高二地理教案：《世界氣候類型的分布》教學(xué)設(shè)計

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　【知識與技能】

　　能在世界氣候分布圖上說出主要氣候類型及分布地區(qū)。

　　【過程與方法】

　　通過對圖片、地圖、圖表、閱讀材料、搜集的諺語、詩詞等地理信息的提取，提高學(xué)生獲取信息的能力，培養(yǎng)善于運用已學(xué)知識去分析解決新知識的綜合能力。

　　【情感態(tài)度與價值觀】

　　1.引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實生活的經(jīng)歷與體驗出發(fā)，激發(fā)學(xué)生對地理問題的興趣，了解地理知識的功能與價值，形成主動學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　2、通過收聽、收看當(dāng)?shù)靥鞖忸A(yù)報，了解家鄉(xiāng)的天氣及氣候特點，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)境與發(fā)展，增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。

　　二、教學(xué)重難點

　　【重點】

　　世界主要氣候類型及分布。

　　【難點】

　　世界主要氣候類型及分布。

　　三、教學(xué)過程

　　環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課

　　多媒體展示投影：北京地區(qū)的四季景觀圖片。(京郊玉渡山春季、八達(dá)嶺長城夏季、京郊玉渡山秋季、八達(dá)嶺長城冬季)

　　教師引導(dǎo)學(xué)生讀圖思考：同一地區(qū)，為什么會有這樣大差異?(季節(jié)不同，氣候不同所致)

　　多媒體展示投影：兩組不同地區(qū)(南北、東西)同一季節(jié)景觀圖片：(二月海南風(fēng)光、大興安嶺冬景、內(nèi)蒙古溫帶草原夏季、我國溫帶沙漠夏季)

　　(1)讓學(xué)生讀圖對比分析回答：影響我國南北方景觀差異的因素是什么(氣溫)?從東到西的景觀差異影響因素又是什么(降水)?

　　(2)從以上景觀圖的變化能得到什么信息?

　　師生歸納總結(jié)：中國氣候差異很大，那世界的氣候差異會更大。由此導(dǎo)入課題。

　　環(huán)節(jié)二：新課教學(xué)

　　1.世界氣候類型的分布

　　活動一：比一比，貼一貼──認(rèn)識氣候類型的分布(教師提前在黑板上畫出世界的輪廓圖)

　　活動要求：參考世界氣候分布圖，請同學(xué)們快速地把寫有氣候類型的紙板，在貼中世界地圖的適當(dāng)位置上，看看哪個小組用的時間最短，并請介紹一下經(jīng)驗，有什么好方法快速找到相應(yīng)的位置。

　　【師生總結(jié)】低緯地區(qū)是熱帶的氣候類型，高緯地區(qū)是寒帶的氣候類型，主要隨著緯度的變化而變化;中緯地區(qū)是亞熱帶和溫帶的氣候類型，主要隨著海陸位置的變化而變化，我們就是根據(jù)這些規(guī)律來拼貼的。

　　2.世界氣候類型的分布規(guī)律

　　.教師PPT展示書本65頁圖3.28世界氣候類型的分布圖，學(xué)生讀圖并思考以下問題。

　　(1)世界上主要有哪些氣候類型?

　　(2)熱帶有哪些氣候類型?各氣候有什么不同?溫帶和寒帶呢?

　　(3)溫帶地區(qū)亞歐大陸東岸、內(nèi)部、西岸的氣候類型分別是什么?

　　【師生總結(jié)】

　　(1)世界主要氣候類型熱帶氣候：熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、熱帶季風(fēng)氣候、熱帶沙漠氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、地中海氣候、溫帶海洋性氣候、溫蒂季風(fēng)氣候、溫帶大陸性氣候、極地氣候(苔原、冰原氣候)。

　　(2)熱帶：熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、熱帶季風(fēng)氣候、熱帶沙漠氣候。溫帶：帶海洋性氣候、溫蒂季風(fēng)氣候、溫帶大陸性氣候。寒帶：極地氣候(苔原、冰原氣候)。

　　(3)亞歐大陸東岸是季風(fēng)氣候，內(nèi)部為溫帶大陸性氣候，西部主要以溫帶海洋性氣候為主。

　　環(huán)節(jié)三：鞏固提高

　　教師讓學(xué)生能在氣候分布圖上指出其緯度位置和海陸位置并隨學(xué)生回答投影展示各類型氣候下的景觀圖片，增強(qiáng)學(xué)生對所介紹氣候類型及分布規(guī)律的感性認(rèn)識。

　　【師生總結(jié)】

　　熱帶雨林氣候主要分布在赤道附近地區(qū)，這里全年高溫多雨，植物終年常綠，許多地方分布著茂密的熱帶雨林。

　　熱帶草原氣候主要分布在熱帶雨林氣候的南北側(cè)。這里終年高溫，一年中有明顯的干季和雨季。地面樹木稀疏，長著較高的草。

　　溫帶季風(fēng)氣候主要分布在溫帶地區(qū)的亞歐大陸東部。這里四季分明，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。生長著落葉闊葉林。

　　寒帶氣候主要分布在極圈以內(nèi)，大部分地區(qū)氣溫較低，地面被冰雪覆蓋。

　　環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)

　　小結(jié)：請學(xué)生回顧總結(jié)本節(jié)課的知識要點。

　　作業(yè)：請同學(xué)們用自己喜歡的方式將世界氣候類型的特點及分布規(guī)律展示出來。

　　四、板書設(shè)計