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首頁 > 文理分科 > 各方評論
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標(biāo)題形式 文章列表

  • 教育熱評:教育部為何反對而不制止文理分科 2010-03-03

    《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》發(fā)布后,前天,教育部相關(guān)官員和專家對綱要內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)解讀。教育部基礎(chǔ)教育二司司長鄭富芝表示,從國家制度設(shè)計角度講,文理是不分科的,教育部歷來反對文理
  • 教改規(guī)劃綱要:未提文理分科因爭議太大(圖) 2010-03-01

    文理分科引發(fā)口水戰(zhàn)!龊诵膶υ捜宋铮涸駠矸荩褐醒虢炭扑L規(guī)劃綱要起草組成員以人力資源強(qiáng)國為目標(biāo)◇記者:改革開放以來,下發(fā)了幾次重要的教育改革文件,此次制訂規(guī)劃綱要,和前幾次有什么不同?袁振國:頂
  • 教育評論:文理分科不利于綜合素質(zhì)的培養(yǎng) 2010-01-04

    11月29日,由國家外國專家局等主辦的國際人才高峰論壇昨日在深圳召開,全國人大常委會委員、民進(jìn)中央副主席朱永新在論壇上作了人才培育與教育創(chuàng)新的演講,炮轟我國現(xiàn)行教育中的三大病癥。朱永新指出:文理分科導(dǎo)致人
  • 取消文理分科口水戰(zhàn):專家叫好學(xué)生叫累 2010-01-04

    《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》工作小組辦公室前日舉行新聞發(fā)布會,提出就社會關(guān)注度高、影響教育改革發(fā)展全局的20個重大問題公開征求意見。其中比較引人注目的一條是關(guān)于高中取消文理分科的必要性和可行性,
  • 安徽人大代表:應(yīng)禁止高中過早文理分科 2010-01-04

    為了減輕教學(xué)負(fù)擔(dān)、提前備戰(zhàn)高考,安徽省部分高中在高一時就過早給學(xué)生文理分科。安徽省教育廳在答復(fù)省人大代表建議時表示,過早文理分科對學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展不利,安徽省將逐步制定出更詳細(xì)措施,防止高中學(xué)校在開設(shè)課程
  • 郭齊勇:反對中學(xué)文理分科 提倡增加儒學(xué) 2009-12-23

    郭齊勇簡介:男,西歷一九四七年生,湖北武漢人。武漢大學(xué)哲學(xué)博士,F(xiàn)任武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。曾任武漢大學(xué)人文學(xué)院院長、哲學(xué)學(xué)院院長,國際中國哲學(xué)會(ISCP)會長。兼任武漢大學(xué)孔子與儒學(xué)研究中心主
  • 郭齊勇:中學(xué)生不應(yīng)實(shí)行文理分科(圖) 2009-12-23

    郭齊勇,武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院院長、中西比較哲學(xué)研究中心主任、孔子與儒學(xué)研究中心主任。現(xiàn)在不少學(xué)者質(zhì)疑國學(xué)這個概念,認(rèn)為有了西方學(xué)術(shù)分科之后,為什么還要籠統(tǒng)地講國學(xué)呢?設(shè)國學(xué)學(xué)科,只是作為現(xiàn)有文、史、哲等學(xué)
  • 沒有配套改革 取消高中文理分科不可行 2009-12-23

    多年以來,不少教育專家一直提議,中學(xué)不再進(jìn)行文理分科,因?yàn)槲睦矸挚票厝粚?dǎo)致學(xué)文科的學(xué)生,在選擇文科之后不關(guān)注一些理科科目,而選擇理科的學(xué)生不關(guān)注文科科目,從而造成學(xué)生的素質(zhì)缺陷。前不久,還有專家發(fā)言稱
  • 調(diào)查顯示:超六成網(wǎng)友支持文理分科 2009-12-15

    高考網(wǎng)配圖據(jù)騰訊網(wǎng)最新調(diào)查顯示,61%的網(wǎng)友反對取消文理分科,亦有38%投贊成票。從網(wǎng)友留言中可以看出,網(wǎng)友們對聽取專家意見非常反感,認(rèn)為是否取消文理分科,被征求意見的主體應(yīng)該是中學(xué)生、中學(xué)教員和學(xué)生家長。
  • 取消高中文理分科之后的“路”應(yīng)該非常清晰 2009-08-28

    為進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,湖南省教育廳13日出臺文件,要求嚴(yán)格落實(shí)課程計劃,普通高中不得文、理分科,這在全國尚屬首次。(7月16日《人民日報》)取消文理分科的呼聲一直不斷,2月6日,教
  • 畢曉哲:取消文理分科是對高考模式的“倒逼” 2009-08-28

    文理分科終將步入現(xiàn)實(shí)。為進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,湖南省教育廳13日出臺文件,要求嚴(yán)格落實(shí)課程計劃,普通高中不得文、理分科,這在全國尚屬首次。筆者以為,湖南省在全國率先實(shí)施文理不分
  • 高中文理不分科只是一個文字游戲 2009-08-28

    為進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,湖南省教育廳13日出臺文件,要求嚴(yán)格落實(shí)課程計劃,普通高中不得文、理分科,這在全國尚屬首次。以紅頭文件的形式明確要求高中不得文理分科,若以此為標(biāo)準(zhǔn)來判斷
  • 郭立場:文理分科的困境與出路 2009-08-28

    近日,湖南省關(guān)于普通高中不得文理分科的規(guī)定引起社會關(guān)注。而此前引發(fā)激烈討論的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,也將在8月出爐,據(jù)悉,《綱要》有望敲定是否取消高中文理分科。(7月21日新華網(wǎng))近年來,關(guān)
  • 高考改革,為何只見專家不見公眾 2009-08-28

    國家教育主管部門目前正在緊張起草《中長期國家教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,據(jù)參與該專題小組的一位人士透露:目前,對于高考改革初步提出了3個方案,主要是要解決考核學(xué)生的綜合素質(zhì)和一次考試定終身的問題。(《揚(yáng)
  • 湖南取消文理分科可能加重高中生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān) 2009-08-28

    7月13日,湖南省教育廳出臺了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》),以紅頭文件的方式下發(fā)取消文理分科的規(guī)定!兑(guī)定》共23條,主要內(nèi)容包括:學(xué)校要按照國家和輸布的課程計劃編排學(xué)期
  • 別讓孩子成為文理分科試驗(yàn)的小白鼠 2009-08-28

    為進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,湖南省教育廳7月13日出臺文件,要求嚴(yán)格落實(shí)課程計劃,普通高中不得文、理分科,這在全國尚屬首次。湖南在全國第一個取消文理分科,勇氣可嘉,但不設(shè)置緩沖期的
  • 院士建議:取消文理分科,要改革高考制度 2009-08-28

    現(xiàn)在大家很關(guān)注文理分科問題。我建議取消文理分科,實(shí)施素質(zhì)教育,積極、穩(wěn)妥、堅決地對中小學(xué)教育以及高考進(jìn)行配套改革。不能等,也不能急。就我個人的求學(xué)經(jīng)歷而言,1949年9月,我考入現(xiàn)在的南昌一中。畢業(yè)時有5個
  • 熱點(diǎn)時評:取消文理分科是考試改革的開始 2009-08-28

    高中取消文理分科的必要性和可行性作為教育部公開向社會征求意見的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》20大問題之一,尤其引起社會的關(guān)注。意見征集剛一開始,便引發(fā)了社會各界的激烈爭論。上世紀(jì)70年代,在那個剛
  • 北京八成多復(fù)讀生反對取消文理分科 2009-08-28

    教育部征集是否取消文理分科的時間已經(jīng)過半,21日下午,北京最大的高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)新東方銘師堂發(fā)布了他們的調(diào)查結(jié)果,86%的北京復(fù)讀學(xué)生反對取消,害怕加重負(fù)擔(dān)。該機(jī)構(gòu)以1300多名在校高中生及其家長作為調(diào)查樣本,有8
  • 作為中學(xué)教師,我為何贊成文理不分科 2009-08-28

    《人民日報》昨日消息,為進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,湖南省教育廳13日出臺了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》,要求各級學(xué)校要按照國家和輸布的課程計劃編排學(xué)期課程表,普通高中
  • 湖南文理不分科對高考影響幾何 2009-08-28

    日前,湖南省教育廳發(fā)文規(guī)定,普通高中必須確保學(xué)生完成所有必修課程和共同選修課程的學(xué)習(xí),不得文、理分科。教育部關(guān)于征求高中取消文理分科的必要性和可行性意見尚未塵埃落定,湖南此舉一時引起了社會和眾多媒體的
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