點(diǎn)和缺陷分析,說(shuō)明國(guó)家宏觀調(diào)控的必要性。
  • 高一政治國(guó)家的宏觀調(diào)控2 2009-08-28

    2.2.2、國(guó)家的宏觀調(diào)控重點(diǎn):國(guó)家宏觀調(diào)控的必要性;難點(diǎn):國(guó)家宏觀調(diào)控的必要性;素質(zhì)要求:1、知識(shí)方面:識(shí)記:宏觀調(diào)控、經(jīng)濟(jì)手段、法律手段、行政手段理解:國(guó)家宏觀調(diào)控的必要性;點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.
  • 高一政治積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作1 2009-08-28

    經(jīng)濟(jì)生活》第四單元第十二課經(jīng)濟(jì)全球化與對(duì)外開(kāi)放第二框《積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)①通過(guò)學(xué)習(xí),掌握世貿(mào)組織的基本原則;②了解我國(guó)為何要加入WTO;③了解在新的歷史條件下,我國(guó)如何全
  • 高一政治積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作2 2009-08-28

    12.2積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作★新課標(biāo)要求(一)知識(shí)目標(biāo)1、識(shí)記世貿(mào)組織的作用、原則、目標(biāo),對(duì)外開(kāi)放的基本格局、戰(zhàn)略和必須堅(jiān)持的原則2、理解入世對(duì)我國(guó)經(jīng)貿(mào)活動(dòng)的影響,對(duì)外開(kāi)放的必然性,引進(jìn)來(lái)與走出去的關(guān)
  • 高一政治價(jià)格變動(dòng)的影響1 2009-08-28

    第二框價(jià)格變動(dòng)的影響一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生識(shí)記替代品和互補(bǔ)品的含義、理解價(jià)格變動(dòng)對(duì)消費(fèi)者的影響和對(duì)生活必需品與高檔耐用品的需求影響、以及價(jià)格對(duì)生產(chǎn)的影響。2.能力目標(biāo):讓學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中人們
  • 高一政治經(jīng)濟(jì)常識(shí)復(fù)習(xí) 2009-08-28

    高考政治試題按考點(diǎn)分類(lèi)匯編(經(jīng)濟(jì)常識(shí)復(fù)習(xí)部分)第一部分經(jīng)濟(jì)常識(shí)(共57個(gè)考點(diǎn))1、商品和商品經(jīng)濟(jì)考點(diǎn)分布(1)商品和商品經(jīng)濟(jì)的含義(2)商品的基本屬性(3)商品的價(jià)值量點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.p
  • 高一政治經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)點(diǎn)1 2009-08-28

    《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí)要點(diǎn)總結(jié)第一單元生活與消費(fèi),包括三課:第一課神奇的貨幣;第二課多變的價(jià)格;第三課多彩的消費(fèi),以及綜合探究--正確對(duì)待金錢(qián)。第一框揭開(kāi)貨幣的神秘面紗的知識(shí)要點(diǎn):1.商品的定義及基本屬性(提
  • 高一政治經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)點(diǎn)2 2009-08-28

    高一期末復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)生活必備知識(shí)點(diǎn)注意:本知識(shí)點(diǎn)是按重要程度排序的1.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村必要性:三農(nóng)問(wèn)題始終是關(guān)系我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展全局的重大問(wèn)題。農(nóng)業(yè)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中具有基礎(chǔ)地位。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)
  • 高一政治經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)體系 2009-08-28

    第一單元生活與消費(fèi)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)題型第一課神奇的貨幣1商品的含義及其基本屬性分別是什么?商品:用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品;緦傩裕菏褂脙r(jià)值和價(jià)值。選擇2貨幣的含義及其本質(zhì)分別是什么?貨幣是從商品中分離出來(lái)的固定地
  • 高一政治面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化4 2009-08-28

    第十二課經(jīng)濟(jì)全球化與對(duì)外開(kāi)放全章概述當(dāng)今世界是開(kāi)放的世界,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)迅速發(fā)展,各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密,實(shí)行對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)和入世后的新形勢(shì),必須抓住時(shí)機(jī),迎接挑戰(zhàn),
  • 高一政治面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì) 2009-08-28

    全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)(十一課一框)臨邑第五中學(xué)孫勝林★新課標(biāo)要求(一)知識(shí)目標(biāo)1、識(shí)記總體小康的建設(shè)成就在宏觀和微觀上的表現(xiàn),全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)目標(biāo)。2、理解低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的
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