高二生物教案：《通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)(2)

　　新課：（一）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)和反射（復(fù)習(xí)回顧）

　　過(guò)渡：從表面現(xiàn)象看，我們能觀察到膝跳反射、縮手反射等活動(dòng)，當(dāng)一個(gè)簡(jiǎn)單的反射活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，在細(xì)胞內(nèi)部發(fā)生了怎樣微小而復(fù)雜的變化呢？

　　（二）興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

　　問(wèn)題設(shè)置：

　　1、人在什么情況下會(huì)興奮？

　　預(yù)期答案：聽(tīng)到或看到某些特別的事情

　　教師引導(dǎo)：說(shuō)明接受了外界的刺激

　　過(guò)渡：組織活細(xì)胞也是如此

　　2、閱讀P17～P18第一段思考蛙的坐骨神經(jīng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明什么？

　　預(yù)期答案：興奮是以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維進(jìn)行傳導(dǎo)的，這種電信號(hào)就是神經(jīng)沖動(dòng)。

　　過(guò)渡：興奮若以魯莽的方式表現(xiàn)出來(lái)就是沖動(dòng)

　　3、沖動(dòng)有什么特點(diǎn)？

　　預(yù)期答案：快速的，可傳導(dǎo)。

　　教師引導(dǎo)：如北京申奧成功大家都很激動(dòng)，在那一刻，一個(gè)人跳了起來(lái)，其他人也跟著跳了起來(lái)

　　過(guò)渡：細(xì)胞也是如此，那么在單個(gè)的神經(jīng)元上，興奮是怎樣變成神經(jīng)沖動(dòng)的呢？

　　4、閱讀P18圖2-2及右側(cè)文字回答問(wèn)題

　　（1）什么叫靜息電位？（2）什么叫動(dòng)作電位？（3）什么是局部電流？

　　過(guò)渡：神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)電荷又為何會(huì)分布不均勻呢？

　　5、原因

　�。�1）膜電位的產(chǎn)生主要有兩個(gè)因素

　�、貼a+-K+泵（主動(dòng)運(yùn)輸）：是鑲嵌在磷脂雙分子層中的一種具有酶活性的特異性蛋白質(zhì)，又稱Na+-K+ATP酶。細(xì)胞內(nèi)的Na+可與該酶結(jié)合，激活該酶水解ATP并獲得能量，從而把3個(gè)Na+運(yùn)出膜外，同時(shí)將膜外的2個(gè)K+運(yùn)進(jìn)膜內(nèi)，所以會(huì)出現(xiàn)膜內(nèi)K+高，膜外Na+高的現(xiàn)象。

　�、陔x子通道（協(xié)助擴(kuò)散）：除Na+-K+泵外，細(xì)胞膜上還有一些跨膜蛋白質(zhì)，稱離子通道。其上有閘門一樣的結(jié)構(gòu)，離子跨膜運(yùn)輸會(huì)受到閘門開(kāi)放關(guān)閉以及開(kāi)放程度的控制。（2）靜息電位：靜息狀態(tài)下K+通道打開(kāi)，K+外流，同時(shí)Na+通道關(guān)閉不能內(nèi)流，外正內(nèi)負(fù)。此時(shí)Na+-K+的作用很小，可忽略不計(jì)。（3）動(dòng)作電位：受刺激部位Na+通道打開(kāi)，K+通道關(guān)閉，Na+大量?jī)?nèi)流，外負(fù)內(nèi)正，Na+-K+泵仍然忽略不計(jì)。（4）電位恢復(fù)：Na+-K+泵活動(dòng)增強(qiáng)，出3個(gè)Na+泵2個(gè)K+，同時(shí)K+離子通道重新打開(kāi)，Na+離子通道關(guān)閉，恢復(fù)原先的離子濃度梯度。

　　7、特點(diǎn)：興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，并通過(guò)電信號(hào)完成。

　　（三）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞

　　問(wèn)題設(shè)置：閱讀P18～P19回答問(wèn)題

　　1、什么是突觸？突觸小體？其結(jié)構(gòu)包括？2、什么是神經(jīng)遞質(zhì)？

　　3、簡(jiǎn)述興奮在神經(jīng)元間傳遞的過(guò)程？4、特點(diǎn)：化學(xué)信號(hào)，單向傳遞，軸突到樹突或細(xì)胞體。5、比較：神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和細(xì)胞間的傳遞（學(xué)生活動(dòng)）