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高考幫直播學(xué)科答疑:結(jié)合實(shí)際造裝置

2017-05-08 15:26:56高考幫

  針對(duì)物理結(jié)合實(shí)際造裝置的問(wèn)題,愛(ài)智康物理于曉琛老師針對(duì)性的回答了同學(xué)們提出的問(wèn)題。下面是本次答疑匯總,希望對(duì)同學(xué)們物理大模型的復(fù)習(xí)有所幫助。

  一、答題方法:

  問(wèn)題1:老師,磁偏轉(zhuǎn)問(wèn)題中,怎么構(gòu)建t和x的關(guān)系

  愛(ài)智康物理于曉琛老師:磁偏轉(zhuǎn)一般是勻速圓周運(yùn)動(dòng),時(shí)間通常利用周期來(lái)求解;x表示路程,那么就是對(duì)應(yīng)的弧長(zhǎng),x表示位移就是對(duì)應(yīng)的弦長(zhǎng)

  問(wèn)題2:老師,用動(dòng)量定理解決滑塊滑板問(wèn)題。里面的M.m都是怎么分辨的。

  愛(ài)智康物理于曉琛老師:質(zhì)量的選取取決于你的研究對(duì)象,也就是你對(duì)哪個(gè)物體列式子就用哪個(gè)物體的質(zhì)量。

  問(wèn)題3:物理選修熱學(xué)大題一般寫都沒(méi)思路怎么辦?

  愛(ài)智康物理于曉琛老師:熱學(xué)大題主要是根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程解決,pv=nrt。關(guān)鍵在于找到變化前,后的狀態(tài),分析兩個(gè)狀態(tài)之間的變化過(guò)程則可以由壓強(qiáng)p轉(zhuǎn)化為壓力,從而應(yīng)用力學(xué)的知識(shí)來(lái)理解它

  問(wèn)題4:物理運(yùn)動(dòng)分析易出錯(cuò)怎么辦?

  愛(ài)智康物理于曉琛老師:運(yùn)動(dòng)分析的核心是分析物體受力,并根據(jù)物體初始的狀態(tài)來(lái)預(yù)判它接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)情況。著重注意這個(gè)過(guò)程中受力(或者加速度)的變化以及速度的變化,再借助臨界(數(shù)學(xué)極限)的知識(shí)來(lái)判斷物體最終的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。在分析時(shí)可以運(yùn)用v-t圖像來(lái)輔助,這樣更直觀。你先看看自己經(jīng)常是第一步受力分析出錯(cuò),還是在判斷變化的時(shí)候出錯(cuò),還是對(duì)于臨界條件不太熟悉。對(duì)癥下藥

  問(wèn)題5:物理公式怎么記。還有怎么做受力分析

  愛(ài)智康物理于曉琛老師:物理公式很難死記硬背,最好的方式是通過(guò)不斷做題,不斷運(yùn)用,自然就記住了。受力分析需要按照一定的順序:重力,彈力,摩擦力,電場(chǎng)力,磁場(chǎng)力。重力只要題目沒(méi)說(shuō)忽略就一定有,當(dāng)然微觀粒子(電子,質(zhì)子等一般默認(rèn)忽略);彈力常見(jiàn)的就是支持力,壓力,彈簧的彈力;摩擦力需要觀察是否光滑,判斷是靜摩擦還是滑動(dòng)摩擦;電場(chǎng)力需要物體帶電并且存在電場(chǎng);磁場(chǎng)力分為通電導(dǎo)體受到的安培力和運(yùn)動(dòng)電荷受到的洛倫茲力,根據(jù)它們各自的條件判斷即可

  問(wèn)題6:老師,我的屋里電學(xué)是一個(gè)難題,很少的分,其他的都只知道表面,無(wú)法深入,每次考試成績(jī)不好。怎么辦尼?

  愛(ài)智康物理于曉琛老師:找找它和力學(xué)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),對(duì)比來(lái)學(xué)習(xí)它

  問(wèn)題7:孩子的物理選擇基本不錯(cuò),但大題基本都得不到全部分?jǐn)?shù),能幫忙分析原因嗎?

  愛(ài)智康物理于曉琛老師:大題出現(xiàn)錯(cuò)誤基本是由于:一,基本模型不太熟悉,這個(gè)注意針對(duì)復(fù)習(xí)基本原理和分析方法即可;二,對(duì)于運(yùn)動(dòng)分析不夠準(zhǔn)確,細(xì)節(jié)的地方出現(xiàn)錯(cuò)誤,這通常是在受力分析時(shí)對(duì)某個(gè)力判斷不準(zhǔn)確,也就是對(duì)該力產(chǎn)生的條件不明確;或者是對(duì)于某些臨界條件分析不準(zhǔn)確;三/對(duì)于新情景問(wèn)題,審題不準(zhǔn)確或者不能做到將新情景與已學(xué)基本模型相聯(lián)系,進(jìn)行類比來(lái)處理。

  問(wèn)題8:物理有關(guān)受力分析的做不來(lái),求指教

  愛(ài)智康物理于曉琛老師:受力分析需要按照一定的順序:重力,彈力,摩擦力,電場(chǎng)力,磁場(chǎng)力。重力只要題目沒(méi)說(shuō)忽略就一定有,當(dāng)然微觀粒子(電子,質(zhì)子等一般默認(rèn)忽略);彈力常見(jiàn)的就是支持力,壓力,彈簧的彈力;摩擦力需要觀察是否光滑,判斷是靜摩擦還是滑動(dòng)摩擦;電場(chǎng)力需要物體帶電并且存在電場(chǎng);磁場(chǎng)力分為通電導(dǎo)體受到的安培力和運(yùn)動(dòng)電荷受到的洛倫茲力,根據(jù)它們各自的條件判斷即可

 

本文作者:于曉琛 授之以魚不如授之以漁

簡(jiǎn)潔明了又不失親和,在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,善于引導(dǎo)學(xué)生尋找知識(shí)與應(yīng)用的內(nèi)部聯(lián)系,并練習(xí)題型和思路的歸納總結(jié),使學(xué)生做到舉一反三,事半功倍。

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[標(biāo)簽:物理實(shí)驗(yàn)知識(shí)點(diǎn) 高考物理復(fù)習(xí)]

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