解讀文學(xué)作品閱讀考點(diǎn)“鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧”5
來(lái)源:高考網(wǎng) 2009-08-20 00:10:30
鑒賞藝術(shù)技巧:洞視本質(zhì),緊扣主題。常用的藝術(shù)技巧有:象征、想像、聯(lián)想、渲染、抑揚(yáng)、托物言志。如2005全國(guó)1,15:
去年冬末,我給一位遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)信,曾說(shuō)我要盡量的吞咽今年北平的春天。
今年北平的春天來(lái)的特別的晚,而且在還不知春在哪里的時(shí)候,抬頭忽見(jiàn)黃塵中綠葉成陰,柳絮亂飛,才曉得在厚厚的塵沙黃幕之后,春還未曾露面,已悄悄的遠(yuǎn)引了。
天下事都是如此——
去年冬天是特別地冷,也顯得特別地長(zhǎng)。……我無(wú)聊地安慰自己說(shuō):“等著罷,冬天來(lái)了,春天還能很遠(yuǎn)么?”
然而這狂風(fēng)、大雪,冬天的行列,排得意外地長(zhǎng),似乎沒(méi)有完盡的時(shí)候。有一天看見(jiàn)湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說(shuō):“春天來(lái)了!”當(dāng)天夜里,北風(fēng)又卷起漫天匝地的黃沙,忿怒的撲著我的窗戶,把我心中的春意又吹得四散。……
九十天看看過(guò)盡——我不信了春天!
幾位朋友說(shuō):“到大覺(jué)寺看杏花去罷。”雖然我的心中始終未曾得到春的消息,卻也跟著大家去了。到了管家?guī)X,撲面的風(fēng)塵里,幾百棵杏樹(shù)枝頭,一望已盡是殘花敗蕊……
我想,“春去了就去了罷!”歸途中心里倒也坦然,這坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,總之,我不信了春天。
……
一春來(lái)對(duì)于春的憎嫌,這時(shí)都消失了。喜悅地仰首,眼前是爛漫的春,驕奢的春,光艷的春……
雖然九十天中,只有一日的春光,而對(duì)于春天,似乎已得了酬報(bào),不再怨恨憎嫌了。
“我不信了春天”,作者為什么反復(fù)這樣說(shuō)?這樣的寫(xiě)法有什么好處?(6分)
【答案】苦苦等待春天,春天卻遲遲不來(lái);許多次春天剛一露面,就被寒風(fēng)冷雨驅(qū)散;到處尋找春天,卻發(fā)現(xiàn)春天早已遠(yuǎn)引。欲揚(yáng)先抑,突出下文的“一日的春光”。
【分析】從第二段到第八段,作者用了大量的篇幅描寫(xiě)北平今年苦澀的春天。第二段表達(dá)了兩層意思:一是今年北平的春天來(lái)得特別晚;二是春還未曾露面,就已悄悄地遠(yuǎn)逝了。第三段,以“天下事都是如此”表達(dá)出對(duì)今年北平春天的失望。第四段,先交待了去年冬天冷而長(zhǎng)的特點(diǎn),后表達(dá)了苦苦地等待春天,春天卻遲遲不來(lái)的心意。第五段,以?xún)删?ldquo;有一天看見(jiàn)”的內(nèi)容,再現(xiàn)出了春天剛一露面,就被寒風(fēng)冷雨擊退的情景。第六段,“九十天看看過(guò)盡”,作者盼春春不至的焦急心情躍然紙上,難怪有“我不信了春天”這樣的激憤之辭。第七段,尋春到大覺(jué)寺、管家?guī)X、大工等處,卻發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)遠(yuǎn)逝,再次表達(dá)對(duì)今年北平春天的失望之情。于是,在第八段里,作者表達(dá)出對(duì)春天再也不指望什么的“坦然”心態(tài),再次重復(fù)強(qiáng)調(diào)“我不信了春天”。
從以上分析中可以明確看出“我不信了春天”的原因,有三個(gè)層面的內(nèi)容:一是苦苦等待春天,春天卻遲遲不來(lái);二是許多次春天剛一露面,就被寒風(fēng)冷雨驅(qū)散;三是到處尋找春天,卻發(fā)現(xiàn)春天早已遠(yuǎn)引。
從寫(xiě)作方法上看,作者這樣寫(xiě)是為了欲揚(yáng)先抑。有了這一抑再抑的描寫(xiě),下文“一日的春光”才會(huì)揚(yáng)得很高。
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