高二政治教案：《世界的物質(zhì)性》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】——導(dǎo)

　　1、識(shí)記物質(zhì)的定義；

　　2、理解自然界和人類社會(huì)的物質(zhì)性

　　3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明世界真正的統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性。

　　【重難點(diǎn)】

　　1、世界真正的統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性；

　　2、物質(zhì)的含義；人類社會(huì)的物質(zhì)性。

　　一、基礎(chǔ)梳理——思

　　1、物質(zhì)的概念及唯一特性是什么？

　　2、物質(zhì)和具體物質(zhì)形態(tài)的關(guān)系是什么？

　　3、自然界具有物質(zhì)性，為什么?

　　4、為什么說(shuō)人類社會(huì)具有物質(zhì)性？

　　5、為什么人的意識(shí)也是社會(huì)的產(chǎn)物？

　　6、世界是物質(zhì)的表現(xiàn)是什么？

　　二、合作探究——議、展、評(píng)

　　1、有人說(shuō)，自然界的存在是客觀的，人類社會(huì)是人有意識(shí)的活動(dòng)，是主觀的。你認(rèn)為呢？

　　三、自我檢測(cè)——檢

　　1、我國(guó)農(nóng)村實(shí)行家庭承包經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)，統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營(yíng)機(jī)制，并不是由人隨意規(guī)定的，而是我國(guó)農(nóng)村的生產(chǎn)力水平?jīng)Q定的。這說(shuō)明（    ）

　　A、物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式，是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一

　　B、生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力發(fā)展水平的主要標(biāo)志

　　C、生產(chǎn)關(guān)系的具體形式是由社會(huì)生產(chǎn)力水平?jīng)Q定的

　　D、生產(chǎn)關(guān)系是一種經(jīng)濟(jì)關(guān)系

　　2、我國(guó)農(nóng)村的生產(chǎn)力水平?jīng)Q定了必須實(shí)現(xiàn)以家庭承包經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)的經(jīng)營(yíng)機(jī)制，這一事實(shí)說(shuō)明（      ）

　　A、社會(huì)是客觀世界發(fā)展的必然結(jié)果

　　B、社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)是客觀的

　　C、自然界是客觀存在的物質(zhì)世界

　　D、生產(chǎn)力的發(fā)展是客觀的

　　3、人能夠創(chuàng)造出自然界原來(lái)沒(méi)有的東西，這種創(chuàng)造活動(dòng)的基礎(chǔ)是（   ）

　　A、承認(rèn)自然界的客觀性

　　B、充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性

　　C、改造自然界的物質(zhì)條件

　　D、意識(shí)具有能動(dòng)作用

　　4、哲學(xué)上講的物質(zhì)概念是指(     )

　　A、物質(zhì)的多種形態(tài)

　　B、原子、電子等物質(zhì)形態(tài)

　　C、物質(zhì)現(xiàn)象的總和

　　D、獨(dú)立于意識(shí)之外的客觀實(shí)在

　　5、下列選項(xiàng)屬于物質(zhì)范疇的是

　　人腦 基本路線 生產(chǎn)關(guān)系

　　思想觀念 國(guó)家 辯證唯物主義

　　【日日清】——清

　　1、課后完成“分層訓(xùn)練”《世界的物質(zhì)性》基礎(chǔ)自測(cè)部分。

　　2、下節(jié)課堂上完成“狀元之路新課標(biāo)政治必修4”《世界的物質(zhì)性》課時(shí)作業(yè)部分