標(biāo)題形式 文章列表

• 高一生物第二章 組成細(xì)胞的分子 2018-12-14

  第二章 組成細(xì)胞的分子 第一節(jié) 細(xì)胞中的元素和化合物 一、1、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性：組成細(xì)胞的化學(xué)元素在非生物界都可以找到 2、生物界與非生物界存在差異性：組成生物體的化學(xué)元素在細(xì)胞內(nèi)的含量與在非生物

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• 高一生物第一章 走近細(xì)胞 2018-12-14

  第一章 走近細(xì)胞 第一節(jié) 從生物圈到細(xì)胞 一、相關(guān)概念、 細(xì) 胞：是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。除了病毒以外，所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng) 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次： 細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng)

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• 必修三第六章知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 2018-12-14

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• 必修三第五章知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 2018-12-14

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• 必修三第四章知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 2018-12-14

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• 必修三第三章知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 2018-12-14

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• 必修三第二章知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 2018-12-14

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• 必修三第一章知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 2018-12-14

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• 高中生物四大記憶口訣，16個(gè)知識(shí)點(diǎn)記憶方法 2018-12-14

  1、英漢互譯記憶 抽象的生物字符借助英語(yǔ)記起來(lái)就方便易懂。例如： H Hear （can t hear 聽(tīng)不懂 H區(qū)受損表現(xiàn)為 聽(tīng)覺(jué)性失語(yǔ)癥 ） S Speak (can t speak不能講 S區(qū)受損表現(xiàn)為 運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥 ) ADP中的D Ｄouble 雙倍

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• 高中生物99個(gè)經(jīng)典結(jié)論！ 2018-12-14

  高中生物99個(gè)經(jīng)典結(jié)論 《緒論》 01．生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)（組成生物體的元素和化合物）和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)（細(xì)胞）。 02．從結(jié)構(gòu)上說(shuō)，除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。 03．新陳

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• 高中生物六大育種方式方法總結(jié)！ 2018-12-14

  高中生物育種方式總結(jié)高中生物六大育種方法！生物育種是一門(mén)很復(fù)雜的技術(shù)，針對(duì)不同的生物應(yīng)采用不同的育種方式，要對(duì)各種育種方式進(jìn)行比較，選擇簡(jiǎn)易、可操作的方式。同一種育種方式應(yīng)用于不同的生物也會(huì)有不盡相同

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• 高考生物二輪復(fù)習(xí)細(xì)胞分化知識(shí)總結(jié) 2018-12-13

  1.細(xì)胞分化簡(jiǎn)介 正常情況下，細(xì)胞分化是穩(wěn)定、不可逆的。一旦細(xì)胞受到某種刺激發(fā)生變化，開(kāi)始向某一方向分化后，即使引起變化的刺激不再存在，分化仍能進(jìn)行，并可通過(guò)細(xì)胞分裂不斷繼續(xù)下去。細(xì)胞決定的早晚，因動(dòng)物

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• 高考生物必背知識(shí)點(diǎn)(2) 2018-12-13

  41.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，指都是由受精卵分裂過(guò)來(lái)的細(xì)胞，結(jié)構(gòu)、功能不同的細(xì)胞中，DNA相同，而轉(zhuǎn)錄出的RNA不同，所翻譯的蛋白質(zhì)不同。 42.精原細(xì)胞(特殊的體細(xì)胞)通過(guò)復(fù)制后形成初級(jí)精母細(xì)胞，通過(guò)有

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• 高考生物必背知識(shí)點(diǎn)(1) 2018-12-13

  1．人工誘導(dǎo)多倍體最有效的方法：用秋水仙素來(lái)處理，萌發(fā)的種子或幼苗。 2．單倍體是指：體細(xì)胞中含本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體。單倍體特點(diǎn)：植株弱小，而且高度不育。 單倍體育種過(guò)程：雜種F1單倍體純合子。 單倍

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• 2019高中生物必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納(2) 2018-12-13

  31 消化酶、抗體等分泌蛋白合成需要四種細(xì)胞器：核糖體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。 32 細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，協(xié)調(diào)。 維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定生物膜系統(tǒng)功

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• 2019高中生物必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納(1) 2018-12-13

  01 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次為：細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 個(gè)體 種群 群落 生態(tài)系統(tǒng) 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞 02 光學(xué)顯微鏡的操作步驟：對(duì)光 低倍物鏡觀察 移動(dòng)視野中央(偏哪移哪)

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• 高中生物必修一知識(shí)點(diǎn)，一輪復(fù)習(xí)收藏必備！ 2018-12-13

  1、 （B）蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能 蛋白質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)、基本單位及其功能 蛋白質(zhì)由C、H、O、N元素構(gòu)成，有些含有P、S 基本單位：氨基酸約20種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都連結(jié)在同一個(gè)碳原子

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• 高中生物必修1實(shí)驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)整理 2018-12-13

  一、檢測(cè)生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì) 材料選擇：提取液呈淺色或近無(wú)色 1、斐林試劑鑒定還原糖時(shí)，溶液的顏色變化為：磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖存在與否，而不能鑒定非還原性糖。葡萄糖、

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• 高中生物計(jì)算題公式大全！快收藏起來(lái)！ 2018-12-13

  （一）有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸計(jì)算 [注：肽鏈數(shù)（m）；氨基酸總數(shù)（n）；氨基酸平均分子量（a）；氨基酸平均分子量（b）；核苷酸總數(shù)（c）；核苷酸平均分子量（d）]。 1．蛋白質(zhì)（和多肽）： 氨基酸經(jīng)脫水縮合形成多肽，各

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• 2019高中生物必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 2018-12-12

  高中生物必修一知識(shí)點(diǎn)有哪些 01 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次為：細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 個(gè)體 種群 群落 生態(tài)系統(tǒng) 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞 02 光學(xué)顯微鏡的操作步驟：對(duì)光 低倍物鏡

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• 植物的呼吸作用和意義 2018-12-12

  植物呼吸作用是什么 在呼吸過(guò)程中被氧化的物質(zhì)稱為呼吸底物。植物體內(nèi)含量最豐富的 3大類有機(jī)物質(zhì)──碳水化合物、蛋白質(zhì)及脂類都可作為呼吸底物，但最為普遍的是碳水化合物中的葡萄糖；有時(shí)己糖磷酸也可作為呼吸底

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• 2019高中生物必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 2018-12-12

  高中生物必修二的知識(shí)點(diǎn) 必修二 (1)性狀 是生物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和生化等各方面的特征。 (2)相對(duì)性狀 同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。 (3)在具有相對(duì)性狀的親本的雜交實(shí)驗(yàn)中，雜種一代(F1)表現(xiàn)出來(lái)的性狀是顯

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• 高中生物知識(shí)點(diǎn)匯總 2018-12-12

  高中生物必修一知識(shí)點(diǎn)有哪些 人教版高中生物組成細(xì)胞的元素和化合物 1.無(wú)機(jī)化合物包括水和無(wú)機(jī)鹽，其中水是含量最高的化合物。有機(jī)化合物包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸;其中糖類是主要能源物質(zhì)，化學(xué)元素組成：C、H

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• 高中生物知識(shí)點(diǎn)31個(gè)順口溜 2018-12-12

  高中生物知識(shí)點(diǎn)順口溜有哪些 1.生命物質(zhì)基本的規(guī)律 水和無(wú)機(jī)鹽，形式定功能。 糖類和脂類，細(xì)胞這能源。 種類多樣化，功能也改變。 核酸蛋白質(zhì)，單位是關(guān)鍵。 氨基與羧基，脫水成肽鍵。 2.第一章細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中有關(guān)細(xì)

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• 高考生物必背知識(shí)點(diǎn) 2018-12-12

  1．人工誘導(dǎo)多倍體最有效的方法：用秋水仙素來(lái)處理，萌發(fā)的種子或幼苗。 2．單倍體是指：體細(xì)胞中含本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體。單倍體特點(diǎn)：植株弱小，而且高度不育。 單倍體育種過(guò)程：雜種F1單倍體純合子。 單倍

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• 高考生物重點(diǎn)難點(diǎn)解析：雜交育種與誘變育種 2018-12-10

  高考生物重難點(diǎn)解析：雜交育種與誘變育種 一、雜交育種 1.概念：是將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過(guò)交配集中一起，再經(jīng)過(guò)選擇和培育，獲得新品種的方法。 2.原理：基因重組。通過(guò)基因重組產(chǎn)生新的基因型，從而產(chǎn)生新

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• 2019年高考生物知識(shí)點(diǎn)歸納：人類遺傳病 2018-12-10

  1、概念：通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病，主要可以分為單基因遺傳病，多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三大類。(一定要記住各種遺傳病類型的實(shí)例) 2、特點(diǎn)： a、致病基因來(lái)自父母，因此其在胎兒的時(shí)候就

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• 2019高考生物知識(shí)點(diǎn)歸納：基因工程及其應(yīng)用 2018-12-10

  學(xué)習(xí)是一個(gè)邊學(xué)新知識(shí)邊鞏固的過(guò)程，對(duì)學(xué)知識(shí)一定要多加計(jì)劃，這樣才能進(jìn)步。因此，為大家整理了高考生物基因工程及其應(yīng)用，供大家參考。 高考生物知識(shí)點(diǎn)歸納：基因工程及其應(yīng)用 1.概念：按照人們的意愿，把一種生物

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• 高考理綜（生物部分）一定要記得的40條知識(shí)點(diǎn)！ 2018-12-10

  今天給大家?guī)��?lái)的是高考理綜的知識(shí)點(diǎn)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，一定要記住這些小知識(shí)點(diǎn)，在做題的時(shí)候說(shuō)不定會(huì)發(fā)揮很大的效果。 生物部分 1.能量在2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上傳遞效率在10% 20%。 2.真菌PH5.0 6.0細(xì)菌PH6.5 7.5放線菌PH7.5 8

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• 高考生物復(fù)習(xí)資料：細(xì)胞中的元素和化合物 2018-12-10

  細(xì)胞中的元素和化合物 一、組成生物體的化學(xué)元素 組成生物體的化學(xué)元素雖然大體相同，但是含量不同。根據(jù)組成生物體的化學(xué)元素，在生物體內(nèi)含量的不同，可分為大量元素和微量元素。其中大量元素有CHONPSKCaMg;微量元

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• 高考生物復(fù)習(xí)資料：關(guān)于細(xì)胞的知識(shí)點(diǎn) 2018-12-10

  細(xì)胞的基本知識(shí) 1.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 2.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群、個(gè)體、系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞。 3.原核細(xì)胞：分為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核(無(wú)核膜，并不是真正的細(xì)胞核)[大

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• 2019高考生物易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn)匯總(二) 2018-12-10

  52.細(xì)胞衰老，個(gè)體一定衰老嗎? 答案：不一定。如：幼年個(gè)體，有細(xì)胞的衰老。 53.狗的長(zhǎng)毛和卷毛是相對(duì)性狀嗎? 答案：不是。相對(duì)性狀是指一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。 54.AA1、aa 基因型個(gè)體是純合子嗎? 答案

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• 2019高考生物易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn)匯總(一) 2018-12-10

  1.病毒屬于生命系統(tǒng)嗎? 答案：不屬于。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，細(xì)胞是生命系統(tǒng)的基本單位。 2.病毒是原核生物嗎? 答案：不是。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成。 3.顯微鏡使用過(guò)程中，能調(diào)節(jié)通光孔大小嗎? 答案

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• 高中堅(jiān)持不下去，就打開(kāi)看看 2018-12-10

  你可以一天上九節(jié)課兩節(jié)晚自習(xí)，你可以一天寫(xiě)完兩支筆芯做至少三套卷子，你可以早起十分鐘晚睡十分鐘記幾個(gè)單詞和成語(yǔ)，你可以用玩手機(jī)的時(shí)間弄懂一道數(shù)學(xué)題，用看雜志的時(shí)間寫(xiě)完一篇英語(yǔ)閱讀。 不管你有再多的興趣

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• 別被班里的尖子生迷惑 2018-12-10

  每個(gè)班里大概都會(huì)有一兩個(gè)這樣的尖子生：平時(shí)不見(jiàn)他怎么用功，成績(jī)卻好得嚇人。一次兩次也就算了，但不論有多少場(chǎng)考試人家都是雷打不動(dòng)地優(yōu)秀，而我們一個(gè)個(gè)全是笨蛋，不管有多么努力不管付出多少心血成績(jī)依舊平平，

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• 五個(gè)特質(zhì)告訴你 高分學(xué)霸是養(yǎng)成記 2018-12-04

  特質(zhì)一：視課堂效率，學(xué)霸也不 搶跑 高考備考有什么策略值得分享？這些學(xué)霸們不約而同地提到，第一步就是要跟著老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，上課認(rèn)真聽(tīng)講。 課上該怎么聽(tīng)就怎么聽(tīng)，課后再給自己加碼。 今年以415分考入北京大學(xué)

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• 高考家長(zhǎng)不宜做：“保姆式”陪考不可取 2018-12-04

  案例一 小松成績(jī)屬于中等偏上，平時(shí)父母工作忙，對(duì)他學(xué)習(xí)管得不多。但自從上了高三，父母的生活來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。寒假過(guò)后，為了更好地 陪考 ，小松媽媽換了一份能自由支配時(shí)間的工作，方便更好地照顧小松。爸爸推

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• 復(fù)習(xí)資料整理 高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 2018-11-05

  1.必修本緒論 1.生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基矗 2.從結(jié)構(gòu)上說(shuō)，除病毒以外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。 3.新陳代謝是活細(xì)胞中全部的序的化學(xué)變化總稱，是生物體進(jìn)行一切生

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• 高中生物細(xì)胞的增殖知識(shí)點(diǎn)有哪些 2018-11-05

  名師總結(jié)高中生物知識(shí)點(diǎn)：細(xì)胞的增殖 高中生物知識(shí)點(diǎn)1、染色質(zhì)：在細(xì)胞核中分布著一些容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，這些物質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。在細(xì)胞分裂間期，這些物質(zhì)成為細(xì)長(zhǎng)的絲，交織成網(wǎng)狀，這些絲狀

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• 高三生物復(fù)習(xí)必備學(xué)習(xí)方法 2018-11-05

  高三生物怎么復(fù)習(xí) 與學(xué)習(xí)其它理科一樣，生物學(xué)的知識(shí)也要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，但是，高中階段的生物學(xué)還有著與其它理科不一樣的特點(diǎn)。 對(duì)于大家學(xué)習(xí)了許多年的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)來(lái)說(shuō)，這些學(xué)科的一些基本思維要素

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