中考改革 哈市初中新學(xué)期推行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

　　新學(xué)期，哈爾濱市將在初中各學(xué)年全面實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，同時(shí)啟動(dòng)小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)工作。據(jù)悉，此舉將促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成和身心全面發(fā)展。

　　作為哈爾濱市中考招生歷史上的一次重要改革，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果從今年起作為高中招生的一個(gè)依據(jù)。即考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果只要達(dá)到C(合格)及以上等級(jí)，其他方面符合要求，就可報(bào)考普通高中(含重點(diǎn)普通高中)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)包括道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、合作交流與探索實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等5個(gè)方面內(nèi)容，共有17個(gè)要素、51個(gè)關(guān)鍵表現(xiàn)，由學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師評(píng)價(jià)等幾方面匯成最終的評(píng)價(jià)結(jié)果。

　　一些初中的老師告訴記者，素質(zhì)評(píng)價(jià)比較全面、客觀(guān)地反映了學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況。比如有的孩子學(xué)習(xí)評(píng)A，但因平時(shí)不關(guān)心集體，所以“公民素養(yǎng)與道德品質(zhì)”這項(xiàng)就可能評(píng)B或C;還有的同學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等主科學(xué)得好，但美術(shù)、體育等“副科”不好，評(píng)價(jià)也不能全優(yōu)。由于評(píng)價(jià)結(jié)果將隨檔案進(jìn)入高中，因此學(xué)生們格外在意，自我約束力逐漸增強(qiáng)，克服了許多缺點(diǎn)、毛病。

　　據(jù)悉，12月底前，哈爾濱市將完成初中學(xué)生素質(zhì)基本信息的錄入工作。同時(shí)，擬在12月初出臺(tái)《哈爾濱市小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施意見(jiàn)(試行)》，為小學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)奠定基礎(chǔ)。