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首頁 > 高考資源網(wǎng) > 高中課件 > 高三語文課件
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標(biāo)題形式 文章列表

  • 高三語文課件:高三語文議論文三招 2009-05-10

    一句:確定好一個中心,用一句話表述出來,作為文章的中心或主旨,框架中的靈魂句。要求:要凝練、精彩而表意準(zhǔn)確,不能如霧里看花,模糊不清。忌諱:一篇文章有很多的中心。點擊下載全部:高三語文議論文三招
  • 高三語文課件:用作文訓(xùn)練思維 用思維促進寫作 2009-05-10

    精彩妙語摘抄片段賞析點滴感悟文學(xué)評論:比較語言、比較人物形象、比較作家風(fēng)格點擊下載全部:用作文訓(xùn)練思維用思維促進寫作
  • 高三語文課件:有效復(fù)習(xí)我們的共同追求 2009-05-10

    認(rèn)真解讀《中考說明》深入剖析學(xué)業(yè)考試樣題關(guān)注各地中考創(chuàng)新題型關(guān)注近幾年高考創(chuàng)新題型點擊下載全部:有效復(fù)習(xí)我們的共同追求
  • 高三語文課件:中國藝術(shù)表現(xiàn)里的虛和實1 2009-05-10

    第二部分:712段主要闡述中國繪畫、戲曲空間表現(xiàn)方法:虛實結(jié)合、虛實相生。點擊下載全部:中國藝術(shù)表現(xiàn)里的虛和實1
  • 高三語文課件:中國藝術(shù)表現(xiàn)里的虛和實 2009-05-10

    宗白華(1897一1986)原名之木魁字伯華。哲學(xué)家、美學(xué)家、詩人。江蘇常熟虞山鎮(zhèn)人。在曾任中華美學(xué)學(xué)會顧問和中國哲學(xué)學(xué)會理事。宗白華是我國現(xiàn)代美學(xué)的先行者和開拓者,被譽為融貫中西藝術(shù)理論的一代美學(xué)大師。著有《
  • 高三語文課件:《五猖會》課件 3 2009-05-10

    肅靜牌、萬民散紙扎豬馬牛羊偶像、牌樓跟上、接下是地方戲隊伍、雜耍隊伍。此廟會起源于明初。朱元璋和陳友諒在皖南曾打過幾年攔鋸戰(zhàn),軍士百姓死亡枕籍。朱做了皇帝后,下令江南百姓,村村建尺五小廟,陣亡士卒五人
  • 高三語文課件:報任安書 2009-05-10

    《報任安書》是司馬遷寫給其友人任安的一封回信。司馬遷因李陵之禍被處以宮刑,出獄后任中書令,表面上是皇帝近臣,實則近于宦官,為士大夫所輕賤。任安此時曾寫信給他,希望他能推賢進士。司馬遷由于自己的遭遇和處
  • 高三語文課件:報任安書演示文稿1 2009-05-10

    流俗所輕也不與能死節(jié)者比特以為智窮罪極卒就死耳用之所趨異也積威約之漸也具于五刑審矣,何足怪也殆為此乎?點擊下載全部:報任安書演示文稿1
  • 高三語文課件:刺客列傳2 2009-05-10

    荊軻三問樊於期,首先從秦王的刻毒殘忍說起,動之以情,進行初步試探;進而從解燕國之患,而報將軍之仇方面曉之以義,引而不發(fā),進一步觀察反映;在樊將軍急于知曉的情況下,他才和盤托出行刺打算,征詢意愿。荊軻膽
  • 高三語文課件:刺客列傳 2009-05-10

    秦軍破趙,勢如破竹,大軍壓境,燕國危在旦夕。課文寫形勢連用幾個動詞短語,以短促的語氣交代逼人的形勢,渲染了緊張、危急的氣氛。盡收其地中盡寫出了秦軍的強大,也應(yīng)證了先前太子丹的判斷。點擊下載全部:刺客列
  • 高三語文課件:管仲列傳 2009-05-10

    管仲春秋時杰出的政治家、著名的軍事家、軍事改革家。齊桓公尊稱管仲為仲父。管仲從政40多年,使齊國國力大振,使齊桓公成為一代霸主。管仲也被后人尊為一代名相。點擊下載全部:管仲列傳
  • 高三語文課件:高考語文賞析短文課件 2009-05-10

    首先,要審讀題干,理解題意,明確鑒賞要求。其次,選取切入角度。角度宜小巧輕。盡量選擇自己最熟悉的最能結(jié)合作品的最能闡發(fā)的題目來作答。因為只要求寫300字左右的短評,所以評論開頭要單刀直入開門見山地提出論
  • 高三語文課件:高三語文話題作文的審題 2009-05-10

    ?閱讀下列材料,按要求作文。有兩只老虎,一只在籠子里,一只在野地里;\子里的老虎三餐無憂,野地里的老虎自由自在,他們相互羨慕對方的自由或安逸,最后互換位置,但不久兩只老虎都死了。一只因饑餓而死,一只因
  • 高三語文課件:高三語文黃鸝 2009-05-10

    用在一定的環(huán)境里,才能發(fā)揮這種極致。這句話的哲理分析下列事例:點擊下載全部:高三語文黃鸝
  • 高三語文課件:競爭與人情 2009-05-10

    閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文有人認(rèn)為,隨著社會的進步,人們的節(jié)奏將加快,競爭將更是激烈,每個人的精神壓力也會越來越大,人與人之間的感情將越來越淡化、冷漠,人們將會有更多的人情冷暖世態(tài)炎涼的感嘆。也有人
  • 高三語文課件:茅屋為秋風(fēng)所破歌 2009-05-10

    杜甫(712-770),字子美,因居少陵,自稱少陵布衣、少陵野老,因其做左拾遺、檢校工部員外郎,稱杜拾遺、杜工部,唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,被譽為詩圣。有《杜工部集》,與李白并稱李杜,又因有別于杜牧,亦稱老杜
  • 高三語文課件:神州六號 2009-05-10

    火箭體內(nèi)攜帶有燃料,這些燃料燃燒時噴射出強大的氣體,這些氣體噴射時產(chǎn)生一個反作用力,火箭就是靠這個力的升空的。點擊下載全部:神州六號
  • 高三語文課件:高三語文詩歌鑒賞答題格式技巧 2009-05-10

    (一)、解題入格1、詩歌形象:身份+性格2、詩歌意象、含義:表層含義+深層含義(即解釋詩句)3、所抒感情:通過什么內(nèi)容+抒發(fā)(寄寓/揭露)什么感情4、體會意境:客觀形象+主觀感受+交融了什么意境點擊下載全部:高三語文
  • 高三語文課件:高三語文文言文高考復(fù)習(xí) 2009-05-10

    探究高考文言文句子翻譯的考查規(guī)律,掌握文言文翻譯的技巧。通過練習(xí)提高翻譯文言文的能力。點擊下載全部:高三語文文言文高考復(fù)習(xí)
  • 高三語文課件:高三語文文章的開頭和結(jié)尾 2009-05-10

    高爾基說:開頭第一句是最困難的,好象音樂里的定調(diào)一樣,往往要費很長的時間才能找到它。這就告訴我們寫好開頭很重要,又很難。難是難,但并不是不能寫好。問題在于是否明確要求,抓住規(guī)律,掌握技巧。點擊下載全部
  • 高三語文課件:高三語文新材料話題作文點評 2009-05-10

    1907年,高爾基和他的兒子馬克西姆一起在意大利的卡普里島療養(yǎng)。后來,馬克西姆先回國了,把他在院子里新栽的花留下了。不久,高爾基給兒子寫了一封信:你走了,可是你栽的花卻留了下來,在生長著。我望著他們,心里
  • 高三語文課件:高三語文虛詞的使用 2009-05-10

    介詞在語言組合過程中能夠發(fā)揮重要的作用,但是要做到當(dāng)用則用,不當(dāng)用的時候不可濫用。濫用不但會使表達啰嗦,而且有時還會使表達混亂,造成語玻例如:點擊下載全部:高三語文虛詞的使用
  • 高三語文課件:高三語文作文材料的積累和運用 2009-05-10

    肖邦是波蘭偉大的音樂家。他生于19世紀(jì)初期,那時還是波蘭人民遭受外國侵略和壓迫的時代。他目睹了祖國的災(zāi)難,將自己愛國之情融入音樂創(chuàng)作之中。他逝世時,波蘭已在侵略者的占領(lǐng)之下,他的遺體無法運回祖國。遵照肖
  • 高三語文課件:高三語文作文命題的幾種類型 2009-05-10

    (1998年全國卷)根據(jù)下述材料,按要求作文。????現(xiàn)今中學(xué)生的心理承受力差異較大,有的像雞蛋殼那樣脆弱,有的卻很堅韌。那么你是怎樣的呢?從后面兩個題目中,選擇一個適合你的情況的題目,舉出實例,寫一篇關(guān)于你
  • 高三語文課件:虛詞1 2009-05-09

    9、1999年:下列各句中,加下劃線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.他拿起望遠鏡看了一陣,想了一會兒,接著在地圖上飛快地畫了一些符號,然后用望遠鏡仔細地再看了一陣。B.五四時期現(xiàn)代詩人心目中理想的完美的中國,在國
  • 高三語文課件:虛詞2 2009-05-09

    ①關(guān)于食物的種類、成分、烹調(diào)方法及進食習(xí)慣,目前都已成為胃癌病因?qū)W研究的重要課題。②對于低能X射線,早已廣泛應(yīng)用在液氮低溫條件下的Si譜儀中。③三四兩個月,出現(xiàn)的交通事故竟如此之多,難道還不值得有關(guān)部門所深
  • 高三語文課件:虛詞3 2009-05-09

    下列各句方括號中,必須加的字的一組是()①為了實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,加快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟[]發(fā)展,國家將在西部地區(qū)新建十大工程。②天文學(xué)家在太陽系外一共發(fā)現(xiàn)28顆行星,它們[]存在是通過間接渠道推斷出來的。③風(fēng)險投資
  • 高三語文課件:高三語文香菱學(xué)詩12 2009-05-09

    香菱是一個從官宦小姐淪為奴婢的悲劇人物。她有著不幸的命運:從小遭受災(zāi)難,被拐賣,又被呆霸王薛蟠生拖死拽弄到家里,終于淪為侍妾,受盡凌辱和折磨。薛蟠遭打外出后,香菱住進了大觀園,有機會接觸大觀園內(nèi)這許多
  • 高三語文課件:高三語文香菱學(xué)詩11 2009-05-09

    《紅樓夢》共寫了七百多個人物,其中稱得上典型的也有數(shù)十人。如賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、晴雯、襲人、史湘云、妙玉、賈母、劉姥姥等都是家喻戶曉的人物。曹雪芹的《紅樓夢》既是現(xiàn)實主義的又是理想主義的。
  • 高三語文課件:高三語文香菱學(xué)詩10 2009-05-09

    《紅樓夢》又名《石頭記》,是以作者自己和親戚家庭的敗落為創(chuàng)作素材的,因此帶有一定的回憶性質(zhì);但他創(chuàng)作的《紅樓夢》是小說而不是自傳!都t樓夢》總的主題思想是反封建主義,在這個總主題下,作者通過賈寶玉、林
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