高二語文教案：《寡人之于國也》優(yōu)秀教學設計（二）
來源：網(wǎng)絡整理 2018-11-21 23:00:09
高二語文教案：《寡人之于國也》優(yōu)秀教學設計（二）
【教學目標】
�。�、知識教育目標：
�、拧W習本文比喻鮮明，善用排比，對偶，增強文章氣勢的特點。
�、啤×私庹n文中詞類活用的語言現(xiàn)象，及一詞多義的準確運用。
�。�、能力訓練目標：
�、拧W習巧用比喻釋疑的方法，提高論辯能力。
�、啤√岣哒莆展艥h語常識的能力。
�。�、德育滲透目標：
⑴ 理解孟子主張行仁政，重視民心的向背，利民保民的積極思想。
⑵ 對孟子“仁政”的具體內(nèi)容進行探討。
【重點、難點、疑點及解決辦法】
�。�、重點：
學習孟子善用比喻說理，氣勢充沛的論辯方法。
２、難點：
對孟子“仁政’內(nèi)容的理解。
３、解決辦法：
�、拧φn文第三部分闡述實行“王道”的七種措施的正確理解。這部分實際上是孟子“仁政”內(nèi)容的具體化。
�、啤γ献蛹啊睹献印芬粫牧私�。
【課時安排】
�。舱n時。
【學生活動的設計】
�。�、課前預習：
�、拧∈熳x課文。
�、啤〗柚值�，正確譯文。
�、恰w納文意，記下學習的難點。
�。�、課內(nèi)采用專題討論的方法。
【教學步驟】
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